1樓：攀小吳
牛頓第二定律可以用公式表述為：a=f/m
其物理意義是：物體的加速度a跟物體所受的合外力f成正比，跟物體的質量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
所以，m指物體的質量，單位kg；a指物體的加速度，單位公尺/二次方秒。
2樓：匿名使用者
牛頓第二定律是用來描述力與運動的關係的，是解決
簡單動力學問題的途徑，後面還要講到動量定理和動量守恆定律都是用來解決動力學問題的工具。 具體概念書上應該有吧， 這個f 指的是物體收到的合外力。 向量 。
a 是指在合外力作用下產生的加速度 向量，方向與合外力的方向一致 。m指的是物體的質量 。
解題一般步驟是 ： （1） 受力分析 求合力 （2 ） 根據牛頓第二定律求a （3）根據運動學公式 （v=v0+at········）求要求的量。 或者反過來根據運動學求 加速度·····
3樓：匿名使用者
f=m×a
f是物體所受的合外力
m是物體的質量
a是物體的加速度
f=ma中f,m,a分別指的是什麼？
4樓：匿名使用者
f：力的大小；m：物體的質量；a：加速度。
1、f=ma是牛頓第二運動定律的表達方式。
2、物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質量成反比，且與物體質量的倒數成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。
3、該定律是由艾薩克·牛頓在2023年於《自然哲學的數學原理》一書中提出的。
4、牛頓第二運動定律和第
一、第三定律共同組成了牛頓運動定律，闡述了經典力學中基本的運動規律。
5、學習物理，力求做到「五會」：
①會表述：能熟記並正確地敘述概念、規律的內容。
②會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。
③會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。
④會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。
⑤會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。
擴充套件資料
根據牛頓第二運動定律，定義了國際單位中力的單位——牛頓（符號n）：使質量為1kg的物體產生1m/s²加速度的力，叫做1n；即1n=1kg·m/s²。
牛頓第二運動定律定量地說明了物體運動狀態的變化和對它作用的力之間的關係，和牛頓第一運動定律、牛頓第三運動定律共同組成了牛頓運動定律，是力學中重要的定律，是研究經典力學的基礎闡述了經典力學中基本的運動規律。
參考資料
5樓：名牌牛仔專賣
f：所受的力。
m：是質點的質量。
a：是質點某一時刻的瞬時加速度。
牛頓第二定律
是力的瞬時作用規律。力和加速度同時產生、同時變化、同時消逝。
f=ma是乙個向量方程，應用時應規定正方向，凡與正方向相同的力或加速度均取正值，反之取負值，一般常取加速度的方向反正方向。
擴充套件資料：應用質量是絕對量。
由m=f/a，同乙個質點在不同的慣性系中，f不變，故m不變。
於是，在牛頓力學中，m是絕對量，與時間的選取無關，與座標系的選取無關。
實驗表明，在告訴運動中，質量會大大增加。這是由於高速運動會導致時空變形，我們到「相對論」中再進行討論。只是在牛頓力學中，質量才是絕對量。
學好物理的方法
應力求做到"五會"：
會表述：能熟記並正確地敘述概念、規律的內容。
會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。
會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。
會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。
會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。
6樓：熱心網友
f是力的大小，m是質量，a是加速度
7樓：匿名使用者
本人物理太爛，有什麼好辦法能學好物理嗎？
8樓：匿名使用者
拋開雜念，生活中的以為，放空自己固有觀念，空著學，你也是學霸
9樓：空の雨憶
f指給於物體加速度的力，m指加速物體的質量，a就是f力作用所產生的加速度！
物理主要就是那幾道公式的運用，背下來，多做練習，沒什麼技巧。這些只適合對付應試教育，也就是考試的方法！
10樓：匿名使用者
f是和外力,m是物體質量,a是加速度
11樓：赤子鋒
你應該還讀高一吧，努力點，學習沒有捷徑的
12樓：匿名使用者
f指合外力 m指質量 a指加速度
牛頓第二定律公式，每個字母分別是什麼，單位是什麼
13樓：素石君
f=kma，一般k取1，即f=ma
f表示力，是向量，單位是牛頓（n），m是物體的質量，不是向量，單位是kg，a是加速度，是向量，單位是m/s²
14樓：盧亮旁凰
概念（定義和相關公式）
1．位置向量：
,其在直角座標系中：
；角位置：θ
2．速度：
平均速度：
速率：（
）角速度：
角速度與速度的關係：v=rω
3．加速度：
或平均加速度：
角加速度：
在自然座標系中
其中（=rβ）,
（=r2
ω）4．力：。
15樓：涼念若櫻花妖嬈
f 即物體受到的合外力
m 即物體的質量
a 即物體受到f時的加速度。
順便說一下，e=mcc中，
e 為物體蘊含的能量
m 還是其質量
c 即真空的光速（300000000m/s)所以，這個公式是
物體所蘊含的能量等於物體的質量乘以光速的平方。
16樓：蘭戈
f～合外力，單位：牛頓（n）.
m～質量，單位：千克（kg）
a～加速度，單位：公尺每秒平方（）m/s2
f=ma中f,m,a分別指的是什麼？
17樓：哈安旅鴻德
f=物體所受合外力
m=物體質量
a=物體的加速度物體的加速度與所受的合外力成正比，與物體的質量成反比。加速度的方向與合力的方向相同。
牛頓第二定律f＝ma的f代表什麼？
18樓：
前兩秒內的
加速度為 a=6/2=3 m^2/2 則壓力大小為 f=ma+mg=m（g+a） 60*（10+3）=780 f-f=ma還是f+f=ma取決於加速度的方向，應首先對運動物體進行手裡分析。。。。
19樓：匿名使用者
f代表物體所受的合力！
20樓：皮皮鬼
作用在物體上的合力f.
牛頓第二定律中加速度a的方向，取值符號究竟要怎麼判斷
21樓：匿名使用者
根據解決具體問題的方便，設定乙個正方向。通常考慮①力的方向；②物體受力時速度的方向；③物體受力後的運動趨勢方向等作為加速度的正方向。
22樓：匿名使用者
a的方向和f的方向相反
牛頓第二定律彎曲影象,做驗證牛頓第二定律aF影象為何向上彎曲？
關於定律本身，認識到對同一物體，它的質量m保持不變。當物體所受外力f改變時，也隨之改變f a圖線為一條過原點的直線，說明a與f成正比而對不同的物體，質量m不同時。當f一定，a f圖線的斜率不同，也就是當f一定時，不同質量的物體的加速度不同。質量越小的物體，加速度越大。在加速度和質量一定的情況下，物體...
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在「驗證牛頓第二定律」的實驗中,某同學做出的a
由於圖可襲 知a 1 m 的關係圖線是一條過座標原點的直線說明物體所受的合力是定值,當物體的加速度a 2m s2 時物體的質量m 1 0.4,根據牛頓第二定律f ma可得作用在物體上的恒力f ma 10.4 2 5n.根據牛頓第二定律f ma可得a f m 52.0 2.5m s2 故本題的答案為5...