1樓：匿名使用者
留戀啊，他還想重來，他還想在早晨叫你起床，給你做個飯，調個情，再來個吻，初戀是最幸福的，也是最痛苦的，可能他會一直想著你的
2樓：卍撒旦的左手卍
看看你是不是在看著他
青春期孩子談戀愛怎麼辦？
3樓：百度文庫精選
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〔關鍵詞〕青春期；戀愛；尊重
兒子的戀愛發生在高一上學期。一天晚上，我們與兒子一起在外面散步時，兒子告訴我們，他有乙個關係很好的朋友，是個女同學。我故意問道：
「是女性朋友還是女朋友？」兒子回答是女性朋友，並接著說：「她媽逼她出國留學，她捨不得我，為此大哭了一場。
」先生對兒子說：「如果是好朋友，就要為她著想。如果她想出國，你就不能因為自己的原因不讓她出去。」
兒子說：「她本來就不想出國，只是因為我就更不願出去了。」
兒子看到我們在這件事上表現得很平靜，因此很願意與我們繼續交談。我們了解到兒子與那位女同學在教室裡座位離得比較近，交流比較方便，而且兩人都喜歡林肯公園的搖滾樂，所以越聊越投機。最後，兒子對我們說：
「雖然我們班的同學都認為我們是在談戀愛，但我們根本不是談戀愛，只是關係不一般的朋友。與她在一起，那種感覺真是太奇妙了。你們理解不了，因為你們肯定沒有那種感覺。
」從這番談話以及兒子流露出的喜悅與興奮的情緒中，我意識到，兒子的心中正在萌發出愛情的幼芽，儘管他自己不願承認這一點。愛情是人類最美好的感情，愛情的萌芽是青春期的孩子身心發展的正常結果，我們做父母的有責任保護孩子身上萌發出的這種美好的感情。但是青春期的孩子身心發展還
4樓：留下一片林
談戀愛的年齡早晚，並沒有乙個統一的標準，就現在我國的實際情況來說，是否早戀要以下面兩個特點來劃定。其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。
似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們容易接受，如果十
八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經濟狀況和社會職業方面來考慮的。其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距，如果已經達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀；如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。
因為法定最低婚齡是根據青少年的身體、心理發育而規定的。有以上兩個標準來衡量，那麼高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經濟上尚未獨立，他們的生活還不能完全自立；他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠；當然他們的心理上也很不成熟。
這樣乙個身心都正在成長中的女孩子，如果談戀愛將出現很多問題。 發現孩子早戀應該怎麼處理？
一、心平氣和冷處理
家長首先要有正確的認識，要認識到「早戀」是處於青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。如果發現孩子「早戀」，家長馬上就視為洪水猛獸，大逆不道，就怒氣衝天，大動干戈，或者急吼吼告訴老師和對方家長，氣呼呼對孩子既罵又打，弄得滿城風雨，那就肯定不會有理想的結局。
早戀是一種情感隱私，家長一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子，不都因為受到家庭或學校的強勁壓力，才橫下心來「走為上策」！
作為家長和老師，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。
二、曉之以理軟著陸
軟著陸，就是要讓孩子自己認識到不對，自覺自願地改正。家長發現孩子早戀後，要根據孩子的性格特點，找準契機，動之以情，曉之以理，幫之以心，讓他們自己領悟父母的關愛之心，真誠之情，從內心深處去改正過錯。上面事例中的父親，就是這樣。
他對「小帥哥」所說的話雖然不多，但句句都在理，句句都是站在對方的角度說的，讓他能深切地感覺到是為他好，因而，他馬上「態度誠懇」地接受了。他對自己女兒講的，則是嚴肅中蘊含真誠，深刻中帶著哲理，特別是引用作家柳青的那一句話，可謂擊中要害。要相信：
絕大多數青春期孩子是通情達理的，他們能權衡利弊，牢牢地把握住自己。另外，講道理時，最好講一些有關青春期的知識，讓他們能從科學的角度來認識自己生理和心理特點。
三、嚴禁搜查、隔離和盯梢
有些家長，發現孩子早戀，表面上也表現得相當冷靜，但實際上高度緊張，處處設防，甚至採用不正當手段，控制孩子的人身自由：一是搜查。有些家長乘孩子不注意時搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類，把有關**、書信、賀卡等統統沒收，一旦搜查到所謂「證據」，就大加撻伐。
二是隔離。有些家長發現孩子有早戀的跡象，就不讓孩子單獨外出，不讓孩子接異性打來的**。三是盯梢。
有些家長總是不放心，採用跟蹤的辦法，孩子走到**就尾隨到**。這三種手法，都是不夠光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接損害父母與孩子間的親情。
5樓：毛亦卿
學生期間談戀愛，一方
面可以接觸感情生活，一方面可以在緊張的學習空餘，和心愛的人在一起，談談心，緩解一下學習的壓力。兩人在學習上互相幫助，互相促進，也未必是件壞事。
錯：學生期間談戀愛，也容易讓人忽略學習，一味的注重感情，學習下滑，這樣戀愛就成了學習的累贅。 畢竟學生期間，最重要的還是學習，戀愛只是一種寂寞的產物。
我個人也在學生期間談戀愛，也多多少少影響了學習。我感覺這個問題還在於你自己。想談戀愛就去談，不要讓感情影響了學習就好，自我感覺。
6樓：匿名使用者
孩子青春期時是非常敏感的，千萬不要因為孩子對異性的好感打擊孩子或給孩子施壓，這是非常不好的，應該思想教育。我的孩子14歲就早戀，我告訴他這是一種很正常很美好的事情，但是要學會管理自己的情感，但是光說作用不大，朋友說可以讓孩子多看看《**規音像教材》，我和孩子一起看了，孩子真的明白很多事情，也明白青春期的感情應該怎麼處理了，我真的很欣慰，也希望你能多喝孩子談談心，好好跟孩子說。
7樓：匿名使用者
談戀愛是正常現bai象，如果
du你家的小孩到了那個年zhi齡，對dao異性沒有感回覺才不正常。所以先正確認識
答這個現象，不要是做洪水猛獸。但是關鍵是對孩子正確疏導，避免採用極端暴力形式。比如他可以談，只要不影響學習，我個人覺得，如果影響到了那麼你可以再引導他，告訴他後果，
8樓：千手書
什麼怎麼辦，青春期不談戀愛，難道等孩子老了在談。談戀愛現在多正常，初中談現在都不算早戀了。不談戀愛才有問題。
9樓：士宇素韋曲
不要去管，bai我不建議管。自己路du自己走吧。如果zhi
你什麼dao都去抑制，到頭來到回了社會還是純純答的，那次的傷可比小時候的傷來的痛苦。學生期間談戀愛，一方面可以接觸感情生活，一方面可以在緊張的學習空餘，和心愛的人在一起，談談心，緩解一下學習的壓力。兩人在學習上互相幫助，互相促進，也未必是件壞事。
錯：學生期間談戀愛，也容易讓人忽略學習。
青春期談戀愛如何處理
10樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
11樓：匿名使用者
學生期間談戀愛，一方
面可以接觸感情生活，一方面可以在緊張的學習空餘，和心愛的人在一起，談談心，緩解一下學習的壓力。兩人在學習上互相幫助，互相促進，也未必是件壞事。
錯：學生期間談戀愛，也容易讓人忽略學習，一味的注重感情，學習下滑，這樣戀愛就成了學習的累贅。 畢竟學生期間，最重要的還是學習，戀愛只是一種寂寞的產物。
我個人也在學生期間談戀愛，也多多少少影響了學習。我感覺這個問題還在於你自己。想談戀愛就去談，不要讓感情影響了學習就好，自我感覺。
12樓：杞秀榮焉琬
ok又是乙個老生常談的話題，一如既往，首先我要批評遇到此類問題的家長朋友，大家都是第一回當爹當媽對吧！
但不是第一次當兒子，您也是這麼過來的想必拋開時代的不同，人是動物都有乙個發育（發情）過程。為什麼批評您，因為你的教育程度和你的成長環境，以及你的認知及其作為家長的意識形態觀念輸出有問題。
不管您是忽略了，還是工作忙顧不上，總之您也是這麼從小到大再到有了他過來的。自己反省去吧，為什麼不在他小公升初第一年就做好預防工作，生理衛生以及學業規劃，讓他知道這個時候談戀愛是在耽誤他，蒙蔽他，因為學好了，後邊兒有更好的更棒的再等著他，如果他選擇此時此刻「爽」那麼好的就被同齡人給「競爭」了，以後有的是後悔。既然現在都能談到證明不差勁那麼為何不能忍一忍等到那個時候自由自在的戀愛？!
我這也是只給你乙個啟發思路，這樣跟孩子聊距離近姿態地且容易接受。
如果發展的已經很「嚴重」了，那麼就簡單粗暴點來解決吧。
對異性有好奇，正常。若男孩子發生了你就看開點但是管緊點，底線未超過初三堅決強行粗暴毫無理由阻止。不要考慮他感受，這個時候他只是在發育身體根本沒有發育心理（高中發育心理大學擁有完整社會型人格俗稱成年人）。
若超過初三且在高中那麼您要注意了，一定不能懷孕，一定要做好正確引導工作，因為你不管怎麼制止都已經來不及了，只能告訴他，這是在玩火耽誤事兒，給你乙個期限把你想做的事兒都做了，然後結束這段關係，否則別怪我不給你留情面，在沒有18歲之前就必須聽從父母的，因為誰讓你吃我用我且法律還要讓我管你到18，所以沒轍各退一步我也當你是小大人，就這麼辦了。
不論從意識形態還是思維方式的輸出，都讓家長比較用以省心，因為這麼做孩子只會糾結不會叛逆或者忤逆！不妨試試，不妨換位思考一下。有的時候強行拿家長這個人設去壓制大多時候適得其反你難受孩子也惱火，最後指不定惹麻煩最後還得您收拾！！！
ok今天就說這麼多。希望幫助到您，有緣再見！
13樓：鄒汀蘭猶辰
其實，這個年代戀愛不戀愛都不是什麼問題了。作為父母，你就是要和孩子能好好溝通，那就是你的厲害了。如果一味的反對，孩子的問題只會越來越厲害了。
你要多做聽眾就可以了，
比如果有些事情，自己說著說著，就明白了，所以讓孩子多在你的面前說道理，然後給一點意見就可以了，千萬不要干涉孩子。
然後要讓孩子多多見識外面的世界，多讓孩子接觸一些事物，讓孩子的思考能力多多向上，這是青春期的最好的了。
我建議多帶他出去，
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