1樓：匿名使用者
一般情況下，考察形式可以分為三大類：二元型、三元型和四元型。即是考察兩個詞、三個詞和四個詞之間的邏輯關係。
那麼，我們可以通過四大關係來進行學習：概念外延關係、概念內涵關係、詞語語法關係和詞語語義關係。那什麼是概念外延關係和概念內涵關係呢?
我們可以通過之前考試中曾經出現的一道定義判斷題來進行更深層次的理解。
模擬推理中的概念外延與概念內涵關係？
2樓：
行測專項基礎學習 行測白金課堂之一:《二十道題講透數字推理》 行測白金課堂之版二:《二十道題講透數學權運算》 行測白金課堂之三:
《邏輯判斷就這麼幾種方法》 行測白金課堂之四:《如何秒殺模擬推理》 行測白金課堂之五:《精析圖形推理典型題型》 行測重點專項練習:
邏輯判斷 行測重點專項練習:數字計算 行測重點專項練習:數字推理 行測重點專項練習:
言語理解 行測重點專項練習:資料分析 白金一號裡面的內容
公務員備考中模擬推理中的概念外延與概念內涵的關係是什麼
3樓：匿名使用者
概念外延與概念內涵的關係是「反變關係」，即內涵越豐富，則外延越小，內涵越簡單，外延越大。
公****真題」概念的內涵是xx，概念的外延是xx」
4樓：匿名使用者
你好 我是這bai麼理解的
b選項中du 先看前兩項 熱水zhi杯的dao確是有水杯的盛水的功能 有屬種關係，專這是屬外延減少；但水杯卻不一定全能用來裝熱水 這就是內涵增多。後兩項也是同理，大號熱水杯是熱水杯的一種，不過並不是所有的熱水杯都大啊 也有中的 小號的。
這回再看c選項就明了了吧 中國，新疆，烏魯木齊是國家、自治區、省會城市這種組合，內涵在減小，外延卻並沒有增大。
希望幫到你~
公務員行測中，模擬推理的解決方法
5樓：匿名使用者
行測專項基礎學習 行測白金課堂之一：《二十道題講透數字推理》 行測白金課堂之二：《二十道題講透數**算》 行測白金課堂之三：
《邏輯判斷就這麼幾種方法》 行測白金課堂之四：《如何秒殺模擬推理》 行測白金課堂之五：《精析圖形推理典型題型》 行測重點專項練習：
邏輯判斷 行測重點專項練習：數字計算 行測重點專項練習：數字推理 行測重點專項練習：
言語理解 行測重點專項練習：資料分析
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公務員中的模擬推理問題
6樓：匿名使用者
在職公務員，公考行測80分。
我的解題思路：
1、通過x光片可以發現骨折，這裡的骨折是個別的現象，因為通過x光片可以發現很多情況，骨折只是其中一種，同理，通過檢視衛星雲圖可以得知降雨這種天氣情況，且x光片和衛星雲圖都是特定的手段，專門是為了發現骨折和降雨等天氣情況的，符合條件。c裡通過導航可以獲得線路，線路原來並不存在，而是通過導航獲得的，也就是說使用導航之前並沒有所謂的路線，只存在道路，而骨折和降雨是客觀存在的，且線路並不是一種現象或問題，不符合條件。
2、藥品存在於藥房裡，且是實物，排除a和d，餐桌存在於餐廳，也是實物，符合，在藥房根據藥方買藥，在餐廳根據選單點菜，而銀行和銀行卡沒有這種關係，在銀行辦理業務並不一定和銀行卡發生關係，所以排除c。
3、我的答案是c，因為進出口商品只包括進口商品和出口商品，是真包含關係，而a地圖不一定是全球地圖，且還有南北半球之分，同理，汽車也不只包含這兩類，硬幣的正面和反面我感覺是干擾項，任何物體都有正反兩面，且題目進出口商品包含的是所屬類別，正面和反面並不是硬幣的類別，我感覺面值才是硬幣的類別。教授，哲學教授和非哲學教授，包含了所有教授的類別。
4、我的答案是b，首先水稻和鐮刀是名詞，這就可以排除a，c，d了，在看意思，農民通過使用鐮刀來收穫水稻，其中農民是主體，鐮刀是手段，水稻是結果，b中奶農通過養殖奶牛收穫牛奶，無論從句意還是詞性還是結構來看都符合。
做這類題的思路一是看詞性，絕大部分詞性都應該相同，再看詞語之間的關係，肯定有一定的關係，三看題目中詞語和答案中的對應關係，舉個簡單的例子，比如題目是1、4、9，很明顯是1、2、3的平方數，且123是連續數字，那麼在答案中也要選擇有相同規律的連續數字，比如2、4、6，都是123乘以2。再有字型結構、詞性、偏旁部首、成語出處或者表述事件的時間朝代等，比如刻舟求劍、鄭人買履，這兩個成語都是戰國時期的事，那答案裡也要選擇同一朝代的成語，如三顧茅廬、封金掛印，都是三國時期的成語等。這個就在於平時積累了。
再有問題可以私信。祝公考成功！
7樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
解答模擬推理的技巧主要體現在以下幾個方面：
1、注意給出一組詞之間的關係。所給出的一組詞之間，按著邏輯學中兩個概念的外延上存在的關係，可以分為五種關係，即全同關係、真包含關係、真包含於關係、交叉關係和全異關係。
全同關係是指兩個概念的外延全部相重合。如「中國最長的河流」與「長江」就是全同關係。
真包含於關係是指乙個概念的全部外延與另乙個概念的部分外延相重合。如「老師」與「大學老師」就是真包含於關係。
真包含關係是指乙個概念的部分外延與另乙個概念的全部外延相重合，如「人」與「男人」之間就是真包含關係。
交叉關係是指乙個概念的部分外延與另乙個概念的部分外延相重合，如「大學生」與「青年」之間就是交叉關係。
全異關係是指兩個概念的外延上沒有任何重合部分，如「老人」與「少年」之間就是全異關係。
一般來說，給出的一組詞應該包括於以上關係內，因為任何概念都是有外延的，不存在無外延的概念。找準了它們之間的關係，按著這種關係尋找四個選項中與之給出詞語相同的外延關係，就可以作出正確的選擇。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
公****行測之模擬推理？
8樓：史俊保
概念的內涵即概念所具有的本質屬性，指兩個概念之間在本質屬性上的關係，包括對應關係和屬性關係。對應關係即詞語之間的可能對應和必然對應。例如端午必然對應著屈原，清明節可能對應著先烈（清明對應逝去的人，先烈只是其中的一部分，故而為可能對應）。
屬性關係也可為必然屬性和可能屬性。例如光一定是亮的，雪一定是白色的，屬於必然對應；花可能紅的，花可能是香的，即可能對應。此類題目在各種考試中逐漸增多，應引起廣大考生的重視。
例如：【例1】燈光：黑暗
a、財富：貧困 b、墨鏡：光明
c、笤帚：衛生 d、小草：綠化
【解析】題幹燈光可以驅逐黑暗；a項財富可以驅趕貧困。故而答案為a。
【例2】手機∶通訊∶輻射
a.地雷∶防衛∶戰爭 b.列車∶運輸∶噪音
c.冰箱∶冷藏∶臭氧 d.藥物∶**∶麻醉
【解析】手機有通訊的功能，同時產生負功能即有輻射；b項列車有運輸的功能，同時產生負功能即有噪音。故而答案為b。
語法語義包括語法和語義。模擬推理經常考查的語法有主謂結構、動賓結構、偏正短語、主賓結構等。例如：
【例3】法律：約束（ ）
a.新聞：廣播 b.政策：規範
c.歷史：借鑑 d.制度：學問
【解析】題幹法律約束行為，是主謂結構；b項政策規範行為，是主謂結構。a項和c項均為動賓結構。故而答案為b。
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