1樓：李曉梅媽媽
肋骨斷了八根住了二十多天的院，現在出院有時一天了，怎樣證明裡面還有是否有沒有好的當然是通過醫院裡的檢查，比如說ct。
如何鍛鍊記憶力？
2樓：優勝教育
一、共情：記憶力是孩子學習的基礎能力，記憶力不好的確對學習成績的影響很大。
二、具體化：您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發：大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍，沒有影象記憶習慣就會很吃虧。
解決：有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧，然後後養成隨時快速轉化的習慣，從而逐步提公升孩子的記憶能力。
b 孩子被貼上了「記性不好」的負面標籤：孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好，而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西，消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。
解決：撕掉負面「標籤」，改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣，給孩子的記憶力給予積極正面的暗示，不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。
c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練：大腦的潛能是非常大的，關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練，自然相比較會顯得差。
解決：參加優勝派的全腦記憶訓練課程，在科學、專業、系統的課程裡，得到快速有效的提公升。
3樓：秒懂心理學
增加記憶力的具體方法很多，總體來說就是要多用腦，所謂用進廢退，越用腦就越能夠開發腦功能，越不用就越可能更早衰退。因此具體而言，可以學習新知識，如學習一門外語，學習一種新的技能，繪畫、園藝或者廚藝等等
4樓：男閨蜜大局局
提高記憶力原來跟場所也有關係
5樓：央際教育
原理記憶分為短期記憶和長期記憶，短期記憶在20分鐘之後，只保留下58%，而1小時後，一般只能記住44%，所以關鍵是要訓練長期記憶。
一、形象聯想記憶
把無意義的學習材料，通過聯想使其與具體形象、具體場景聯絡起來，例如：
二、諧音記憶法
把無意義的學習材料以奇特的編碼方式賦予特別的意義，引起趣味，產生記憶的願望，比如：
圓周率記憶：
示例，假如我們要記住以下詞：
假設， 支援，反對，評價，自下而上，推理，邏輯，前提， 結論，思維變遷
方法1：
方法2：
三、比較記憶法
把新舊知識，相似、相近或相反的知識加以聯絡和區別，從而有利於鞏固知識。
例1：例2：
例3：例4：
例5：例6：
四、歸類記憶法
對於系統的知識，人們不易忘記，例：如何快速要記憶下列10種物品：
貓 帽子 小狗 掛鐘 桌子 衣櫃 眼鏡 鸚鵡 鞋子 戒指
五、思維導圖記憶
思維導圖是模仿人腦的結構，將要記憶的內容畫出各種各樣的節點（類似我們大腦的神經元），並通過圖形化來刺激我們的大腦，從而實現快速記憶，最後，思維導圖是對關鍵點進行圖形化，便於定期整理和歸納，更容易實現長期記憶，比如：
（1）用思維導圖實現圖形化記憶：
（2）用思維導圖實現歸類記憶：
（3）用思維導圖實現聯想記憶：
6樓：大腦時代
訓練自己的注意力通過小遊戲，然後就是超級記憶
7樓：山也蓬夫
我說的是用道的方法，記憶力不好是心定不下來，注意力不集中。規律是：動生靜，靜生定，定生智慧型心，就用心就可以了。
8樓：1璐勤
增強記憶的10種方法：
1．注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2．興趣濃厚 如果對學習材料、知識物件索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3．理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4．過度學習 即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5．及時複習 遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6．經常回憶 學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件，也能避免遺忘。
7．視聽結合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8．多種手段 根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。
9．最佳時間 一般來說，上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
10．科學用腦 在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。 增強記憶力的食**
大腦是乙個新陳代謝極為活躍的器官，它特別容易飢餓，選擇有益於大腦的食物，可以幫助您集中精力、增強記憶、提高反應速度、防止與推遲大腦老化。隨著年齡的增長，記憶力減退幾乎是普遍的現象，有些高齡老人，甚至嚴重喪失記憶力，形成健忘症。如何改善記憶功能，食物**，不失為乙個有效的措施。
如何進行食物**改善記憶功能，科學家們做了大量研究，提出一些切實的措施，這便是：
一、供給含有膽鹼的食物 人腦中含有大量的乙醯膽鹼，而記憶力衰退的人，乙醯膽鹼則明顯減少，特別是老年人更是如此，因此供給與補充乙醯膽鹼是改善人們記憶的方法之一，魚、肉、雞蛋等食品中含有多蛋膽鹼，尤其是蛋黃中含量最為豐富，因此多吃這些食品，可以幫助逐漸擺脫健忘，改善記憶功能。
二、補充卵磷脂 它可控制腦細胞的死亡程序，增強腦部活力，延緩腦細胞硬化與老化，且有護肝與降血脂、預防腦中風等功能。蛋黃、豆製品、動物肝臟等，富含豐富卵磷脂，不妨可以常食。
三、供給鹼性食物 諸如豆腐、碗豆、油菜、芹菜、蓮藕、綠豆、洋蔥、茄子、黃瓜、蘑菇、牛奶、白菜、捲心菜、蘿蔔、馬鈴薯、香葡萄、蘋果等，都是富含鹼性的食物，對改善大腦功能，開發智力，都有一定的療效
四、補充含鎂食品 由於微量元素鎂能使核糖核酸注入腦內，而核糖核酸是維護大腦記憶的主要物質，多吃豆類、蕎麥、堅果、麥芽等可以補充微量元素鎂。此外，黃豆、雞、沙丁魚等食物也對腦有益。
五、補腎促腦 這是中醫學的乙個重要論點。用補腎**來增強記憶力，不失為乙個有效的**，因此飲食中常用腰子、人參粥、枸杞粥、胡桃粥等食療，也可達到補充腦的營養與增強記憶的目的。此外，健腦的食物還有小公尺、玉公尺、棗、桂圓等含糖的食物；有鱔魚、芝麻、金針菜等含維生素 b族的食物；有士多啤梨、柿子椒、辣椒、金桔等含維生素 c的食物；有海帶、薺菜、蘿蔔葉、紫蘇等含鈣豐富的食物等，均可注意調配攝入。
怎麼證明這個世界上沒有神
9樓：岱宗山人
世界上幾乎所有民族都有其遠古的神話、傳說，告訴世人當初該民族的神是如何按照自己的形象造就了該民族的人，並為人奠基道德和文化，也給信神的人留下一條回歸天國的路。在東方及西方，有女媧造人、耶和華造人等記載和傳說。神也清楚地告誡人們，人必須遵守神的誡命，否則神會懲罰人。
當人類出現大面積的道德敗壞時，神也會出手毀掉人，以保持宇宙的純潔。全世界諸多民族都有關於大洪水毀滅文明的傳說，有的十分詳實。
怎樣才能好好學習！
10樓：祈樂荷洛和
興趣是最好的老師，培養起興趣就可以了，然後學，你會感覺事半功倍•••
①學習計畫主要是計畫對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務，然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計畫中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
③檢查效果，及時調整：每個計畫執行到結束或執行乙個階段後，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。
檢查內容是：是不是基本按計畫去做？計畫任務是否完成？
學習效果如何？沒完成計畫的原因是什麼？什麼地方安排太緊？
哪些環節安排輕鬆？等等。通過檢查後，再修訂計畫，改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空餘時間。一張一弛，文武之道，計畫制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計畫：確定計畫後，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計畫
一、選擇好學習環境,首先要讓自己靜下來,
選擇乙個安靜的環境。
二、培養自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
三、多多鼓勵自己,學會一道題,記住幾個公式,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開心的時候用來說自己最頭痛的東西...
四、合理安排好時間了..
學會調節和利用自己的生物鐘，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間
，不搞疲勞戰術..有空多來點運動,比如說打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率..
11樓：貊清竹張壬
如果可以的話，條件允許，你最好出去走走，散散心，這樣有助於你緩解壓力。而且你坐在書桌前，不一定非要做作業看書的，你可以看點**，雜誌，摘抄一點經典的語句，或者寫點隨感，轉移一下注意力，這時候你再學習，效率會提高很多的，勞逸結合才是最好的學習方法。
而且你也不要老是想著你一定要怎麼樣，一定要學習，這樣會更加厭煩學習，你把學習當成是一件好玩的的事情來做，會事半功倍的。
其實大部分壓力是你自己給自己的，所以你放鬆心情才是首先要做的事。可以看點笑話，聽聽**之類的。很有效的哦。
12樓：廖智渠衣
尖子生的十大秘訣
「尖子」生名列前茅的技巧並不難學到手，做好以下十項，你離第一名就不遠了。
1、以學為先
：學習是第一中心任務；學習是正事，理應先於娛樂。
2、隨處學習
：每天晨練或者上學路上記憶詞語；在盥洗池貼詞彙表；每天刷牙時熟記乙個生詞；無論怎樣各具特色，有一點是一致的，那就是保證學習時間，堅持不懈。
3、講究條理
：條理清楚整潔的學習環境很重要，把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，重要的學習用品和資料用乙個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。
4、學會閱讀：
學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、**和插圖，為提前了解本書內容，獲取更有效的資訊；當積極的讀者--不斷的提問，直到弄懂字裡行間的全部資訊為止。
5、合理安排
：講究高效率，別人8小時完成的作業你最好用6小時；再晚也要完成當天作業。
6、善做筆記
：強調記筆記的功夫，字跡要自己明白就行；尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補充的東西。
記筆記時，對自認為可能會考的知識點格外注意，課下根據這些知識點自編模擬題，並在考試前夕做出書面答案；如果**答的不圓滿，就回過頭來在複習；對背記的知識嘗試乙個月時間內偶爾關注它。
7、書寫整潔：一手漂亮的文字會為你爭得印象分。
8、及時提問：不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師**更深一步的內容，甚至可以面紅耳赤，爭論的記憶最深刻。
9、學習互助
：不要嫉妒同班學習好的同學，和他們的交流會讓你眼界更開闊；和同學經常一起討論家庭作業中的難題，使用不同的解題方法並相互交流心得。
10、注重家庭的學習環境影響：父母誘導孩子從小熱愛讀書，並提出合理標準和嚴格要求，千方百計激勵孩子刻苦學習，煥發孩子的自身學習動力。
下班途中騎電動車摔成肋骨斷了一根,因為沒有交警出具證明,公司不算工傷該怎麼
工傷認定範圍 9 在上下班的規定時間和必經路線上，發生無本人責任或者非本人主要責任的道路交通機動車事故的。10 在合理時間內其他合理路線的上下班途中發生意外屬工傷。其中下班後等交通的高峰時段過了之後再回家，屬於合理時間 下班途中需到菜市場買菜再回家屬合理路線。上下班途中受傷指的應當是在合理時間 路線...
肋骨斷了兩根得多久能好？（就是多久可以上學）
勞筋傷骨100天 斷是指斷成什麼樣?徹底斷掉的話,沒3個月你是別想上學了 肋骨斷了兩根要怎樣才能好得快一些 肋骨斷了要多久才能好？你感覺bai到是骨折處疼痛 還是呼吸du時整個胸部疼痛zhi。首先要複查dao你的骨折癒合 內是否良好，有沒有異常癒合。容 如果這個沒有問題就比較簡單好。經常做肺功能鍛鍊...
我朋友被打斷了四根肋骨,這算是否算重傷
我是一名法醫，依據90兩部兩院 人體重傷鑑定標準 的規定，我來說幾句，不論是單根或是多發性肋骨骨折，只要不伴有呼吸困難的，都不能定重傷的，只是輕傷而已。呼吸困難不能單憑主訴有或沒有而定，必須有以下條件 一 症狀 自覺氣短，空氣不夠用，胸悶不適 二 體徵 呼吸頻率增快，幅度加深或變淺，或伴有週期異常，...