1樓：手機使用者
你可以做多一些政治的練習冊。特別是那種簡答題，其實政治真的不難。我也回是初二的。
確實不錯，政治答考來考去還是一樣考課本上的那些內容，是一定要背的，但還是需要做題的時候靈活一點，懂得去把你背的知識運用到問題中，你試試，可以的。。
2樓：微微煥彩奕奕
政治題的大題，你在回答的時候，除了要把知識點回答上，還必須要根據知識點聯絡題中的實際情況說明一下的！
3樓：似絮
關鍵是要能理解每乙個知識點的意思和題目到底要問什麼，然後對號入座，不過有一些題是要要自己去理解的，而不是死記硬背，所以上課一定要認真聽講，記住老師說的重點，答題的時候一定不要跑題了
4樓：手機使用者
政治我們不要求背，是開卷考試。在樹上把一句話標出對應的問題來，再細讀題，基本就是滿分啦
我今年讀初二,這次考試才考了7xx,我覺得我自己在期中考後鬆懈了,所以考的很不理想,希望前輩們能幫助我.
5樓：吾愛·依
ok這麼和你說吧。我們這裡中考滿分是750分，我今年高一。我中考的成績691，還不錯吧。
可是我的月考和模考成績都只有640多而已。我的經驗是在乙個月裡將成績提高50分（前提是之前不能特別差，你反正成績也不錯）。
首先說英語。英語其實歸根結底一切題的源頭都是單詞。只要背會了單詞，一切都是小菜。
你們到時候應該有複習，第一輪複習的時候，一定要好好聽老師的話，老師讓你複習哪些就去複習，這時候老師的話就是真理啊！！放心，老師會從最簡單的開始只要你好好聽90分以上沒問題。
數學。我不知道你的具體情況。但是既然你平時考得還不錯，那麼就是大型考試發揮的問題了。
考試時不要緊張，慢慢讀題。不會的或者不清楚的就先跳過去，慢慢來。數學考試勝在細心。
讀題是最重要的。
語文。語文我不同意你的看法。我初中時是班上語文課代表，我中考語文成績127，為我拉了不少分。
當時我們老師對我們的要求就是基礎不許錯（選擇，默寫）。這些的確要靠平時的積累。平時小測就不能錯啊！
作文，說句老實話，我覺得作文你把自己的感情投入進去才能寫好。背作文什麼的沒用啊，萬一他換題目呢？
生物地理。安啦，那東西只要考過就行了。不計入中考成績的。背知識點就行。
物理。物理沒別的。不知道你是男生女生？男生的話一道題多種方法計算，找最簡單的。女生的話最好的方法就是多做題。
政治。我們這屆是開卷考的。但是初二還是都背了。政治很枯燥。但是你不背的話就沒有辦法拿高分，這是一定的，注意我說的是高分。
關於有恆心。
我為什麼可以在乙個月提高50分？就是那乙個月除了學習沒別的。
首先你要有乙個很確定的目標，並且確定，我一定要達成。這是最起碼的，有目標才有動力。你可以找老師同學家長幫忙監督（如果你自制力差的話）。反正這是我的經驗。
我當初的目標沒有人相信我能考上，我就想，既然你們都不相信我，我就做給你們看！
然後就有動力了。你要給自己找動力的源泉。
最後，中考不像高考，中考考的是基礎。平時注重基礎練習，不要把重心都放在難題上，很浪費時間，基礎紮實，是中考的決勝法寶。
吾愛·依·fish 手打，盜者死
打了這麼多，希望對你有幫助。
分給我吧~~~~
6樓：傻傻的小陌陌
這些都好辦，初二時最關鍵的一年，只要上課認真聽講，還有遇到不懂得題懂得去問同學問老師（最好問老師，因為同學可能解釋的不全面）。老師上課的思路你要跟得上，並且你也要上課多多的回答問題，答錯不要緊，要讓老師知道你那裡不會，為什麼犯錯，老師就會「對症下藥」了。這只是我自己初二時的一些經驗，望採納。
7樓：瓔雪藍夢
感覺好簡單。。。其實就是普普通通的上課認真聽講，仔細完成作業。其實 就在生活的一點一滴中。。。。。
至於背誦，多讀幾遍嘛。。。就潛意識的背下來了~嘻嘻，加油哦。。主要是要真正的靜下來，才能競。
（我們老師說滴）
8樓：忘川
正常現象，先靜下心來，一切都好說
9樓：匿名使用者
你是哪個省的？我是廣東省的，看能不能幫幫你。
考試反思，400字左右，謝謝
10樓：匿名使用者
我這次考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我乙個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同乙個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到乙個全新的我，乙個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下乙個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出乙個另人折服的奇蹟。
11樓：**座
考試總結與反思
在剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。
總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。
可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計畫,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我
這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在**失分了,找出原因,及時彌補。
我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。
12樓：
選乙個比較合適的吧。
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我乙個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同乙個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到乙個全新的我，乙個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下乙個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出乙個另人折服的奇蹟。
篇二：我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的乙份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
篇三：尊敬的地理老師：
在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣乙份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家裡住在**我總要清楚，家裡附近都有哪些地方我總要清楚，家裡附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要資訊，是我應該重視的。
這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
篇四：我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我乙個改正錯誤的機會。
有***是我不認真，***是不會……
所以，我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同乙個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到乙個全新的我，乙個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的學生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下乙個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創造出乙個另人折服的奇蹟。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
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我是一名初二的學生，因為初一和初二都沒有學到什麼知識，現在想利用暑假的時間好好複習一下
我當初也制定了好多計劃，可惜了，全沒用上。計劃不如變化快 還不如不計劃 你自己好好看看自己究竟是哪方面比較差。如果是複習的話，建議你針對自己較差的科目有針對性的做題以及關注基礎 自己制定輔導計劃的話一般很難堅持，所以建議你還是報一個輔導班，每天可以早上去上課，下午看一些課外書或娛樂，有張有弛，希望你...