人的思想觀價值觀世界觀大約是在什麼年齡形成?一旦形成,還有可能去改變嗎

2021-04-12 23:45:31 字數 2562 閱讀 3776

1樓:沁之婷

我覺得世間萬物bai都是可以互相包容的,

du哪怕是對立的兩zhi面,黑與dao白也是可以融合。價專值觀世界觀並不是一塵不屬變的,但是,如果乙個人很固執,偏偏要告訴你她認定了,所有的事情在她的眼中都是這個樣子的,其實她的心裡並不一定是這麼想的,也許她自己都不會知道,自己的價值觀世界觀在潛移默化的發生變化,你又怎麼會知道呢?兩個人要包容和價值觀當然有關係,不過我覺得沒有太大的關係,到頭來是感情至上,理解至上,價值觀到底只是自己和他人的一種認知,肯定會不同,不能代表兩個人之間的是否能和睦的重要途徑

2樓:隱風飛翔

改變別人是不可能的 你只能改變自己 在15歲左右吧

乙個人的世界觀,人生觀,價值觀是在什麼時候形成的??

3樓:yzwb我愛我家

乙個人的世界觀,人生觀,價值觀的形成,並沒有乙個特定的時候。並且,乙個人的世界觀,人生觀,價值觀也不是一成不變的,而是隨著人的閱歷在不斷的變化。

一般來說,世界觀是在社會實踐的基礎上產生和逐漸形成的;人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的;價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來的。

世界觀是乙個人對整個世界的根本看法,世界觀建立於乙個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀、歷史觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。

作為乙個人來說,世界觀又總是和他的理想、信念有機聯絡起來的,世界觀總是處於最高層次,對理想和信念起支配作用和導向作用;同時世界觀也是個性傾向性的最高層次,它是人的行為的最高調節器,制約著人的整個心理面貌,直接影響人的個性品質。可以講,世界觀決定乙個人的價值觀和人生觀。

世界觀是在社會實踐的基礎上產生和逐漸形成的。人們在實踐活動中,首先形成的是對於現實世界各種具體事物的看法和觀點。久而久之,人們逐漸形成了關於世界的本質、人和客觀世界的關係等總的看法和根本觀點,這就是世界觀。

一般說來,人人都有自己的世界觀,並以此來觀察問題和處理問題。

人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。它主要回答什麼是人生、人生的意義、怎樣實現人生的價值等問題。其具體表現為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。

人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的,受人們世界觀的制約。

價值觀是指乙個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。像這種對諸事物的看法和評價在心目中的主次、輕重的排列次序,就是價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行為的心理基礎。

價值觀是人們對社會存在的反映。是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來,是世界觀的核心,是驅使人們行為的內部動力。

它支配和調節一切社會行為,涉及社會生活的各個領域。

4樓:匿名使用者

人生觀和世界觀都是隨著你的年齡,思想和閱歷不斷發展和完善的,高中是形成和高速發展的時候,但是不一定是你人生觀開始成熟或者趨於圓滿的時候,你開始學習利用自己的知識解釋自己的情況並且思考,開始覺得初中的幼稚,這都說明你在不斷的完善自己,發展自己的人生觀和價值觀。人又本我,自我,和超我,人生的追求完美永遠是我們不斷前行的動力,你的三觀也會隨著完善和成熟。

5樓:匿名使用者

乙個人的世界觀,人生觀,價值觀並不是規定在哪一階段形成的,因為每個人的學識,見識,經驗,生活經歷等等不同,所以,所形成的世界觀,人生觀,價值觀的時期不同,方式不同,內容也會不同。

6樓:匿名使用者

是在不斷學習的過程中形成的自己導向

7樓:無邊光進

我也是有同樣的問題?我也是高二,感覺我三觀已經定了,雖然以後全然不知,但是能走的只有你想走好的路,不管會考能不能過,能不能考上大學我都釋然了,到時候再說

8樓:匿名使用者

當你受到了比較多的挫折之後,自己能夠站起來就很快形成了....

9樓:匿名使用者

其實三觀的形成並沒有確切的時間,打你從娘胎出世,你周圍的一切就開始影響你,在無形當中你的三觀就初見雛形,隨著你的成長逐漸強化。三觀也並沒有什麼具體的表現,他卻影響你的一舉一動。人生難免迷惑、彷徨,勇敢地面對,一切都會雨過天晴!

相信自己,加油!

人生觀和價值觀與年齡有關係嗎?一般在什麼年齡階段完全定型

10樓:朵朵花果

人生觀和價值觀和年齡有一定的關係。

因為人生觀是關於人生目的、態度、價值

和理想的根本觀點。

價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。

而價值觀和人生觀的形成是通過社會化培養起來的。是隨著知識的增長和生活經驗的積累而逐步確立起來的。家庭、環境、學校等群體對個人價值觀念的形成起著關鍵的作用和影響。

大多數人在30-45歲之間,生活,工作,家庭,事業處於穩定期時,個人的人生觀和價值觀基本確立,一旦確立,便具有相對的穩定性,形成一定的價值取向和行為定勢,是不易改變的。

11樓:匿名使用者

有,不同的經歷不同的關念

世界觀人生觀價值觀的聯絡與區別

一 世界觀,人生 觀和價值觀的區別 1 所指的內涵和範圍不同 世界觀面對的是整個世界,人生觀面對的是社會人生的領域,價值觀則更進一步,指人在個人發展過程中的價值取向。2 定義不同 世界觀 亦稱 宇宙觀 通常是指人們對整個世界 即對自然界 社會和人的思維 的根本看法。人生觀,是人們對人生問題的根本看法...

出國對人的世界觀人生觀價值觀影響有多大

競爭性部分 和創造性部分,並丟掉了大部分競爭意識。我在山東讀中學,過著跟別人比考試排名的生活,自然就接受了世界是個零和遊戲的觀念。接觸並逐漸進入西方移民社會的文化後,才意識到世界多麼大,人與人多麼不同,也才有機會真正想通世界不是零和的。無意義的事情不做,無趣味的朋友不交。不定剛性目標,也不在乎什麼比...

如何樹立正確世界觀,人生觀,價值觀

世界觀 人生觀 價值觀,是乙個人對世界 對人生的基本看法和根本觀點,是人們最基本 最重要的精神支柱。三者互相滲透 相輔相成,決定著人們的理想信念,影響著人們的思想境界,指導著人們的行為選擇,關係著人們的價值判斷。世界觀在哲學上又稱為宇宙觀,是指人們對整個世界總的根本的看法,是人們對於世界的本質和各種...