《童年》每個章節的概括,《童年》每一章節概括

2021-03-04 08:56:27 字數 4763 閱讀 5251

1樓:匿名使用者

《童年》各章內容簡介(共十三章)62616964757a686964616fe78988e69d8331333335306333

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能幹、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表,對「我」的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了乙個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。

年過花甲的外婆跟

三、四歲的「我」見面時的第一次「對話「生動活潑,風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基,以

三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實,深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,非常口語化,非常適合人物的口吻和當時的語言環境;情節畫龍點睛,人物栩栩如生。不僅本章,而且全部《童年》,具有這個顯著的特點和優點。

《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內容:

一、「外祖母的出現」;

二、 「父親的去世和弟弟的降生」;

三、「父親的安葬」;

四、「伏爾加河上的風光」。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鍊,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

第二章可以分三大塊,也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為:「兄弟鬥毆」、「**的外祖父」、「外祖父來病床看我」。

本章的中心人物是外祖父。**寫外祖父毒打外孫們的**,令人慘不忍睹,毛骨悚然。後來他來病床看「我」的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的**不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙「我」識字和講人生哲理以後。

第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇**組成。它們也可以有明確的標題。

一、「一雙金不換的手」。伊萬是一把幹活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;

二、「熱鬧的家庭舞會」,主角是伊萬和外婆;

三、「雅科夫的結他」。他當然也是舞會的核心;

四、「小茨岡的慘死」。別號「小茨岡」的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個良善、勤勞、能幹的小夥子,是「我」童年時最好的朋友。

他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關,但根原還在於造成自私卑鄙等劣根性的社會頑症。

第四章著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明, 能幹,健談,會跳舞,會講童話;火災裡指揮若定,火災後為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂樑柱,是「我「最貼心最親愛的朋友。**對火災場面的描寫非常精彩。

第五章可分上、下兩篇:

一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立,

最後共同掙到目前這種小康家境;

二、佔更多篇幅的是外祖父教「我」識字和給「我」講述自己的人生體念和生活哲理。他對「我」的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明了。

第六章寫大舅公尺哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓衝擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和醜惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的「戰鬥」中,阿廖沙「我」擔任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為「我注視街上的敵情」的優美散文。

這次「戰鬥」中善良的外婆由於「勸架」被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。

第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物,外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴厲殘酷,人人害怕。

這種對比通過生動的文學描寫展現出來,絲毫沒有概念化的說教,寫得十分精彩,耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞後的痛苦感受,順便也重提留在家裡的苦惱。「我」就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。

上篇是寫「我」的精神支柱和思想環境,下篇是寫「我」家裡家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。

第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;下篇介紹了「我」的第乙個知識分子朋友,乙個

不知真名實姓、只知外號「好啊」的「外人」和「怪人」,並且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過「怪人」聽外婆講童話的場面聯絡起來。**故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領神會「好啊」和外婆的某種尷尬關係。

「好啊」是他的口頭禪,直譯是:「好事情」。(93——109頁)

第九章也可以分成上、下篇。上篇寫「我的好朋友彼得大伯」;**很重視大人講故事對兒童的影響。馬車伕就常給「我」講故事,雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。

本章最精彩的情節是「我」與三兄弟的友誼。下篇寫「我」和 「三個小少爺」的友誼。「近朱者赤,近墨者黑」,朋友對乙個人「心靈面貌「和世界觀的形成有重要影響。

**如實地寫了「我」對三個小少爺的好感和羨慕。外婆支援「我」和三兄弟的友誼,但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,甚至馬車伕彼得也堅決反對。馬車伕跟「我」因此發生了爭吵,這次「爭吵」成了聯結上、下兩篇的紐帶。

第十章寫「我」母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。乙個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之後帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和衝突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現在仍然是父女矛盾、衝突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。

**先是詳細地寫了母親和「我」第一次見面的情景,接著寫了母子之間因為「背詩」而爆發的一次爭吵;最後又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發日子!

第十一章主要寫母親回來後的家庭生活,首先是母親與一些青年男人的交往,雖然用筆不多,寫法上也若明若暗,欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和「我」都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。**對他的逃學寫得非常生動具體。

但本章的重點內容還是外婆給「我」講父親的身世和父母的婚事。

第十二章寫母親再嫁和再嫁後的生活,寫「我」的這個「傷心事件」對自己心靈造成的創傷,寫這兩年裡外祖父的家境日益衰落、以至完全破產,搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。「我」無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說,家庭矛盾主要表現在「我」和母親之間。

也重點寫了上學讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。

第十三章寫外祖父與外婆分家過日子,寫「我」檢破爛為生,寫「我」與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小夥伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最後,寫「我」不得不走向「人間」。所有這些內容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因為它們都在寫乙個「窮」字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。

《童年》每一章節概括

2樓:睡影望空

《童年》每一章節概括如下:

1、年過花甲的外婆跟三、四歲的我見面,父親在船上死了,弟弟降生了,父親在乙個陸上的城市裡安葬了,外祖母叫我哭,我卻哭不出來,伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收穫前的景象。

2、雅科夫舅舅與公尺哈伊爾舅舅成天為了家產爭來爭去,幾乎一見面就吵。有乙個把自己的妻子都打死了,他們倆見到我與母親,很害怕我與母親將家產搶走,吵得更厲害了。

3、伊凡是一把幹活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷,有一雙金不換的手;我和外婆一起度過了一場熱鬧的家庭舞會;每逢節日的晚上,雅科夫就會彈結他,奏出動人心弦的曲調。

4、外婆對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;她的聰明,能幹,健談,會跳舞,會講童話;火災裡指揮若定,火災後為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂樑柱,是我最貼心最親愛的朋友。

5、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立,最後共同掙到目前這種小康家境。

6、大舅公尺哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓衝擊、攻打外祖父家的暴行。在這次父子短兵相接的「戰鬥」中,我擔任了火線偵察兵的角色。善良的外婆由於「勸架」被醉酒的逆子的磚頭砸傷了手,造成了骨折。

7、外婆和外祖父各自不同的兩個上帝,外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物;外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴厲殘酷,人人害怕。

8、外婆會講童話,有一次講了《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;我的第乙個知識分子朋友,乙個不知真名實姓、只知外號「好事情」的「外人」和「怪人」,他們之間有深刻的友誼。

9、外祖父遷居到卡那特街,招了兩個房客。乙個是進步的知識分子,綽號叫「好事情」,他是阿廖沙所遇到的第乙個優秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另乙個是搶劫教堂後偽裝成車伕的彼得,他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。

10、母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心裡感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。

後來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想乙個人單獨生活。就這樣經過了乙個夏天思考之後,他終於增強了力量和信心。

11、母親婚後生活是不幸福的,她經常挨後父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由於她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。

12、阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,「愛」的情感漸漸被對一切的恨所代替。由於和後父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產!

他們的生活也越來越困苦。

為了餬口阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。

13、外祖父與外婆分家過日子,我撿破爛為生,我與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,這些小夥伴們艱難的生活和彼此的友誼,母親死了,最後,我不得不走向「人間」。 後,我不得不走向「人間」。

出處:出自前蘇聯作家馬克西姆·高爾基的《童年》。

《童年》的每個章節概括,《童年》每一章節概括

童年 各章內容簡介 共十三章 第一章的中心人物是外祖母。她善良 聰明 能幹 充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表,對 我 的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了乙個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟 三 四歲的 我 見面時的第一次 對話...

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