運動會方陣隊形方案

2021-03-07 17:40:12 字數 2939 閱讀 1620

1樓:琳走過的生命

一、方案目的:  在全校師生面前,展示高職學院的魅力與青春

二、方陣隊口號:

綻放青春、放飛夢想、團結一致、創造輝煌

勇往直前、開拓進取、經歷風雨、終見彩虹

三、方陣隊型:  以60人組成6*10的方陣,其中27名帶藍色氣球,33名帶紅色氣球。藍色劇中,紅色在外。

四、隊形釋義:

帶紅色氣球的33位同學出列,排成圓形,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉「精氣神」大字,組成贛南師範學院的校徽。寓意「做贛師人,鑄贛師魂」

五、方陣入場具體步驟:

1、按圖一齊步走進入場地。同時喊口號。

2、 走到主席台下時,帶紅色氣球的33名同學出列,組成圓 形 ,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉「精氣神」大字,組成贛南師範學院的校徽。隨後帶藍色氣球同學將氣球放飛。

3、再將所有同學排成1958,停留之後排成55(寓意贛師建校 55年)。

4、再變回入場隊形,站成高低起伏,給主席台乙個很好的**視覺,隨後中間同學舉起「我愛贛師」四個大字,外圍帶紅氣球同學即刻放飛氣球。

5、站好方陣,退場。

運動會方隊口號:

1、發展體育運動,增強人民體質!

2、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!

3、人類需要體育,世界嚮往和和平!

4、開展全民健身運動,全面建設小康社會!

5、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機!

6、人人關心體育,體育造福人人!

7、努力拼搏,永奪第一。

8、我精彩,我運動。

9、我運動,我健康,我快樂。

10、超越極限,超越自我。

11、團結拼搏,永創輝煌

12、團結、拼搏奮鬥。

13、青春無畏,逐夢揚威。

14、我運動、我快樂我鍛鍊、我提高

15、比出風采、超越自我

16、更強我能、更快更高。

17、拼搏追取、善學勤

18、團結拼搏拼搏進

19、努力奮鬥勇敢爭先

20、文明守紀擁抱勝利

21、努力拼搏自強不息

22、運動起來勇敢第一

23、天道酬勤健康起來

24、賽出成績安全第一

25、團結文明展現風采

26、追夢揚威奮勇爭先

27、愛我實中賽出水平

28、振興中華賽出水平

29、賽出風格、賽出水平

30、團結拼搏、爭創佳績

31、飛躍夢想、超越劉翔

32、挑戰自我、突破極限

2樓:呆呆呆呆呆獸

1、由36人組成6×6的矩形方陣,中間四排人員手持調色盤,每一排的調色盤顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。

2、按隊形正步走入場地,同時按步伐節奏齊聲喊口號。

3、過主席台時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然後雙節棍成員表演雙節棍,給運動會增添色彩。

4、表演完後,變換隊形,同時喊出口號。

5、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續正步向前。

運動會方陣方案

一、方案目的

在全校師生面前,展現數學系的特色與活力。

二、口號

奮進求是

拼搏進取

三、口號意義

既體現了數學系特色,並且顯露數學系要在運動會這一平台上團結奮進、爭創第一的決心。

四、隊形釋義

重複體現數學系的特色,用調色盤展示。隊形簡潔,容易排練。

五、服飾安排

統一即可。

運動會方陣隊形方案

3樓:呆呆呆呆呆獸

1、由36人組成6×6的矩形方陣,中間四排人員手持調色盤,每一排的調色盤顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。

2、按隊形正步走入場地,同時按步伐節奏齊聲喊口號。

3、過主席台時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然後雙節棍成員表演雙節棍,給運動會增添色彩。

4、表演完後,變換隊形,同時喊出口號。

5、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續正步向前。

運動會方陣方案

一、方案目的

在全校師生面前,展現數學系的特色與活力。

二、口號

奮進求是

拼搏進取

三、口號意義

既體現了數學系特色,並且顯露數學系要在運動會這一平台上團結奮進、爭創第一的決心。

四、隊形釋義

重複體現數學系的特色,用調色盤展示。隊形簡潔,容易排練。

五、服飾安排

統一即可。

4樓:匿名使用者

方陣隊隊形方案

一、方案目的: 在全校師生面前,展示高職學院的魅力與青春

二、方陣隊口號:

綻放青春、放飛夢想、團結一致、創造輝煌

勇往直前、開拓進取、經歷風雨、終見彩虹

三、方陣隊型: 以60人組成6*10的方陣,其中27名帶藍色氣球,33名帶紅色氣球。藍色劇中,紅色在外。

四、隊形釋義:

帶紅色氣球的33位同學出列,排成圓形,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉「精氣神」大字,組成贛南師範學院的校徽。寓意「做贛師人,鑄贛師魂」

五、方陣入場具體步驟:

1..按圖一齊步走進入場地。同時喊口號

2. 走到主席台下時,帶紅色氣球的33名同學出列,組成圓 形 ,27名帶藍色氣球同學劇中組成三個鐘型,各鐘中3位同學分別舉「精氣神」大字,組成贛南師範學院的校徽。隨後帶藍色氣球同學將氣球放飛。

3.再將所有同學排成1958,停留之後排成55(寓意贛師建校 55年)

4.再變回入場隊形,站成高低起伏,給主席台乙個很好的**視覺,隨後中間同學舉起「我愛贛師」四個大字,外圍帶紅氣球同學即刻放飛氣球。

5.站好方陣,退場。

5樓:笑對人生

正方形,長方形,三角形都可以

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