1樓：手機使用者
b本題考查學生運用成語的能力
。a、千瘡百孔：比喻殘缺破陋得很厲害。
是用來指物人。c、因地制宜：根據當地的具體情況，制定或採取適當的措施來幹某件事情或處理一些事。
d、賞心悅目：指因欣賞美好的情景而心情舒暢。 此三項均不合語境。
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（3分） a．凌南區雖地域狹窄，物產匱乏，但由於大力
2樓：百度使用者
ab. 忙裡偷閒：偷：
抽出；閒：沒有事情做的時候。在繁忙中抽出一點空閒時間。
c. 短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍。
也形容文章或發言簡短而有力。d. 妙筆生花：
比喻筆法高超的人寫出動人的文章。也諷刺寫作時誇大其辭，胡編亂造。比喻傑出的寫作才能。
也指巧妙的潤色文句。
下列各項中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．著名學者季羨林先生學貫中西，相容百家
3樓：黎約天罰
dd（a項「實抄至名歸」有了真襲
正的學識bai、本領或業績，du
相應的聲譽自然就隨zhi之而來。也說
dao實至名隨。b項「絡繹不絕」意思是「形容行人車馬來來往往，接連不斷」。c項「異曲同工」的意思是「不同的曲調演得同樣好。
比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的」，d 項「不恥下問」意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教，不存在地位高低、知識多少的問題，使用不當。）
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項是（ ） （3分） a．初學寫作的人往往閉目一想覺得 頭頭是道
4樓：匿名使用者
b應該用「休戚相關」，表示彼此禍福關聯、利害一致的意思；而「唇齒相依」則指像嘴唇和牙齒那樣相依靠，比喻雙方密切，互相依存。本句側重「禍福、利害的關聯。」a項頭頭是道：
形容說話、做事很有條理。c項可圈可點：本義指文章精彩，值得加以圈點。
形容出色，精彩，值得稱道，讚揚。延伸義形容表現好，值得肯定或讚揚。d項放馬後炮：
比喻事情已過去才發議論
下列句子中劃線的成語，使用恰當的一項是2分
da 這座寺廟經過數 bai月的修du繕，zhi如今看上去更 dao加古樸莊嚴，惟妙惟肖回 惟妙惟肖指描寫或模仿答的非常逼真，修飾寺廟不準確。b 冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復始，變化無常 變化無常指事物經常變化 沒有規律性，難以捉摸。四季變化有規律所以不合適。c 每逢節假日，大街兩旁的店鋪，...
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一項3分
b.a項 不刊之論 比喻不能改動或不可磨滅的言論。符合語境 b項 驚世駭俗 指因言行異於尋常而使人震驚。在這裡形容醜聞，犯了使用物件不當的錯誤，可用 駭人聽聞 c項 洋洋灑灑 形容文章或者談話豐富明快，連續不斷。符合語境 d項 妙手偶得 形容文學素養深的人偶然間所得到的。符合語境。下列各句中，加線的...
下列各句中，劃線的成語使用不恰當的一句是3分
dd行雲流水比喻自然不拘泥 多指文章 歌唱等 下列句中加點成語使用錯誤的一項是 2分 a 我們既不能 妄自菲薄 也不能妄自尊大，只有這 b試題分析 試題分析 了解成語，不僅要知道其含義，還 要了解其情感色彩。成語，有乙個使用物件的問題，一定要注意句子的前後聯絡及使用物件。b句使用成語錯誤，無與倫比 ...