求助!辯論賽中,三辯有什麼作用?應該怎麼打

2021-03-05 07:57:08 字數 5264 閱讀 2997

1樓:匿名使用者

根據辯論賽的比賽流程和細則:

二三辯主要在攻辯階段和自由辯論階段發揮重要作用,有著衝鋒陷陣的感覺,所以在打辯論時要多多提出問題和解答問題,體現出對抗性和咄咄逼人的氣勢,使得比賽更激烈精彩。

正因如此,所以二三辯一般選擇反應快語言風格強烈的辯手。

2樓:白の小南

三辯主要是針對本方觀點,與對方辯手展開激烈角逐,要求他們具有較強的邏輯思維能力和非凡的反應能力,要能抓住對方紕漏,加以揭露並反為己用,要靈活善動,幽默詼諧,帶動場上氣氛。

主要任務可能有盤問和集中反駁以及一對一對辯(根據賽制的不同,三選一)自由辯是三辯展示自己的最主要平台。通過一系列詢問,給對方設套,鞏固己方觀點,並且巧妙回答對手的問題。

建議分戰場打。乙個辯題,根據一辯稿的立論,找出兩到三個突破口,四人團結一致,各個擊破。同時讓自己的語言幽默帶有趣味性也是乙個好方法(但未必適合每乙個人)

總之三辯是個個性十足的辯位~充分展現自己吧

3樓:匿名使用者

一場辯論賽中最精彩的部分就是自由辯的過程,二辯、三辯在自由辯的過程很重要,要把對方的觀點通過舉例、辯論氣勢壓倒,讓辯題利於己方。所以三辯在辯論過程要多熟悉自己與隊友以及辯方可能出現的問題,可以解決的問題,充分考慮雙方的回答可能出現的反駁,知己知彼方百戰不殆。祝你口如懸河,滔滔不絕,贏的比賽。

辯論賽中「三辯」的作用是什麼?

4樓:腹黑神馬最討厭

三辯bai需抓住對方漏洞及失誤du,加以揭露進行「有效攻擊zhi」,並需圍繞本方dao所持版觀點進行「防守反擊」。

關於三權辯選手的補充:

1.三辯是乙個承上啟下的重要位置;

2.在一辯和二辯選手完成陳述後,三辯選手的乙個補充及向對方發起新一輪的攻擊將是全場節奏的焦點,同時也是為己方四辯的總結沉詞奠定乙個基礎;

3.三辯具備將觀點深入深化,及通過有效提問將己方觀點推入高潮的作於作用,是自由辯論環節中極其重要的位置。

辯論賽三辯技巧? 20

5樓:我是乙個麻瓜啊

1、能借反方的例證反治其身,從某字的深層含義考慮下。

2、剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上於我方有利的觀點或材料,往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效,雖然有時有些牽強,但卻在氣勢上佔了上風。

要發現對方論據的片面性,果斷地從這一面著手,使對方提出的問題成為抱薪救火、惹火燒身。這要求辯手勇於接招,勇於反擊,因而它也是一種難度較大、對抗性很高。說服力極強的論辯技巧。

需要辯手對對方當時的觀點和我方立場進行精當的歸納或演繹。

3、表面上認同對方觀點,順應對方的邏輯進行推導,並在推導中根據我方需要,設定某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結論。

4、指出對方論據與論題的關聯不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據的立足點,把它拉人我方"勢力範圍",使其恰好為我方觀點服務。

5、刁鑽的選擇性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人於"二難"境地,無論對方作哪種選擇都於己不利。

從對方的選擇性提問中,抽出乙個預設選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。要語氣從容,語鋒犀利,其應變之靈活、技法之高明,令人嘆為觀止!

6、辯場上的實際情況十分複雜,要想在論辯中變被動為主動,掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素,另一方面,反客為主還需要仰仗於非常到位的即興發揮,而這一點卻是無章可循的。

6樓:眼淚的錯覺

1. 設定兩難的問題。使對方無論答此或答彼都將陷入被動,但一定要對準話題,不可以做無病呻吟。

2. 以矛攻盾。將對方論點和論據間的矛盾,這個辯手和那個辯手陳述中的矛盾、某個辯手陳詞中的矛盾、答這個問題和答那個問題之間的矛盾或其他方面的矛盾都予以披露,陷其於進退兩難的境地。

3. 佈下圈套。先以看似無關的問題提問,使對方降低戒心,引誘對方入套,再連環發問使對方不知不覺地肯定我方觀點。

7樓:匿名使用者

1、反客為主

辯場上的實際情況十分複雜,要想在論辯中變被動為主動,掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素,另一方面,反客為主還需要仰仗於非常到位的即興發揮,而這一點卻是無章可循的。

2、引蛇出洞

在辯論中,如果正面進攻效果較差時。可以採取迂迴的方法,從看來並不重要的問題入手,誘使對方亂說或者亂答,在對方的觀點上找到了乙個缺口後,立即進行猛烈進攻,瓦解了對方的堅固的防線,從而沉重打擊對方。

3、李代桃僵

在辯論中,如果自己的觀點或這證據有些不是強有力,可以充分運用「李代桃僵」的戰術,所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋,把自己某些說不清楚或者模稜兩可的觀點隱蔽起來,使之不直接受到對方的攻擊。

4、以子之矛,攻子之盾

由於辯論雙方各由四位隊員組成,四位隊員在辯論過程中常常會出現矛盾,即使是同一位隊員,在自由辯論中,由於出語很快,也有可能出現矛盾。一旦出現這樣的情況,就應當馬上抓住,竭力擴大對方的矛盾,使之自顧不暇,無力進攻我方。

5、採用迂迴戰術

在辯論中,常常會出現膠著狀態:當對方死死守住其立論,不管我方如何進攻,對方只用幾句話來應付時,如果仍採用正面進攻的方法,必然收效甚微。在這種情況下,要盡快調整進攻手段,採取迂迴的方法,從看來並不重要的問題入手,誘使對方離開陣地,從而打擊對方,在評委和聽眾的心目中造成轟動效應。

6、選擇性提問

刁鑽的選擇性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人於「二難」境地,無論對方作哪種選擇都於己不利。從對方的選擇性提問中,抽出乙個預設選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。

要語氣從容,語鋒犀利,其應變之靈活、技法之高明,令人嘆為觀止!

7、利用矛盾,擴大矛盾

由於論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成,在辯論過程中出現觀點的矛盾是不可避免的,即使是同乙個人,在辯論中,也往往出現自相矛盾的現象。一旦出現這樣的情況,就應當馬上抓住,竭力擴大對方的矛盾,擴大對方的觀點裂痕,迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇,無力進攻自己。

「以子之矛,攻子之盾」,使之於急切之中,理屈詞窮,無言以對。

8、巧妙運用對方論據

剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上於我方有利的觀點或材料,往往可以收到「四兩撥千斤」的奇效,雖然有時有些牽強,但卻在氣勢上佔了上風。要發現對方論據的片面性,果斷地從這一面著手,使對方提出的問題成為抱薪救火、惹火燒身。這要求辯手勇於接招,勇於反擊,因而它也是一種難度較大、對抗性很高。

說服力極強的論辯技巧。需要辯手對對方當時的觀點和我方立場進行精當的歸納或演繹。

9、切中要害,一擊即中

在辯論中常常會出現這樣的情況:雙方糾纏在一些細枝末節的問題、例子或表達上爭論不休,結果,看上去辯得很熱鬧,實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。

乙個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞後,迅速地判明對方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地擊敗對方。

在辯論中只有始終抓住要害問題,才能給對方以致命的打擊。要機智地避開對方的某些問題,另外找對方的弱點攻過去。此外,如果我方對對方提出的基本立論和概念打擊不力,也是很失分的。

善於敏銳地抓住對方要害,猛攻下去,務求必勝,乃是辯論的重要技巧。

10、擊中要害

俗話說的好,打蛇要打在三寸,就是說只有抓住了要點,攻擊才能見效。論壇上的辯論,要在閱讀完對方的文章,看清對方的觀點後,要抓住對方觀點中的要害問題,一攻到底,從理論上徹底地擊敗對方。在辯論中只有始終抓住要害問題,才能給打蛇打在三寸上。

必要時要使用「避實就虛」的方法。當對方的問題或觀點自己無法回答,不要勉強去回答,那樣不但會失面子,甚至可能導致辯論的全盤失敗,在這種情況下,就要機智地避開對方的問題,另外找對方的弱點攻過去。同時要合理地「避虛就實」、「避輕就重」,既要善於在關鍵的問題上攻擊對方,保護自己。

又要善於敏銳地抓住對方要害,猛攻下去,務求必勝。

擴充套件資料:

辯**擊的技巧,主要有以下幾種:

(1)設定兩難。即設定兩難的問題,無論答此或答彼都將陷入被動。但是一定要對準話題,不可以做無病呻吟。

(2)主動引申。即將對方的某個事實、某句話加以引申,造成本方主動、對方被動。

(3)以矛攻盾。即將對方論點和論據間的矛盾,這個辯手和那個辯手陳述中的矛盾、某個辯手陳詞中的矛盾、答這個問題和答那個問題之間的矛盾或其他方面的矛盾予以披露,令其尷尬,陷其於難堪

(4)歸謬發問。即將其論點或論據或其他問題引申歸謬,陷其與左右被動,無力自救。

(5)簡問深涵。即問題很簡單,但涵義很深刻,與辯題密切相關。答準確很難,但是答不出來就很丟人,估摸回答卻不準確,這也很容易陷入被動。

(6)撕隙抓漏。即將對方的一小道縫隙撕裂撕大,將其明顯的漏洞失誤給予揭發提問,令其難堪。

(7)熟事新提。人往往對於身邊、自身很熟悉的事物卻不經意,所謂熟視無睹,充耳不聞,或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細。一般對這類事情提問,也很容易讓對方陷入被動。

(8)逼入死角。即把對方的問題逼入死角,再發問,令其難以逃脫。

(9)多方追問。即從幾個方向、幾個側面、幾個層次上同時問一類問題。但是要注意的是,這類問題必須對準乙個核心,即辯論的主要立場和觀點,以造成合圍的陣勢,使對方沒有招架的能力,更沒有回手的能力。

(10)夾擊發問。即兩個或多個人同時問同一類或乙個問題,造成夾擊態勢,使對方顧此失彼。

(11)問題同異。即面對同乙個問題,以不同的角度提問,使對方難以自圓其說,應接不暇。

(12)異題同問。抓住對方的不同問題、不同表述加以歸納,概總而問,從問題的深度與高度上使其無法把握,無力應答。

(13)反覆逼問。對本方提出的對方非答不可的問題,對方閃避了,就可以反覆逼問,但是一般不能超過三次,不可以無限發問,那樣反會造成無題可問、或令聽眾厭煩的負面效果。

(14)輻射發問。即乙個問題的提出時,同時威懾到對方四個辯手,猶如子母彈一般。這類問題,一般多在哲學或價值層面上發問。

(15)同義反覆。即同乙個問題,用不同的語言方式(或角度不同,或問語不同)發問。這類問題,多為辯論的主要立場、觀點方面的問題。

(16)近題遙問。即看似很近的事,用遠視點來透視和提問。對方遙答往往答不得,近答又很難接上,陷入了難以捉摸、無從下手的窘境。

(17)擊情提問。即用心理調控的手段,直擊對方情緒層,使其激動,引發情緒連動,從而淹沒對方的理智。但是要注意的是不能夠進行人身攻擊與情緒對情緒,更不可陷入無理糾纏甚至胡攪蠻纏,那就畫虎不成反類犬了。

(18)布陷發問。也就是布置乙個陷阱,讓對方來鑽,或想方設法將之套進去。其更高技巧就是連環套。

(19)長抽短吊。即忽然提這樣的問題忽然又提那樣的問題,不離辯題卻又忽東忽西,以思維的快捷與急智來取得主動。

(20)答中之問。分為兩種,一種是在對方答問時發現問題(包括陳詞階段發現的問題)予以提問,另一種是在自己回答對方問題時的反問。

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