1樓：
首先你抄
最好還是看一下塗襲爾幹的書，他從來就沒bai有把自殺當做是病du人生病的zhi體現。他的核dao
心概念叫作社會整合，認為自殺的原因是個人不能很好地融入社會當中，產生了「失範」；或者個人被過分整合，沒有了自己的個人價值。
所以呢如果寫抑鬱症作為切口寫讀後感可能會比較吃力。
當然如果你能證明抑鬱症有社會的因素在裡面，或者是社會整合不足而導致的話還是好文章甚至是極好的。
如果說非要讀的話就讀第三編的第一章 自殺的社會因素 和 第二章 自殺和其他社會現象的關係 。感覺可能對你有幫助。
最後，純手打，望採納。謝謝！
求一篇關於涂爾幹自殺論的** 20
涂爾幹的自殺論為什麼會被當作實證社會學研究的範例？
2樓：溫馨
呃~~這是一道價值二十分的論述題啊小盆友！！(*^__^*)
答案可以從兩個方面闡釋，
理論上，涂爾幹對自殺的分析解釋了自殺現象的社會原因和本質，建立了較為完整的自殺理論，並推動了對越軌行為的社會學研究。
在涂爾幹看來，每一社會群體的自殺傾向既不能由個人的生理—心理構成來解釋，也不能由外界物理環境的狀況來解釋，自殺傾向取決於社會因素。他通過對家庭狀況、宗教信仰、道德規範、職業種類、文化水平，以及社會經濟狀況和社會制度等方面的分析，揭示了自殺形成的實際社會原因，劃分了自殺的四種型別。並通過分析四種自殺型別的成因提出了預防自殺的措施，從而推動了社會學對越軌行為的關注與研究。
方法上，涂爾幹的《自殺論》開創了現代科學的社會學研究的新紀元。是理論與經驗的首次圓滿結合，是實證主義思想的首次完備體現，同時又是複雜統計分析技術的首次系統應用。
它促進了社會研究從單變數的描述性的研究轉向多變數的解釋性的研究，就研究方法而言，涂爾幹反對內省法和歷史的方法，提倡通過實驗方法（共變法）來對社會現象作出解釋，並首先將「多元分析法」引入社會學。涂爾幹是社會學史上第乙個通過對來自實際生活的資料進行體統整理、比較、計算、分析來建立社會學理論的社會學家，為如何利用統計資料、如何從經驗現象中概括出理論認識提供了範例，即為理論研究和經驗研究的結合提供了成功的範例。
涂爾幹的自殺理論屬於開拓性研究，因此不能苛求其盡善盡美。但其開拓性的社會學研究思路和實證社會學諸多規範和理論都已成為現代社會學的基礎，對社會學發展及分支學科的發展產生深遠的影響。
自殺就是不對嗎,自殺是正確的嗎？自殺是個人應有的權力嗎？為什麼不是
問題是你自殺後會有很多人為你傷心難過，這樣看來就不對 不是，那是對生活的絕望。不過還是要說一句，有什麼困難比自己生命還寶貴，自殺是弱者的行為，好好活下去 當然了，生命是那麼的珍貴，而且是父母給的，自己沒有權利剝奪自己的生命。為什麼人要活著，為什麼自殺是不對的 80 你和我的想法一樣，感覺生活中能引起...
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