一道難題,求學霸指點,謝謝

2021-04-02 00:25:24 字數 5931 閱讀 6597

1樓:匿名使用者

我讀到老師卡對羅納關心的內容最感動

1.我找到的是老師對卡羅納關愛的句子:卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。

他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑。

老師怕同學們的一舉一動會勾起卡羅納傷心的回憶,怕會傷害到卡羅納脆弱的心。所以,老師在卡羅納來學校之前說了這麼一句話,這雖然僅僅只是一句話,卻包含了老師對卡羅納的愛,這溫暖的話語,是對卡羅納濃濃的愛。

2.老師把卡羅納拉到自己胸前,對他說:「哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!

但你要堅強!你母親已不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅強喲!

」這句話,是老師想讓卡羅納用哭泣來傾訴心中的痛苦,傾訴自己對母親的愛,來減少心中的悲傷。這位老師多象一位母親啊。老師這溫暖的話語就是對卡羅納濃濃的關愛。

2樓:匿名使用者

這個故事的原文能給我看看嗎?

3樓:匿名使用者

這篇文章的原文是什麼?告訴我我可以替你回答

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4樓:匿名使用者

列方程解應用題:近年來,我市全面實行新型農村合作醫療,得到了廣大農民的積極響應,很多農民看病貴、看病難的問題在合作醫療中得到了緩解.參加醫保的農民可在規定的醫院就醫並按規定標準報銷部分醫療費用,下表①是醫療費用分段報銷的標準;下表②是甲、乙、丙三位農民今年的實際醫療費及個人承擔總費用.

表①醫療費用範圍 門診費 住院費(元)

0~5000

的部分 5000~20000

的部分 20000以上的部分

報銷比例 a% 40% 50% c%

表②門診費 住院費 個人承擔總費用

甲 260元 0元 182元

乙 80元 2800元 b元

丙 400元 25000元 11780元

註明:①個人承擔醫療費=實際醫療費-按標準報銷的金額;

②個人承擔總費用包括門診費和住院費中個人承擔的部分.

請根據上述資訊,解答下列問題:

(1)填空:a= ,b= ,c= ;

(2)李大爺去年和今年的實際住院費共計52000元,他本人共承擔了18300元,已知今年的住院費超過去年,則李大爺今年實際住院費用是多少元?

考點:一元一次方程的應用

專題:分析:(1)由甲的個人承擔費用全部為門診費用可求出a,根據乙的兩項費用及報銷比例可求得b,根據丙的和計算出的a可求出c;

(2)設今年的住院費用為x元,則去年的為(52000-x),利用求出的報銷費用判定也李大爺去年的住院實際費用的範圍,再根據條件列出方程求解即可.

解答:解:(1)甲的門診費為260元,個人承擔為182元,

所以有260(1-a%)=182,

解得a=30,

乙個人承擔費用為:b=80×(1-30%)+2800×(1-40%)=1736(元),

根據題意丙個人承擔費用為:400×(1-30%)+5000×(1-40%)+(20000-5000)×(1-50%)+(25000-20000)(1-c%)=11780,

解得c=80.

故答案為:30,1736,80;

(2)由表可知當住院費用為20000元時,其個人承擔費用5000×60%+15000×50%=10500元,而李大爺兩年總承擔為18300元,故去年的費用低於20000元,

當如果去年住院費用為5000元時,其個人承擔費用為3000元,

則今年的為52000-5000=47000元,個人承擔費用為:5000×60%+15000×50%+27000×20%=15900元,

此時住院費用為15900+3000=18900>18300,

故李大爺去年住院費用小於5000元,

設今年住院費用為x元,則去年住院費用為(52000-x)元,

根據題意可得:(52000-x)×60%+5000×60%+15000×50%+(x-20000)×20%=18300,

解得x=48500.

所以李大爺今年實際住院費用為48500元.

點評:本題主要考查一元一次方程的應用,(2)中正確判斷出李大爺去年實際住院費用是解題的關鍵.

522286788老師

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5樓:匿名使用者

英魂 澳門 香港 骨氣

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6樓:飛丶飛灬

人浮於事:原指人的才德高過所得俸祿的等級。後指工作中人員過多或人多事少。

【出自】:《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,寧使人浮於食。」

《禮記》又名《小戴禮記》、《小戴記》,據傳為孔子的七十二**及其學生們所作,西漢禮學家戴聖所編,是中國古代一部重要的典章制度選集,共二十卷四十九篇,主要記載了先秦的禮制,體現了先秦儒家的哲學思想(如天道觀、宇宙觀、人生觀)、教育思想(如個人修身、教育制度、教學方法、學校管理)、政治思想(如以教化政、大同社會、禮制與刑律)、美學思想(如物動心感說、禮樂中和說),是研究先秦社會的重要資料,是一部儒家思想的資料彙編 。

《坊記》是記述子思有關怎樣防範人們違德失禮、不忠不孝、犯上**、貪利忘義的言論。

參考鏈結

7樓:匿名使用者

原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或人多事少。

8樓:匿名使用者

原指人的才能高於所得俸祿。後用以指工作人員的數目超過實際工作的需要,即人多事少或人員過多。

9樓:會飛嗎

古義人的才德高過所得俸祿的等級

今義工作中人員過多或人多事少

讀音:  rén fú yú shì

出處:人浮於事出自《禮記·坊記》:"故君子與其使食浮於人也,富貴之事也,寧使人浮於食。

"。解釋為浮:指超過。

原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或事少人多 。

古代以糧食的石數計算俸祿,所以稱之為"食"。"浮"指超過。這句話的大意是說,俸祿和職位超過了自己的能力和奉獻,那就是類似於**;自己的能力和貢獻超過了俸祿和職位,就可稱得上廉潔。

因此,古時候的"君子"寧肯讓自己能力超過俸祿,也不願俸祿超過自己的貢獻和能力。後來,"人浮於食"變成了"人浮於事",含義也有了一些改變。現在泛指:

人員配置過多,或者崗位職責不明晰,工作效率低下的病態組織機構。

範例1、兄長還沒有曉得這裡的情形,實在~,安插不來。(清·張春帆《宦海》第九回)

2、她到在不久便發現這個部門人浮於事:多數人在完成任務後,以各種無聊的事情來打發時間,讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。

10樓:乖狀態

詞目人浮於事

發音    rén fú yú shì

釋義    浮:超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級。後指工作中人員過多或人多事少。

出處    《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,寧使人浮於食。」 人浮於事的故事

示例    老兄還沒有曉得這裡的情形,實在人浮於事,安插不來。(清·張春帆《宦海》第九回)

近義詞    十羊九牧 投閒置散

反義詞    人盡其才 各得其所

11樓:淵風羽

人浮於事(拼音:rén fú yú shì),出自《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,富貴之事也,寧使人浮於食。

」浮,指超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或人多事少。

主謂式成語

同義詞有:十羊九牧  投閒置散

反義詞有:人盡其才  各得其所

感**彩:為中性成語

例句:人浮於事工廠人浮於事,很多人不幹活白拿錢,拿錢的也不出力。

成語用法:作謂語、定語、賓語;指人多事少。

古代以糧食的石數計算俸祿,所以稱之為「食」。「浮」指超過。這句話的大意是說,俸祿和職位超過了自己的能力和奉獻,那就是類似於**;自己的能力和貢獻超過了俸祿和職位,就可稱得上廉潔。

因此,古時候的「君子」寧肯讓自己能力超過俸祿,也不願俸祿超過自己的貢獻和能力。後來,「人浮於食」變成了「人浮於事」,含義也有了一些改變。現在泛指:

人員配置過多,或者崗位職責不明晰,工作效率低下的病態組織機構。

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12樓:首森貴樂悅

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13樓:僪藹呼瑞雲

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14樓:孝詠勞安安

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15樓:寒白業曼珍

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16樓:匿名使用者

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

——題記

「感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。」三尺講台上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那麼多老師,有那麼多同學在下面看著我,如果說錯怎麼辦?如果沒說好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。

這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊「加油」!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。

比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有乙個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我重新整理起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。

一句話語,乙份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;「授業「之恩,終身難忘!

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17樓:匿名使用者

世間總有千般萬般求不得,平平淡淡過一生未嘗不是一種幸福.——《紈絝》

終有一日,你我各結親,一妻二妾三四兒女,五六年間,滄海桑田,歷歷過往七八皆成舊夢,剩餘二三不過年少輕狂,老來相憶,空作笑談。——《賀新郎》

時間過得很快,一月又一月,冬至的時候,在漫天飄飛的銀屑裡,桑陌又撞見了他。黑衣的男人隱沒在一眾攏起的墳塋前,茫茫的**裡,慢慢地將手邊的錫箔一張張點燃,細小的碎屑落在他的肩頭,一點一點閃著微光。

聽到有人問他:「至親、好友、知交,這位公子,你祭祀的是誰?」

「故人。」他答得從容,低頭看著手裡的火苗,長長的髮絲遮住了臉龐,「亦是我的愛人。」

桑陌一言不發地從他身邊走過,他兀自答著旁人的問話:「我答應過他,每年冬至為他燒乙份供奉。這樣……他……就不用再去拾旁人剩下的。」

「我一直沒有告訴他,當年看他自己為自己燒供奉時,我便開始在乎他……」——

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如果時光可以倒流 時間就是上帝,主宰在了一切事物,浪費了時間就等於浪費了生命。人類從古至今,在科方面都發生了翻天覆地的變化,幾千年前人們連火都不會用。雨點一點自然現象就嚇得臉色發白,還說是天神在詛咒。在現在看來可真是可笑,這些都是時間和大自然的功勞。可是,後來人們為了科技的發展,開始破壞大自然,擾亂...