1樓：雲風藍
春天的竹子，如好奇的寶寶，紛紛從地底探出頭來。
將句子「那是春天的……」補充完整
2樓：煜火林風
那是春天的腳步。
那是春天的象徵。
那是春天的聲音。
那是春天的景色。
那是春天的顏色。
那是春天的眼睛。
那是春天的旋律。
那是春天的歌聲。
那是春天的信使。
那是春天的呼吸。
那是春天的笑臉。
那是春天的故事。
那是春天的到來。
那是春天的場景。
那是春天的精靈。
3樓：匿名使用者
什麼什麼，那是春天的腳步吧？
描寫春天竹子的文章
4樓：
寫段落語句要主要以下幾點：
(一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是段落的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到描寫時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文字就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是語句的靈魂。中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。
「多乙份思考，多乙份收穫。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
5樓：市素蘭渾橋
他們衝破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，乙個乙個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像乙個個嫩生生的娃娃，可愛極了。
它們迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。
當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過後,竹筍
破土而出,直指雲天,所謂「清明一尺,穀雨一丈」，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。
當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光裡。
到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,
她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。
一場春雨過後，竹林吮吸著滋潤的甘露，孕育了好多「胖娃娃」，它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
春姑娘悄悄地來了，和煦的陽光從竹林的葉片枝杆中灑下了千絲萬縷的金線，為竹林增添了生機。
山上長滿了竹子，每逢春天，竹子發了芽，微風吹過，發出「沙沙」的響聲，遠遠望去，好像起伏著的大海的波濤。
一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒，還是酷暑，它四季常青，象徵著山區人民正直、質樸的品格和積極向上、艱苦奮鬥的精神。
關於春天竹子的詩句
春天到了，補充句子，補充完整句子，春天到了
小草發芽了，冰雪融化了，小燕子飛回來了。春天到了，喜鵲回來了，花草樹木萌生綠意，萬物開始復甦，我的心情也變好了。春天到了補充句子 1 春天 來了，大地甦醒了，小草又發出綠綠的新芽，小燕子在樹上不停的呢喃。2 春天來了，萬物在雨水的滋潤下漸漸恢復了生機。3 春天來了，燕子從遙遠的南方飛回來了 河水融化...
看圖將句子補充完整,看圖把句子補充完整
1 我愛看書 2 樹上有三隻小鳥 3 我們要愛護環境 望採納 1.我愛學習 2.書上有三隻小鳥在唱歌 3.我們要保護環境 看圖，將句子補充完整 jim is doing exercise now.不是很清晰，不知道他在幹嗎 我以為他在做運動 看不清啊。能描述下這人在幹嘛嗎 看圖，將句子補充完整。1....
補充完整句子，春天到了,在春天到了後面補充完整句子。
主要是景物變化。例如小草變綠了，小燕子飛回來了，在 春天到了 後面補充完整句子。1 春天到了，乙隻活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。它展開狹長的翅膀，張開剪刀似的尾巴，飛過田野，越過高山，尋找自己的家。2 春天到了！世界萬物到甦醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又...