1樓：匿名使用者
父親的肩膀
寒風中，父親的背影很單薄，就好像只是乙個影子，沒有可以支撐起身體的骨架，我極力想去尋找他那屬於我的肩膀，卻發現自己無法再依靠他的肩膀。 --題記
小時侯，爸爸的肩膀是歡樂的天堂，上面承載了我無數的夢想。我可以肆無忌憚地爬山父親的肩頭，坐在肩膀上張望一切新鮮的事物，這是我獨享的權力，沒有人可以擁有。我的夢想就是從爸爸的肩膀起航的，坐在他那寬厚，結實的肩膀上，他會講許多名人的勵志故事，鼓勵我勇敢地向著夢想前進。
那是他的肩膀是我的依靠，因為，他曾說過，他的肩膀只屬於我一人，任我歡樂，任我悲傷。
長大了，我變得更加懂事，成熟，而父親卻以極快的速度衰老下去。印象中的那寬大厚實的肩膀不復存在，父親的肩膀不能任由我攀爬，也再扛不起重物。
「爸，你幫我把閣樓上的那箱書扛下來好嗎 ？」我仍是一如既往地依靠父親的肩膀。
「好」。爸爸雖是滿面笑容，但聲音卻明顯底氣不足。父親顫巍巍地爬上了通往閣樓的梯子，竭盡全力地舉起箱子，扛在瘦弱的肩膀上。
就在重物接觸到肩膀的那一瞬間，父親的身子劇烈地抖動了一下，身子立馬傾向一邊，腳也隨之不穩。他肩上的書籍掉落在地上，散落一地的書本遍地狼藉。父親一愣，緩緩地爬下梯子，尷尬地衝我一笑「老了，不中用了。。。。。。
我出去買點東西」。
我呆立在原地，父親扶著那半邊肩膀，緩緩地開啟了門，撲面而來，始料不及的冷風，一下把父親吹了個透心涼，他的身子蜷縮得緊了。我呆呆地看著父親出了門那遠去的背影，心中一緊，父親的肩膀怎麼變成了這樣？那敦厚結實的肩膀去了**？
怎會變得這般孱弱單薄？
父親的步子邁得短小而緩慢，我不自覺的衝口而出一句；「不是你老了。」父親遲緩地停下，我繼而喊到「是我長大了。」父親回頭望著我，我的淚水卻模糊了雙眼，「從今以後，我的肩膀只屬於你乙個人，給你依靠。
」在模糊的視線中，我大約肯定地看見父親笑了，微笑蕩漾在嘴角，糖一般地甜蜜。有人說過這樣一句話，「冰冷刺骨的大西洋上漂流著極地的冰山，就如同父親的臉孔。而在海洋底下暗湧著一股股的暖流，就像父親的慈愛，潺潺流淌侵蝕著那萬年的冰山」。
父親的愛如冰山一般，表面堅忍，實則蘊含溫暖；父親的肩膀如果可以，我願永遠做父親的肩膀，做他的依靠，就像小時候父親的肩膀是我的依靠一般。
父親的肩膀，是愛的肩膀。
2樓：又見回聲
孩子，作文還是自己寫吧，老師希望看到的是你的原創
3樓：無塵
對啊。孩子。你為什麼不自己做呢，有些事情，是要靠自己的
4樓：昔年而已
哈哈，406的吧 我們都是被老師逼瘋的孩紙
《學習認真》記敘文作文
5樓：匿名使用者
積極進取是我們沒乙個人都應該做到的基本要求。就像華羅庚從小制定學習計畫，一步乙個腳印，從小計畫開始，最終成為了舉世聞名的數學家。又如劉天華向乙個個小目標奮鬥，拜能者為師，最終水到渠成，成為中國樂壇的一代教授。
我們在小學，就應該像華羅庚一樣，以乙個個小的目標開始，積極的進取。就如本來考試考80分左右的，就以85分，90分為目標而奮鬥，最後再以滿分做目標，我相信這樣一定能把成績慢慢提公升上去。歌德說：
「立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，乙個階段的目標，一年的目標，乙個星期的目標……」由此可見，制定的目標並不是立乙個巨集大的目標就行了，還要立出先怎麼做，再怎麼做，怎麼樣才能做好等小一些的目標。
換一句話說，不知足也是一種積極進取。如果古人對寫在竹條上的字知足了，又怎麼會有人去進取，去研究而造出現在的紙呢；如果人們對飛鴿傳信知足了，又怎麼會有人去進取，去研究而造出郵件，電子郵件呢；如果人們對馬車而知足的話，又怎麼會有人去進取，去研究而造出汽車，火車和飛機呢……正是有了這些不安於現狀，敢於去進去的人，才會有我們今天的幸福生活。
看了這麼多，也許你也知道積極進取對我們來說意味著什麼嗎？正是積極進取這種精神，使我們在成績面前用不滿足，不斷對自己提出新的要求，不斷前進。我們雖然還笑，但是也應該制定乙個星期，一天，一小時，甚至一分鐘的學習計畫。
比如我們今天在8點做完作業，今天就可以以在8點以前做好作業為目標；這次考試考了90分，這段時間裡就可以以下次考試考95分，98分為目標；這次成績的了良，可以以下次得優為目標。也許你以為這只是學習期間的事，到了暑假就可以休息了，其實卻不然。我們在過暑假的時候也可以制定好目標，什麼時候做作業，什麼時候去遊玩，什麼時候去找些資料……這些都可以做為一天要完成的目標。
積極進取是時代給我們提出的要求，我們只有積極進取，勇於克服困難，敢於戰勝自己，不斷的為目標而努力，才能跟上時代的腳步。
作文我的學習生活600字記敘文
6樓：世界最高機構
我覺得人生是乙個不斷學習的過程，要想自己進步，就要不斷的學習，充實自己，彌補不足。
而我的學習可分為幾個階段，小時候我家在農村，與我同年齡的朋友都去了學校上學，而我卻不敢進學校的門，怕老師，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進了學校，而正遇到了一位下鄉知青老師，宋老師，她好言好語的開導我說，看你的朋友們都來學校了，你也到學校來玩啦，很熱鬧的，說著話還給了我幾塊糖。從那以後我也就每天跟同學一起揹著書包上學，那時學校學習很輕鬆，也就是認認字唱唱歌，也沒什麼作業，直到五年級的時候，我家搬到縣里來後，作業才開始多起來。
在初中，我常去我二哥家，因為他家裡有很多的書，什麼《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛看的書就是《西遊記》總是被故事中的乙個又乙個的情節所感動，看著看著我就想，要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過一篇作文呢，呵呵，只是那時太小寫出來的東西也就非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺頭是手寫的我的名字，只是內容是鉛印的，大意是說我的作文沒有入選，希望下次再接再勵之類的話，而且在回信中還寄來了兩張明信片，那可是我有生以來第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學一樣，學習非常緊張，只為了高考能考出好成績來，然後能進入高校學習為將來能有乙份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師，他是教數學的，總是講起課來簡簡單單，學習起來很輕鬆，聽完了他的課我總是在回味著，並總是換個角色把自己想象成老師，並仿照他的樣子來想象我自已上課的會怎麼樣。也正因為受了班主任的影響，所以高考志願一欄我填了師範類的數學專業吧。
終於有幸到師專繼續學習了，在大學學習中，就沒有高中時候那樣緊張了，富餘時間一多，我們就會各自按各人的特長或愛好去發展自己，而我幾乎是一無所長，於是我就愛鑽圖書館，總愛看一些考試外的書，象什麼計算機語言，程式設計，也常愛看一些科幻**之類的書。
三年時間終於順順當當的畢業了，分配到縣二中任教，工作之餘也看一些書。由於有兩個假期，時間相對來說比較富餘，而我最大的收穫就是學會了電腦的一些基本知識，象什麼安裝作業系統啦，簡單的電腦硬體故障啦等等我都能應付，而且還學會了上網，於是網路就成了我學習的最大的資源庫，要什麼東西，只要上網一搜就應有盡有，這樣網路就幾乎成了我學習和生活的一部分了，什麼時候有什麼問題不懂只是到網路去找就能解決。
人生就是乙個不斷學習的過程，正所謂，活到老學到老吧，我們總是在生活之餘學習著，一來打發空閒的時間，二來也可以增加自己的閱歷。
學習也是一種收穫的作文500字的記敘文
7樓：匿名使用者
「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」，這是古訓，但是作為學生的我們能夠認同嗎
學習政治作文記敘文
以要主動學習為作文題材的作文記敘文800字
作文《學習為了將來不後悔》記敘文
8樓：匿名使用者
我一直都在流浪，你的出現讓我停留片刻，溫暖而又美好，因此這是值得的。
高考很殘酷，奮戰過程很艱辛，來自四面八方的壓力讓我很想逃避，你的出現改變我的想法。
關注你的時候發現雖然你的成績不是班最好的，但你卻是學習最用工的。所以希望能和你走近點，讓我有勇氣面對現實。幸運的事發生了，我們的關係在不知不覺中就建立了。
每天我都會尋找時間和你交流，從中我知道你的好。
當我把我心中的煩擾向你傾訴的時候，你都會認認真真的聽我說，並且還會勸導我要想來點，一切都會好的。真的，我都信了，並且我也在奮鬥。有些時候我的作業不會寫時，只要你會的就會耐心的幫我解答；不會的，你都會認真思考然後再說並不會。
無聊時，你會找我玩，一起散步，一起看風景。
日久生情，我在朦朧中看到愛情，這讓我愛上你了。所以我每天都在想你，看到你的時候會眉開眼笑，離開的時候會愁眉苦臉。然而，保持的暗戀讓我很糾結，所以我鼓起勇氣向你表達自己的愛情，可你卻說一直把我當朋友，頓時我很傷心。
接下來的日子，我都在逃避你，直到高考完了我都很難勇敢面對你，但是我的心其實早就接受現實了。
如今我考了差不多的大學，但卻「失去」了你……不管如何，我很高興認識你，很感謝你給我帶來的快樂。我想對你說：「愛過你我不後悔。"
《學習態度好》記敘文作文
9樓：幸福
不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!
學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄.有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度.假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法.
但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習.當然,這是我個人的想法.作文
對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了.只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!
至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動.而另乙個意思,就是人對待學習的舉止神情!作文
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!
只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的「資源」!就像你種田一樣.只要你擁有時間,擁有技能,擁有「種子」……等時機一到!就會有一大把的「財富」!!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現「陽光」……著樣的希望!著樣的力量!
難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,乙個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源.只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨!
請你幫忙寫一下作文，幫忙寫一下作文 請各位高手幫幫我吧 （ ）
今年的春運，五個小小的紅色 亭悄然出現在五個火車站。這些被叫做 說吧 的小紅屋迎來了一批批向它敞開心扉的旅客。學生，打工者，農民工，甚至無法返鄉的鐵路工作人員都在這個個人感情的宣洩地，說出自己的心聲。說，可以是對愛人的表白。在乙個小小的紅屋子中，一位懷抱一大簇藍玫瑰的小夥子說出了自己對女友的一片真情...
誰幫我寫一下，誰幫我寫一下
情景四眼淚，是為什麼掉落呢?是因為得到喜歡的人的表白的驚喜 還是即將錯過這段愛情的不捨？女孩呆呆地看著卷子，大腦一片空白，卻想起初見時，男孩一臉羞澀地說你好 生病時，男孩隱隱的擔心與關懷 傷心時，男孩一臉的無措 開心時，男孩默默地微笑。原來，在不知不覺中，他們已經有了這麼多的回憶。畢業在即，離別的愁...
幫我修改一下作文（拜託，快哦）
讓我把幸福告訴你 幸福？是一個抽象的名詞，對於一個學生來說考的好的成績，得到老師的讚揚是幸福，對於窮人來說，有錢就是幸福，對於商人來說，悠閒就是幸福 在每個人心中都對幸福有著不同的定義。幸福，是什麼？我也在問我自己，很長一段時間，我似乎已經忘了幸福的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西...