1樓：球球
《月夜憶舍弟》的詩意：白露時節，失群孤雁的哀鳴聲下，思念離散的兄弟。
原文：月夜憶舍弟 杜甫
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。
《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫創作的一首五言律詩。此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
全詩托物詠懷，層次井然，語句精工，格調沉鬱哀傷，真摯感人。
2樓：床前明月枕在夢
《月夜憶舍弟》的詩意：聞戍鼓，聽雁聲，見寒露，弟兄離散，天各一方，懷鄉思兄。
整首詩描繪了一幅邊塞秋天的淒涼景象，表達了詩人杜甫的懷鄉思親之情。
《月夜憶舍弟》
1、基本介紹
是唐代偉大詩人杜甫創作的一首五言律詩。這首詩是759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作。詩人在安史之亂中飽受顛沛流離之苦，想到百姓之苦，體現出了作者的懷家愁和憂國難之情。
當時，杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶，由於戰事阻隔，音信不通，引起他強烈的憂慮和思念。
2、原文翻譯
戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天裡，乙隻孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。
寄往洛陽城的家書常常不能送到，何況戰亂頻繁沒有停止。
3、詩文賞析
意境賞析：詩一起即突兀不平。題目是「月夜」，作者卻不從月夜寫起，而是首先描繪了一幅邊塞秋天的圖景：
路斷行人，寫出所見；戍鼓雁聲，寫出所聞。耳目所及皆是一片淒涼景象。「斷人行」點明社會環境，說明戰事仍然頻繁、激烈，道路為之阻隔。
兩句詩渲染了濃重悲涼的氣氛，這就是「月夜」的背景。
結構分析：全詩層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹。「未休兵」則「斷人行」，望月則「憶舍弟」，「無家」則「寄書不達」，人「分散」則「死生」不明，一句一轉，一氣呵成。
思想感情：在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉思親的題材寫得如此淒楚哀感，沉鬱頓挫。
3樓：匿名使用者
續鼓斷人行邊秋一雁聲。
杜甫:月夜憶舍弟的意思是什麼？也就是詩意
4樓：匿名使用者
1、詩意：通過對邊塞秋天圖景的描繪，寫出了一片淒涼的景象，進而烘托出詩人對家鄉親人的思念之情。
2、原文
月夜憶舍弟
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
3、譯文
戍樓上響起禁止通行的鼓聲，秋季的邊境傳來孤雁的哀鳴。
今天是白露節更懷念家裡人，還是覺得家鄉的月亮更明亮。
雖有兄弟但都離散各去一方，已經無法打聽到他們的訊息。
寄書信詢問也不知送往何處，因為天下依舊戰亂不能太平。
4、簡析
《月夜憶舍弟》是唐代大詩人杜甫創作的一首五律。此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
全詩托物詠懷，層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹，語言精工，格調沉鬱哀傷，真摯感人。
5樓：匿名使用者
在乙個有月亮的晚上思念弟弟
月夜憶舍弟 詩意
6樓：苦味精味苦
戍樓上的更鼓聲斷絕了人行，秋夜的邊塞傳來了孤雁哀鳴。
露水從今夜起顯得更涼更白，月亮永遠是家鄉的最亮最明。
雖有兄弟但都在戰亂中離散，個個離家漂泊無法打聽音訊。
捎出去的家書常常不能收到，何況戰爭打了多年至今未停。
7樓：風薇兒
1.戍樓的更鼓響過，禁止通行；邊境的秋天，只聽見孤雁的叫聲。
2.今夜恰逢白露節，明月像故鄉的一樣明亮。
3.有兄弟都已離散，故鄉無家，無從知道親人是死是活。
4.書信寄出去常常收不到，何況現在還沒有停止戰爭。
8樓：匿名使用者
ljajsxaghgxhbsaxsaxsaxsx
月夜憶舍弟的詩意
9樓：匿名使用者
表達了詩人 生在他鄉，遙望月夜，看到滿月時想到家中親人，對至親的思念之情！月夜突出了環境的靜寂，更加表明詩人對親人的思念！
《月夜憶舍弟》是唐代大詩人杜甫創作的一首五律。此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
全詩托物詠懷，層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹，語言精工，格調沉鬱哀傷，真摯感人。
月夜憶舍弟
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
戍樓上響起禁止通行的鼓聲，秋季的邊境傳來孤雁的哀鳴。
今天是白露節更懷念家裡人，還是覺得家鄉的月亮更明亮。
雖有兄弟但都離散各去一方，已經無法打聽到他們的訊息。
寄書信詢問也不知送往何處，因為天下依舊戰亂不能太平。
《月夜憶舍弟》全詩意？
10樓：匿名使用者
戍樓上響起禁止通行的鼓聲，秋季的邊境傳來孤雁的哀鳴。
今天是白露節更懷念家裡人，還是覺得家鄉的月亮更明亮。
雖有兄弟但都離散各去一方，已經無法打聽到他們的訊息。
寄書信詢問也不知送往何處，因為天下依舊戰亂不能太平。
《月夜憶舍弟》的詩意二十個字？
11樓：床前明月枕在夢
《月夜憶舍弟》的詩意：聞戍鼓，聽雁聲，見寒露，弟兄離散，天各一方，懷鄉思兄。
整首詩描繪了一幅邊塞秋天的淒涼景象，表達了詩人杜甫的懷鄉思親之情。
《月夜憶舍弟》
1、基本介紹
是唐代偉大詩人杜甫創作的一首五言律詩。這首詩是759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作。詩人在安史之亂中飽受顛沛流離之苦，想到百姓之苦，體現出了作者的懷家愁和憂國難之情。
當時，杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶，由於戰事阻隔，音信不通，引起他強烈的憂慮和思念。
2、原文翻譯
戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天裡，乙隻孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有家無法探問生死。
寄往洛陽城的家書常常不能送到，何況戰亂頻繁沒有停止。
3、詩文賞析
意境賞析：詩一起即突兀不平。題目是「月夜」，作者卻不從月夜寫起，而是首先描繪了一幅邊塞秋天的圖景：
路斷行人，寫出所見；戍鼓雁聲，寫出所聞。耳目所及皆是一片淒涼景象。「斷人行」點明社會環境，說明戰事仍然頻繁、激烈，道路為之阻隔。
兩句詩渲染了濃重悲涼的氣氛，這就是「月夜」的背景。
結構分析：全詩層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹。「未休兵」則「斷人行」，望月則「憶舍弟」，「無家」則「寄書不達」，人「分散」則「死生」不明，一句一轉，一氣呵成。
思想感情：在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉思親的題材寫得如此淒楚哀感，沉鬱頓挫。
月夜憶舍弟的詩意是什麼？
12樓：匿名使用者
月夜憶舍弟
戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。
譯文：戍樓上更鼓咚咚響，道路上行人無影蹤。邊城荒蕪秋風涼，只聽見孤雁哀鳴。
今夜霜露格外白，月還是故鄉的明。兄弟離散各一方，家已殘破，生死訊息何處尋？書信久已不能抵，何況戰火還沒有停息。
月夜憶舍弟前兩句的詩意是什麼
13樓：喬木查
白話bai譯文
戍樓上的更鼓聲斷絕了du人行，秋zhi夜的邊塞傳來了孤雁哀鳴dao。回
露水從今夜起顯
答得更涼更白，月亮永遠是家鄉的最亮最明。
月夜憶舍弟
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫創作的一首五言律詩。此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
全詩托物詠懷，層次井然，語句精工，格調沉鬱哀傷，真摯感人。
杜甫《月夜憶舍弟》的詩詞,杜甫的《月夜憶舍弟》原文和譯文
月夜憶舍弟 杜甫戍鼓斷人行，邊秋 一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。這首詩是乾元二年 759 秋杜甫在秦州所作。這年九月，史思明從範陽引兵南下，攻陷汴州，西進洛陽，山東 河南都處於戰亂之中。當時，杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶，由於戰事阻隔，音信不通，引起...
《月夜憶舍弟》古詩改寫現代文,《月夜憶舍弟》古詩現代翻譯是什麼？
戌樓響過更鼓，路上斷了行人形影，秋天的邊境，傳來孤雁悲切的鳴聲。今日正是白露，忽然想起遠方兄弟，望月懷思，覺得故鄉月兒更圓更明。可憐有兄弟，卻各自東西海角天涯，有家若無，是死是生我何處去打聽？平時寄去書信，常常總是無法到達，更何況烽火連天，叛亂還沒有治平。月夜憶舍弟 古詩現代翻譯是什麼？戍樓上更鼓咚...
杜甫的月夜憶舍弟中的月是故鄉明的含義
月是故鄉明 也是寫景，卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉的月亮最明 明明是自己的心理幻覺，偏要說得那麼肯定，不容置疑。然而，這種以幻作真的手法卻並不使人覺得於情理不合，這是因為它極深刻地表現了作者微妙的心理，突出了對...