1樓：匿名使用者
分析這道題的人數，實際上是，四人一組少二人，五人一組也少二人，三人一組少二人，求345，3個數的最小公倍數減2
3x4×5-2=60-2=58(人)
體育課上老師給同學們分組做遊戲，四人一組少二人，五人一組，多三人，三人一組，多一人最少有多少人？
2樓：匿名使用者
3,4,5的最小公倍數是：
3×4×5=60
最少有：
60-2=58（人）
3樓：匿名使用者
通常情況下遇到這種的話，只能用推測的方法來進行計算，比如說你先確定其中乙個就可以了，比如說這個4人一組少兩人的話就是最少人數就應該是58人。
4樓：匿名使用者
58人，找3/4/5的公倍數，是60，減2正好，
體育課上,老師將冬冬、阿奇和另7名同學分成3組做遊戲,每組3人,一共有多少種分組方法？如果要求冬冬和阿奇
5樓：氵love沛慈
每組三人 7+3=10人 10-2=8種 兩人分到一組 10-1=9種 希望可以幫到你
6樓：匿名使用者
總共的分組方法有624種，如果要求兩人分到一組則有127種
7樓：匿名使用者
我算的是1680和140
在廣大學校的體育課上，老師讓60名同學分組做遊戲，要求每組人數相同，且每組不多於15名同學，不少於
8樓：du知道君
6組，每組10人天5組，每組12人，4組每組15人
數學活動課上，王老師給同學們出了一道題規定一種新運算對於
1 3 2 1 6 2 1 1 9 2 9 1 6 在數學課上，老師對同學們說我出一道題誰先做出來，就獎勵？給誰一朵小紅花，這道題是這樣的，已知c等於 這種題，要的就是你自己思考的過程。只有幾個零的，你要會了，這個不難的。如果只有幾個零的，你不會，說明你沒好好聽課。c d 4.55 0.38 12....
在數學課上，老師對同學們說我出一道題誰先做出來，就獎勵？給誰一朵小紅花，這道題是這樣的，已知c等於
這種題，要的就是你自己思考的過程。只有幾個零的，你要會了，這個不難的。如果只有幾個零的，你不會，說明你沒好好聽課。c d 4.55 0.38 12.0 我的老師給我做一道題，乙個蘋果很好吃把他的種子種上等結果時會不會和第乙個蘋果一樣好吃 不會，世上沒有兩個一樣的東西 可能 大概 也許吧 我們老師說這...
活動課上同學們排成一隊做遊戲這一對一共有15人小明的前面有9人後面有多少人
活動課上同學們排成一隊做遊戲，一共有15人，小明前面有9人，那麼小明在第10的位置，然後後面有5個人。一共有15人的小隊。那麼小明的前面有9人，於是小明是第10人。以後依次是11 12 13 14 15，最終結果是小明的後面還有5個人。15 10 5 小朋友們排隊做遊戲,小明前面有4人,小明後面有9...