1樓：琳子麼
(1)繼承並發揚中華民族的優秀文化傳統，是我們每個華夏子孫義不容辭的責任。
(2)選擇對社會對未來負責的低碳生活方式，是衡量現代人良好文明素質的重要標準。
此題考點是病句，解答時先讀原句，憑藉語感來判斷，然後從病句型別方面分析修改即可。
下面兩個句子中各有一處語病，在不改變句子原意的基礎上，將改正後的句子寫在原句的下面。（1）近年來，
2樓：手機使用者
（1）去掉「不」。
（2）去掉「使」或去掉「在」「裡」兩個字。
下面兩個句子各有一處語病，在不改變原意的基礎上將改正後的句子寫在下面。（1）為了防止甲型h1n1流感不
3樓：小毛驢呾
（1）刪掉「不」。
（2）刪掉「讓」或「自……後」。
下面兩個句子各有一處語病，在不改變原意的基礎上進行改正
4樓：
1.廣泛的課外閱讀，是提高學生語文學習(成績）的關鍵。
2.為了防止明明去網咖上網，父母想盡了各種辦法。
5樓：╰☆迷迭香
1.廣泛的課外閱讀，是提高學生語文學習興趣的關鍵。
2.為了防止明明再去網咖上網，明明的父母想盡了各種辦法。
6樓：
1.豐富的課外閱讀，是提高學生語文成績的關鍵。
2.為了防止明明以後不再去網咖上網，明明的父母想盡了各種辦法。
7樓：雪糕湛
課外閱讀，是提高學生語文學習的關鍵。
為了防止明明不再去網咖，明明的父母想盡了各種辦法。
8樓：微露唯心
第一句在「學習」後加「能力」或者「成績」。
第二句把「不再」改為「再」。
這裡「防止」與「不」重複。
初中病句修改練習及答案
9樓：不要說
1. 經過老師的教育，使我深受啟發。
改：老師的教育，使我深受啟發。（沒有主語）2. 我每天記錄並收聽天氣預報。
改：我每天收聽並記錄天氣預報。（語序顛倒）3. 市場裡有賣水果的，蔬菜的，鴨梨的等等。
改：市場裡有賣水果的，蔬菜的，肉類的等等。（語義重複）4. 我是少先隊。
改：我是少先隊員。（搭配不當）
5. 我提公升了寫作水平。
改：我提高了寫作水平。（用詞不當）
本人自編，望能幫助你！
下面兩個句子各有一處語病，在不改變原意的某礎上，請改正。（1）在上海世博會中國館的設計和建造上，充
10樓：匿名使用者
（1）去掉「在」和「上」。
（2）把「在例行檢查時」移到「發現」的前面。
下面的兩個句子有語病，請將改正後的句子寫在下面空白處。（不得改變句子的原意）（1）夏季的太陽島是人
11樓：td哥哥
（1）夏季的太陽島是人們避暑納涼的好地方。（或：太陽島的夏季是人們避暑納涼的好季節。）
（2）這次北京奧運會，使同學們更加熱愛體育運動了。（或：通過這次北京奧運會，同學們更加熱愛體育運動了。）
下面兩個句子各有一處語病，請將改正後的句子寫在下面的空白處。（4分）小題1:通過形式多樣的活動，使全
12樓：劉艾
小題1:刪掉「通過」或「使」
小題1:「改正錯誤」和「認識錯誤」調換順序
本題考查學生修改病句的能力。根據病句的型別來修改即可。
下面的兩個句子有語病，請將改正後的句子寫在後面空白處。（不得改變句子的原意）（1）夏季的太陽島是人
13樓：隱詡関
（1）夏季的太陽島是人們避暑納涼的好地方（或「太陽島的夏季是人們避暑納涼的好季節」。）
（2）這次北京奧運會，使同學們更加熱愛體育運動了（或「通過這次北京奧運會，同學們更加熱愛體育運動了」。）
下面兩個句子各有一處語病，請找出並修改。命運之神給他的第一
第乙個 和 首先 重複，可以刪去乙個。保留乙個就可 在 我愛讀書 後加 的活動 下面兩個句子 各有一處語病 請修改。4分 1 由於加強了管理，我市的社會安全和隱患都有了保障 1 將 和隱患都 刪掉 2 兩種改法 第一種改法 將 自從 與 他 交換位置。第二種改法 將 他 移到 就 之前。試題分析 此...
下面兩個句子各有一處語病，請找出來並加以修改
1 考生考試之前不要過分緊張，否則會影響考生在考場上的發揮。2 乙個人能否成為乙個真正的讀者，關鍵在於他在少年時期養成良好的讀書習慣。考生考試之前切記過分緊張，否則會影響考場上的發揮。不要 與 切忌 是一樣的，用在一起就是雙重否定，也就變成了肯定 乙個人能否成為乙個真正的讀者，關鍵在於他在青少年時期...
下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請改正。（2分）
第一句缺主語，刪去 通過 1分 第二句，減少不能用倍數表示。一倍改為一半或50 或二分之一。1分 本題考查辨析病句的能力。根據病句的各種型別修改病句即可。下面這段文字有多處錯誤，請按要求改正。3分 5月1日起，刑法修正案 八 和修改後的 道路交通 小題1 引號改為書名號 小題1 恐嚇 改為 震懾 小...