1樓：匿名使用者
這種題，要的就是你自己思考的過程。
只有幾個零的，你要會了，這個不難的。
如果只有幾個零的，你不會，說明你沒好好聽課。
2樓：匿名使用者
c÷d=4.55÷0.38=12.0
我的老師給我做一道題，乙個蘋果很好吃把他的種子種上等結果時會不會和第乙個蘋果一樣好吃
3樓：匿名使用者
不會，世上沒有兩個一樣的東西
4樓：匿名使用者
可能 大概 也許吧
我們老師說這個題是二分之一，我做的是c，到底應該是幾，為什麼？
5樓：匿名使用者
答案是c，從最後左右高度相同再根據體積關係可得。
初二數學題 我有乙個同學，他給我講了一道題，他說解法是他自己想的。我不信，所以來問了。
6樓：
這個弧上任取兩點，ab,連線為線段，做其垂直平分線1，再另選兩點，cd，連線為線段，做其垂直平分線2，兩垂直平分線交點，為圓心。
7樓：心的低落
在圓弧上做兩條弦，分別作出弦的中垂線相交於一點，該點為圓心
8樓：匿名使用者
連線ab，做ab的垂直平分線，以ab中點為圓心，以二分之一ab為半徑畫弧
數學課上,張老師給同學出了一道有趣的問題，，，師傅對 徒弟說，，，我 在 你 這個 年齡的時候，
9樓：偷偷摸摸
見不賢而內自省也造句100字的
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這是一道待解決的難題
五年級一班的張老師在數學課上出了兩道題，規定每道題做對得2分，沒做得1分，做錯得0分。張老師說：可
10樓：匿名使用者
這是抽屜原理
回答這兩道題後得分一共有五種可能性：1.兩題都對：4分
2.兩題都沒做：2分
3.兩題都錯：0分
4.一題對一題沒做：3分
5.一題沒做一題錯：1分
由「至少有6名學生各題的得分都相同」看出，應該以各題得分情況為抽屜，學生為物品。得分情況有3×3=9種，即有9個抽屜。本題轉化為：
已知9個抽屜中至少有乙個抽屜至少有6件物品，得到至少有9x(6－1)+1=46人。
2.請看清問題：每題的得分都一樣,即兩道題的得分都一致.得分有5種：0、1、2、3、4.得分組合有9種：00、01、02、10、11、12、20、21、22.
9種情況中有8種有5人相同,任意1種6人相同.5*8+6=46
3. 每道題有3種可能性 所以一共九種可能性 那麼假如只有9個人的話那麼會有可能誰都不一樣 如果有5*9 個人 那麼可能都是只有5個人一樣的 再多出乙個人的話他肯定會和前面的5個人的一樣 所以 有46 人就夠了
4. 由「至少有6名學生各題的得分都相同」看出，應該把各題得分情況看作抽屜，把學生看作物品。如果用(a，b)表示各題的得分情況，其中a、b分別表示第
一、第二題的得分，那麼有(2，2)，(2，1)，(2，o)，(1，2)，(1，1)，(1，o)，(0，2)，(0，1)，(0，0)9種情況，即有9個抽屜。本題變為：已知9個抽屜中至少有乙個抽屜至少有6種物品，求至少有多少件物品。
反著用抽屜原理，得到至少有：9×(6-1)+1=46(人)。
11樓：都阿川
總共兩道題，每道題有3種情況，兩道題有9種情況，如果有45個人，當9種情況沒種都有5人時，不滿足條件，其他情況都滿足，因此只需要增加1人，必滿足
一次數學課，老師出了兩道題讓全班50名同學去做，做完之後老師發現做對第一題的有37人，做對第二題的
12樓：冷語
解：37+29-50
=66-50
=16(人)
答：兩道題都做對的有16人.
13樓：匿名使用者
37+29-50=16人
14樓：我愛開心林哥
37+29-50=16
今天老師在上數學課好給我們布置了一道挑戰題不反覆思考卻總是找不到正確的思路。後來，同桌小華給我做
15樓：豆君樂
山重水複疑無路，柳暗花明又一村
16樓：嗚嗚
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫
數學活動課上，王老師給同學們出了一道題;規定一種新運算「☆」對於
17樓：匿名使用者
1☆【3☆(-2)】
=1☆[6-(-2)+1]
=1☆9
=2-9+1=-6
數學活動課上，王老師給同學們出了一道題規定一種新運算對於
1 3 2 1 6 2 1 1 9 2 9 1 6 在數學課上，老師對同學們說我出一道題誰先做出來，就獎勵？給誰一朵小紅花，這道題是這樣的，已知c等於 這種題，要的就是你自己思考的過程。只有幾個零的，你要會了，這個不難的。如果只有幾個零的，你不會，說明你沒好好聽課。c d 4.55 0.38 12....
求一些對老師們同學們的祝福語，對老師和同學們的祝福語
身體健康 工作順利 桃李滿天下 青春常在 桃李滿園 平安幸福 健康快樂 事事如意 心想事成 心想事成 心想事成 美夢成真 萬事如意 錦繡前程 鵬程萬里 事事順利 合家歡樂 春風得意 前程似錦 大展鵬圖 前程似錦 大展鵬圖 馬到功成 事業有成 天天開心 快樂永遠 身體健康 前程似錦 大展鵬圖 前程似錦...
體育課上老師給同學們分組做遊戲四人一組少兩人五人一組多三人三
分析這道題的人數，實際上是，四人一組少二人，五人一組也少二人，三人一組少二人，求345，3個數的最小公倍數減2 3x4 5 2 60 2 58 人 體育課上老師給同學們分組做遊戲，四人一組少二人，五人一組，多三人，三人一組，多一人最少有多少人？3,4,5的最小公倍數是 3 4 5 60 最少有 60...