新教師初做一年級班主任開學第一天該做什麼

2021-03-09 11:07:39 字數 3041 閱讀 5711

1樓:渴思茶

開學bai第一天,

首先應該向孩子們du介紹zhi你自己,然後dao讓小孩子介紹他自己。

其次版應該帶著孩子們去權參觀一下學校,讓他們弄明白哪兒是衛生間、哪兒可以洗手、上下樓梯應該怎麼做、遊戲的場地……總之,要讓孩子對學校的整體情況有個大概的感知,知道哪些場地是做什麼用的,哪些東西不能碰。

然後給他們每人準備一張物品單:包括上學需要的各種文具等;每人一張作息時間表:讓孩子和家長明確學校上學放學時間,以便家長能準時接送孩子。

選舉班幹部可以適當推遲一些,不打擊孩子積極性為首。

開學的2周之內,最好能進行一次全面的家訪,了解孩子的家庭狀況,並寫好家訪日誌。

其他的常規訓練要貫穿在各科課堂始終。作為新教師的班主任,可以多向其他教師請教班務管理辦法,多多與科任教師協調,統一課堂常規要求和作業書寫要求等。

總之,多觀察、多反思、多積累、多實踐,一定會盡早進入教師角色適應期的。

加油!祝您成功!

2樓:全·是巧合

選舉班抄幹部應該在開襲

學後幾天,你對學生有了初步了解在安排。不然你在不知道這些孩子性格脾氣怎麼樣的時候直接安排是不會有好效果的。

制定班級常規可以先制定,但剛開始要不斷更新,需要根據自己班學生實際情況制定。(有些是必需的就不需要改啦!)

打掃,安排值日生之類的事開始隨機按座位輪就可以,過幾天你初步了解他們,覺得哪幾個學生比較有責任心,有領導能力,就安排他們值日,還有組長之類。 或者不怕辛苦可每天觀察,找今天表現不好的學生當懲罰,但年齡大起來就不行了,傷自尊,會生氣。但一年級的也不能隨便,同幾個學生不能總是批評懲罰。

這樣也可以完善紀律,能列入班規中。

3樓:匿名使用者

一年級有些人還會哭的,先叫家長回家,安定學生情緒,安排位置,發書,發作業本,不要

專一次把全部作業本發給他們

屬,暫時夠用就行,沒有了再發,叫他們在書上和作業本上寫名字,,,安排早藻排對對行,放學排隊隊形,練幾次就可能乙個早上都不夠用了.....下午安排分成五組掃地,說一次不記得的,有些人聽不到,要重複幾次,還要提問星期一哪些同學值日.星期二........

起碼要一兩節課,最後一節課布置點作業,,說說格式

作為一名一年級學生班主任,開學第一天應該從那幾個方面如何教育學生?

4樓:穎雪佳

從學生的課堂紀律,站姿坐姿,跟他們制定好班級的規矩,要他們明白自己長大了,讀小學了。要盡快的認識小同學,讓他們學會自我介紹,培養他們的膽子,給每個人共同的機會!

5樓:綸寧子

首先,他們只是剛剛離開自己的幼兒園。說一下小學的一些基本要求啊,坐姿啊站姿之類的。還有要讓他們自身認清自己所在的地方不是幼兒園,是小學了,新的階段。

要做作業,上課不能說話之類。隨後讓他們自己做自我介紹,通過他們的自我介紹讓他們暫時的定乙個小班長讓他來管理,並且告訴沒有選中的人說不要灰心以後有的是機會,當然你也最好做乙個有趣的自我介紹。並且與他們在空餘時間進行獎品的互動,比如誰誰坐的很好很端正而且保持了很久啊,給他乙個粘紙,到了幾個就可以有乙個小橡皮之類的。

有人不舒服了咬及時的處理

6樓:匿名使用者

小學三年級語文實習老師第一節課如何給學生立規矩?

小學一年級的班主任開學第一天要做些什麼?

7樓:孫永峰的老巢

開學第一天最重要的是讓孩子喜歡學校,喜歡老師,喜歡上學,立規矩是乙個長期的過程,不是講一遍應該如何如何就能夠立皮此下規矩的。

最好把自己想象成乙個6歲的小孩子,用他們的眼睛重新打量這個學校,就知道如何跟他們相處了。在以後的班級工作中,也盡量多站在孩子的角度考慮問題,這點很重要。

8樓:匿名使用者

作為班主任,開學第一天一定要洞螞給學生乙個好印象,有件事一定要做到,剛開學幾天一定不能賣盯上新課中顫和,得先把常規抓好來,例如平時上課要做到哪些、做操、送入隊等一系列都要利好規矩,常規抓好了以後上課就很輕鬆了。我也是一名一年級老師,我把你的孩子開學第二天小隊伍就已經筆直,從前面看整整齊齊,大學生都沒那麼整齊

9樓:系工木婁

按時掘禪凱進教室

上課不說判喚話

回答問題要舉手

上課不吃東西

不隨便下座位

不能欺負同學

······

規矩太多了,慢慢襲辯來吧!

10樓:打完ceo好睡覺

應該買些獎品,表現好的帖小紅花,到學期末的時候,正慶譽誰的小舉段紅花最多,按班裡的人數給禮物! 再出個班差判規,表現不好的讀班規

11樓:匿名使用者

小學一年級的班主任開學第一天要做的事很多,給學生安排座位,分發書簿,推選班幹部,制定班規。

12樓:石海子

第乙個就是和孩子好好溝通 讓他們喜歡你 而不是去講新課。祝你當個好老師

13樓:烽火天蠍

說一些他們聽得懂的校規和一些課堂紀律......

慢慢講,他們可以聽懂!

14樓:冬夏

2.讓家長填寫乙份新生自然

情況鬥友衝調查表。了解學生的自然狀況後還要了解其家庭,對離異、單親、身患殘疾、低保戶等特殊情況做到空殲心中有數。在學習狀況方面,要了解一下畢業於哪所學前班,孩子有哪些學習興趣、愛好、特長。

在性格方面也要求家長做個簡單的介紹。在這份調查表中尤其還要重點了解孩子的健康狀況。「不了解學生的健康狀況,就不可能有正確的教育。

」我們要根據孩子的健康狀況,才能採取一系列不同的保護和增強健康等措施。最後可讓家長寫寫對學校或班級的建議等等。這份調查表一定是要手寫,俗話說字如其人,通過家長的字跡也可側面了解家長的綜合素質。

家長是孩子的第一任老師,有一些孩子在家長的叫罵、訓斥、互不信任、甚至受到侮辱的環境下長大的孩子,養成一些壞習慣不說,對老師的簡單說教也是聽不進去的。初步了解家長素質、學生自然情告陸況後,我們才能更好的因材施教。

15樓:留博紅冰薇

自我介紹,發書,講關於小學的一些事

如何做好一年級班主任工作,如何做好一年級新生班主任工作

一 抓住教育的契機,定好第一面的調 每年新學期開始的第乙個月,為了把握住教育的最佳機會,我總是先做好三件事。第 一 和學生見好第一面。首先,我開誠布公地把自己的姓名 經歷 興趣和愛好介紹給學生。使學生感受到老師就象媽媽一樣和藹可信 其次讓他們乙個個地上講台來進行自我介紹,通過介紹,了解他們的家庭生活...

怎麼做好一年級班主任工作,如何做好一年級新生班主任工作

一 細緻抓好常規訓練 新的學校生活,要求孩子們樹立嚴格的時間和集體觀念,遵守必要的紀律和規則。孩子年齡小,僅懂得了道理,假如不經過反覆訓練也不一頂能做到。因此從開學第一天起,我便對他們進行常規教育,先講怎樣上課 下課 站隊 寫字 回答問題等,甚至連怎樣放課本 擺文具盒,如何用書包 削鉛筆都要明確要求...

作為一名一年級班主任是什麼感受?

從學生的課堂紀律,站姿坐姿,跟他們制定好班級的規矩,要他們明白自己長大了,讀小學了。要盡快的認識小同學,讓他們學會自我介紹,培養他們的膽子,給每個人共同的機會!首先,他們只是剛剛離開自己的幼兒園。說一下小學的一些基本要求啊,坐姿啊站姿之類的。還有要讓他們自身認清自己所在的地方不是幼兒園,是小學了,新...