1樓:只選
大自然的啟示
今天,bai我們班開du了乙個綜合性
zhi討論回會,了解了很多知識
dao,知道了人們內從大自然的動容植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!
在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰說:「人們從鯨的身上得到了啟發,發明了輪船。
」陳禹衝又說:「人們從蜻蜓的身上得到了啟發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了乙個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有乙個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。
」我又說:「科學家從狗的身上得到了啟發,發明了電子鼻。」孫銘說:
「人們海豚身上得到啟發,發明了潛水艇。」班級裡像發生了抗日爭一樣。
這次同學們都有很大的收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。
這些都是大自然的貢獻。
從螢火蟲身上得到的啟示作文
人們根據螢火蟲發明螢光衣 發光服這是科學家們為了保證人員在夜間或黑暗環境中的安全而研製的服裝。它是根據螢火蟲發光的啟示，為登山 探險 考察人員在光線暗淡時行路 操作而製成的發光服。它表面光亮似鏡，像螢火蟲的螢光一樣發射出亮光，即使在黑暗中也極易被人們發現，以此解救迷途或與基地失去聯絡的人員於危難之中...
人從烏龜身上得到了發明的啟示作文
以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來.人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮.作文 原創 烏龜的啟示 動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上...
從鳥身上得到了什麼啟示,從鳥的身上獲得怎樣的科學啟示
鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據 韓非子 記載魯班用竹木作鳥 成而飛之，三日不下 然而人們更希望仿製鳥兒的雙翅使自己也飛翔在空中。早在四百多年前，義大利人李奧納多 達 芬奇和他的助手對鳥類進行仔細的解剖，研究鳥的身體結構並認真觀察鳥類的飛行。設計和製造了一架撲翼機，這是世界上第一架人造飛行器。這是人類仿...