1樓：竇三信雪瑤
比喻和打比方是不一樣的，比喻是修辭手法，打比方是說明方法。
打比方和比喻句有什麼區別
2樓：默默她狠傷
兩者沒有區別。比喻就是打比方，就是用具體、形象的、為人們熟知的事物來說明抽象、生疏的事物或深奧的道理，使自己的表達更加生動、明白。這兩種修辭方法都是重在兩個事物的相似方面。
比喻是一種修辭格式，一般由本體（所說的事物）、喻體（用來做比的事物）、喻詞（用來連線本體和喻體的詞語）三部分構成。比喻要求本體和喻體必須是本質不同的事物，它們必須有相似點。「打比方」在使用中不象比喻那樣正規，在口語裡我們使用的比較多。
打比方：在說明文中運用打比方的方法，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。如《中國石拱橋》中「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹」，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。
比喻是打比方，把兩個有相似點的事物，用「像」「是」等比喻詞(有的也可以不用比喻詞)連線起來；擬人是作仿照，把事物當作人來寫，即用適合於寫人的詞語來寫事物，不需要起連線作用的詞語。
3樓：demon陌
區別：1 比喻是把人物或者其他物品比喻成另一種物品；打比方是有舉例子的意思。打比方在說明文中是一種可以形象生動地體現出事物某方面的特徵的說明方法。
2 通俗的說，比喻就是打比方。通過打比方，把抽象的變為具體的，把陌生的變為熟悉的，把深奧的變為淺顯的。恰當地運用比喻，能使語言表達準確生動，形象鮮明。
3 比喻是比較書面的用語，而打比方則更傾向於口頭用語。
擴充套件資料：
構成比喻內容上有三個要素：一是思想的物件，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關係的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構成增釋到四個成份，即：
本體、喻體、喻詞和喻解。基本以3部分為主。
作用1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
2、進行說明或講道理時，不叫「比喻」，而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。
使用比喻手法時 要注意：
⒈ 本體和喻體必須是性質不同的兩類事物；
⒉ 本體和喻體之間必須有相似點。
另外，所使用的喻體要常見、易懂；比喻要貼切；要注意思想感情。
比方的作用：使文章更具體準確、生動形象。
中國人說話愛打比方,用於文章叫比喻。比方打得好,可以生動形象、通曉及明白幫助人們理解問題,所以，優秀的演講者都會使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者說打得太過，那就令人厭惡了。
打比方是向別人——尤其是外行，解釋乙個問題的良好方法。很多學者和管理專家都願意採用打比方的方式來說明乙個問題。但是，並不是每乙個人都知道如何打比方，以及如何才能準確地打比方。
把某件物品比作乙個東西，生動形象地說明了怎樣的特點，生動形象地表達了作者怎樣的思想感情。
4樓：珊珊珊瑚礁
打比方是說明方法，比喻是修辭手法。其實它們的意思一樣，都是把乙個東西比喻成另乙個與它相似的東西，只不過是用不同的方式說罷了！
5樓：岑合焉君豪
比喻和打比方是不一樣的，比喻是修辭手法，打比方是說明方法。
6樓：快樂拍拍手
打比方就是比喻物品。
比喻句就是比喻有生命的植物、動物
7樓：奔速朱建偉
打比方說 。。。。就是舉例說明 。比喻句 就是用比喻的手法形容事物。
8樓：雲海月
打比方運用於說明文
比喻句是廣泛運用於各類文章
9樓：酒飲懷華藏
』這個句子是不是打比方的說法？」
這是《秋天的香山公園》裡的乙個句子。我不假思索地答道：「這當然是打比方。」王老師又接著問：「那是不是比喻句呢？」
「是呀，當然是比喻句，這不是把香山的楓葉比著彩蝶嗎？」我又肯定地回答。
我這樣解釋道：「我認為比喻就是打比方，比喻是一種修辭手法，而打比方是一種說明事物的方法。」
「不是不是！比喻和打比方是不同的，乙個完整的比喻包括本體、喻體和比喻詞三部分。而打比方可以沒本體和喻體的。」教高二年級的熊老師反駁道。
回到家，我再在網上查了查，有一條我比較認同：比喻就是打比方，就是用具體、形象的、為人們熟知的事物來說明抽象、生疏的事物或深奧的道理，使自己的表達更加生動、明白。這兩種修辭方法都是重在兩個事物的相似方面。
比喻是一種修辭格式，一般由本體（所說的事物）、喻體（用來做比的事物）、喻詞（用來連線本體和喻體的詞語）三部分構成。比喻要求本體和喻體必須是本質不同的事物，它們必須有相似點。「打比方」在使用中不象比喻那樣正規，在口語裡我們使用的比較多。
擬人句與比喻句的區別
10樓：曉龍修理
一、擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想象（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是乙個擬人句 ）。
根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。
二、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。就是把乙個物體或人比喻成另乙個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。
擬人句例句
1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
4.花兒在秋風中笑彎了腰。
5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。
比喻句例句
1、那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
2、原始森林就像是乙個性格粗獷驃悍的山野大漢。
3、人潮捲來捲去，地壩變成了露天舞台。
4、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。
5、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。
11樓：匿名使用者
（一）目的不同：
1.擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的語言、動作、神態（表情）、思想和感情（心理活動）。
2.比喻句是用簡單、具體、生動的事物來代替抽象、難懂的隱喻，使要描述的事物更加生動、具體。
（二）用法不同：
1.擬人句有三個特點：所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
a.把動物擬人化：
例句：油蛉在低唱，蟋蟀們在彈琴。
b.把植物擬人化：
例句：荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。
c.把一般的事物擬人：
例句：它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
2.比喻句的基本結構包括：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語） 和喻體（打比方的事物）。而且本體和喻體之間要有相似點。
例句：平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
擴充套件資料
（一）擬人句例句：
1.天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的。那是個沒有月亮的夜晚，可是整個村子——白房頂啦，煙囪裡冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。
天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，彷彿為了過節，有人拿雪把它擦亮了似的……
2.不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，乙隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。
3.索溪像是乙個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：
一會兒手牽手，並肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。
（二）比喻句例句：
1.別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生，怎樣長，怎樣衝到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。
2.期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上，天還未亮，有人一帶頭，其他人同時響應，像一陣閃電，爆發了洪亮的歌聲。
3.窗外是參天的楊柳。院子在溝裡，山上全是樹，所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風一吹，樹梢捲過濤聲，葉間閃著粼粼的波。
12樓：不是苦瓜是什麼
1.擬人句就是把事物作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。例「春姑娘翩翩起舞來到了人間」。
2.比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物例：來代替抽象、難理解的事物。例：這只猴子像乙個小男孩那樣頑皮。
比喻和擬人容易混淆，是因為它們有相同點，即都是兩事（人）物相比。比喻和擬人除了有相似點外還有不同點，因此要區分比喻和擬人首先要弄清楚兩者之間的特點。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（闢）。
13樓：凌霄暮靄
比喻和擬人容易混淆，是因為它們有相同點，即都是兩事（人）物相比。比喻和擬人除了有相似點外還有不同點，因此要區分比喻和擬人首先要弄清楚兩者之間的特點。
比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語） 和喻體（打比方的事物）。
例：這只猴子像乙個小男孩那樣頑皮。
本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。
比喻句中常用的比喻詞有：
像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變為……
那麼如何判斷句式是否是比喻句呢？我們可以用「三看一比法」，一看有沒有「本體」，二看有沒有「比喻詞」，三看有沒有「喻體」。「一比」就是把本體和喻體相比，看本質是否相同。
本質不同，那就是比喻句。
擬人，根據想象把事物當作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。擬人是把物當作人來寫——物的人格化。擬人句有三個特點：
所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特徵，那麼這個句子就是擬人句。
例「春姑娘翩翩起舞來到了人間」中「春天」怎麼能「翩翩起舞」呢？這裡顯然把春天當作人來寫，具有人的特點，其次，這句話中既沒有出現比喻詞，又沒有出現表示人物的詞語，這完全具有擬人句三個特點的，因此這句就是擬人句。
總之，只要弄清了以上區別，就不難區分比喻和擬人了，也不至於一見到有「人」的句子就斷定為擬人了
找打比方的句子,打比方的句子
1 她的臉就像六月的天氣一樣,剛剛還是朗朗晴空,頃刻間就烏雲密布暴雨傾盆了.2 那白雲猶如一朵朵盛開的菊花,又酷似高傲嬌豔的牡丹.3 月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,她像乙個文靜的姑娘,把皎潔的銀光灑向人間.4 秋雨像遠遠地珍珠兒,零零散散 斷斷續續.5 春天的白雲多姿多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花...
打比方的句子是什麼,什麼叫打比方的句子
比較常見的有打比方，指用甲事物來說明乙事物的行為。例句 這不過是個比方。比方 一詞還有其他意思，這裡不再贅述。打比方的句子，我們常稱為 比喻句 例句 1.他的堅貞不屈的品德象四季常青的松柏。2.共產黨是人民心中的太陽。什麼叫打比方的句子 打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特徵的一種方法。利用兩...
改打比方的句子大全,把句子改為打比方的句子是什麼意思
1.秋天到了,樹葉紛紛往下落。秋天到了，樹葉像毛毛細雨一樣往下落。2.藍天上佈滿了星星。黑色的天空上佈滿了像寶石一樣的星星。3.彎彎的月亮掛在天上。彎彎的月亮像小船一樣掛在天上。4.池塘裡的荷葉在微風中搖動著 池塘裡的荷葉像一把把綠傘在微風中擺動著。5.老師親切的教導滋潤了同學們的心田。老師親切的教...