下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是A這

2021-03-04 09:00:35 字數 1536 閱讀 1095

1樓:手機使用者

b試題分析:baia項「對」應du

改作「就」。c項不該用「除了zhi」,因為「準時上班勤dao奮版工作」不在「不良嗜好」權之列。d項應去掉「所」。

句中的「由」引進了施動者,句意很清楚了。此外,也沒有「由…所」這種搭配。

下列各句中,加點的成語使用正確的一句是( ) a.我們來到實習工廠,廠領導和工人們對我們的工作和

2樓:姿態

d(a、無所不至:多指什麼壞事都幹得出來,不合語境。b、渙然冰釋:

一般用於嫌疑、誤會、疑慮等,用於「煩惱」屬於使用物件不當,可以說「煙消雲散」。c、特立獨行:特,獨特;立,立身。

形容人的志行高潔,不同流俗。也泛指特殊、與眾不同的,這裡用來指歷史,物件錯誤。d、口惠而實不至:

只在口頭上許人好處而實際並不實行,符合本句語境。)

下列各句中,劃線的成語使用恰當的一句是 [ ] a.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的

3樓:匿名使用者

下列bai

各句中,劃線的du成語使用恰當的一句是

[ b ]

a.為zhi了救活這

dao家瀕臨版

倒閉的工廠,新權上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發,真可謂處心積慮。

b.為了這次遙遠的北國之旅,我早早地就在腦海裡儲備了許許多多的神秘幻想和童話故事,以至於今夜在這美麗的拉普蘭,我的夢境也變得光怪陸離。

c.當時那激動人心的場面至今還記憶猶新。

d.我們都司空見慣了那種「違者罰款」的告示牌。

下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是( ) a.參加教學評估的領導雖然只是走訪了幾所學校,但

4樓:網操

c試題分析:a.管中窺豹,可見一斑:比喻從觀察到的部分,可以推測全貌。

b.諱莫如深:緊緊隱瞞。

c.不厭其煩:不嫌麻煩。

本句應用「不勝其煩」。d.人心不古:

現在的人思想感情不如古人那樣真摯純樸。多用以感嘆世風淺薄。

下列各句中,加點的詞語使用最恰當的一句是( ) a.業內人士認為,今年國產賀歲電影主打喜劇牌,原

5樓:手機使用者

b試題分析:a.傳承:傳授和繼承。

此處應為「傳達」或「傳遞」版。c.暗送秋波:

原指暗中眉目權傳情,後泛指獻媚取寵,暗中勾搭。與語境不符,此處應為「暗中支援」。d.

粉墨登場:化裝上台演戲,今多借指登上政治舞台(含譏諷意)。與語境不符。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( ) a.事故的隱患越來越明顯,廠長領導還是認為不足為訓

6樓:如期而至

d不足為訓;不能當作典範或法則。毀譽參半:批評和表揚各佔一半。夙興夜寐:早起晚睡,形容勤勞。身無長物:除自身外,沒有多餘的東西。形容窮困。

下列各句中,加點詞語使用恰當的一句是

d本題考查詞語的理解和運用。a項 八仙過海,各顯神通 比喻各自拿出本領互相競賽,而不能只指 自己 b項 置身事外 指把自己放在事情之外,毫不關心,用在此句中與 宣告 不搭配 應該用 置若罔聞 指將 宣告 放在一邊,好像沒有聽見似的。c項 拍手稱快 多用於正義得到了伸長或事情的結局稱人心意,用在此處不...

下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是

選c。雨後春筍 一詞多用以形容美好的事物,在此句中不符合語境語義。4.下列各句中加點的成語的使用,恰當的一項是 下列加點成語運用正確的一項是 c a.這廟是什麼時候修建的,也許有碑文可查,可惜那時候我沒有讀過 碑板廣例 之類的書,對於石刻等等不怎麼熱心,以致熟視無睹。b.這是種別開生面的場所,對調子...

下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是A你別擔心,你的困難就是我的困難,這件事我一定鼎力

da 鼎力相助 只能用於敬稱對方,希望對方給予幫助,不能用於自己。b,七月流火 是說在夏曆七月,天氣漸漸轉涼,每當黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。並不是說七月的酷暑炎熱。c泰山不排除細小的土石,所以能那麼高。比喻人度量大,能包容不同的事物。不是毫不謙讓。下列名句中,加點的成語使用恰當的一句是...