下列名句中,加點的成語使用不恰當的一項是3分

2021-03-04 08:56:28 字數 1607 閱讀 2550

1樓:葵拓弛

c試題分析:a、世外桃源:指環境

幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實專鬥屬爭的美好境界。b、美輪美奐:

形容建築物高大華麗。c、首當其衝:最先受到攻擊或遭到災難。

此處感**彩不當。d、天壤之別:比喻差別極大。

成語是高考常考考點,其測試重點是:一感**彩的誤用,二望文生義,三適用物件弄錯,四具有雙重含義的成語,五語境或邏輯錯誤。複習過程中要注意多積累,注意從整體上把握成語的含義,注意區分形似神異的成語,注意成語的感**彩,注意有雙重含義的成語。

下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是(  )(3分) a.目前又有一股中等強度的冷空氣正在「 蠢

2樓:咎含雁

b試題分析:a項的「蠢蠢欲動」比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂,這裡加了內引號,是活用,容

適合語境。b項的「具體而微」意思是整個形體都已經具備了,只是形狀和規模比較微小而已。不能用來形容努力,不符此句語境。

c項的「春秋筆法」指文字隱晦、文筆婉轉而含有褒貶意思的寫作風格。符合此句語境。d項的「河梁」即橋,暗指送別。

這裡代指依依惜別,符合此句語境。

4. 下列各句中加點的成語的使用,恰當的一項是( )?

3樓:匿名使用者

下列加點成語運用正確的一項是( c  )

a.這廟是什麼時候修建的,也許有碑文可查,可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書,對於石刻等等不怎麼熱心,以致熟視無睹。

b.這是種別開生面的場所,對調子的來自四方,各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處,彼此相去雖沒有多遠,卻互不見面,唱的多是情歌酬和。

c.不了解他的人,有時還冒出一些胡言亂語,但他堂堂正正,照樣走自己認準的路。

d.編碼方法構思巧妙,100多個漢字字根,排列條理,涇渭分明。

成語拼音:chéng yǔ

釋義:[idiom;set phrase] 漢語詞彙中特有的一種長期相沿習用的固定短語。

來自於古代經典或著名著作歷史故事和人們的口頭,意思精闢,往往隱含於字面意義之中,不是其構成成分意義的簡單相加,具有意義的整體性。

它結構緊密,一般不能任意變動詞序,抽換或增減其中的成分,具有結構的凝固性。

其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。

近義詞:

諺語、針言

下列句子中加點的成語使用恰當的一項是?

4樓:匿名使用者

各得其所 [ gè dé qí suǒ ]

【解釋】:原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。

【出自】:《周易·繫辭下》:「日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。」

【示例】:全國人民都要有說話的機會,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之是要~。

◎***《在陝甘寧邊區參議會的演說》

【語法】:動賓式;作謂語;指各人都得到滿足

出 處《周易·繫辭下》:「日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。」

5樓:梧桐新枝茂

答案是c

因為題目問的是:「恰當」,其他幾項成語使用都不恰當

下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是A

d a 綿裡藏針 比喻表面溫和,內心狠毒。也比喻柔中有剛。b 疾風知勁草 只有在迅猛的大風中,才能知道堅韌的草不會被吹斷。比喻在艱苦危急的環境中,能顯示出堅強不屈的品格。c 目光如豆 眼光像豆子一樣小,形容見識短淺。d 項應為 裝腔作勢 成都七中高2011級語文零診模擬試題及答案 卷共10小題,每小...

下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是A

d形近詞混用。不厭其煩 意為 不嫌煩瑣與麻煩 這裡應用 不勝其煩 意為 煩瑣 囉嗦得使人受不了 a 駕輕就熟 比喻對所做的事很熟悉,辦起來很容易。b 大相徑庭 比喻相差很遠,大不相同。c 水漲船高 比喻事物隨著它所憑藉的基礎的提高而增長提高 下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是 3分 a 普遍認為...

下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是3分

b試題分析 詞語注意語境 物件 色彩。成語主要有語意內涵不明 褒貶誤用 物件錯配 似是而非四種誤用方式,成語只能分類記憶,沒有什麼捷徑,如果不知道意思一切方法都失靈,所以要注意平時的積累。改頭換面 原指人的容貌發生了改變。現多比喻只改外表和形式,內容實質不變。空谷足音 比喻極難得到音信 言論或來訪 ...