1樓：匿名使用者
相互學習,相互幫助,同學間搞友誼活動等等
校園文明有哪些表現
2樓：霧泠幽
校園文明大體有三類，教師文明、寢室文明和食堂文明1、教室文明
提前就坐不遲到 服裝整潔重儀表
回答問題要起立 舉手提問勤思考
課間休息擦黑板 尊重教師懂禮貌
保持衛生不塗劃 自習時間不閒聊
2、寢室文明
衣被鞋襪床單 勤洗勤刷勤換
床上桌上地面 處處整潔不亂
美化寢室環境 健康得體雅觀
休息時間聊天 充實有益友善
思想學習互助 切磋琢磨共勉
樓道廁所衛生 人人維持一貫
自覺不用明火 更不違章用電
男女寢室有別 自重絕不互串
愛護公物有責 節水節電光榮
遵守文明公約 人人爭做典範
3、食堂文明
文明進餐講風尚 自覺排隊不擠撞
愛惜糧食是美德 艱苦樸素不能忘
尊重他人彰素養 相互謙讓成眾望
餐廳文化人人建 校園文明處處揚
3樓：迪總
一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅
二、說話和氣 待人有禮樂於助人
三、尊敬師長 友愛同學誠實守信
校園十大文明現象，是什麼啊
4樓：匿名使用者
一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅
二、說話和氣 待人有禮樂於助人
三、尊敬師長 友愛同學誠實守信
四、遵守紀律 關心集體愛護校園
五、勤奮學習 刻苦鑽研努力上進
六、講究衛生 愛護公物勤儉節約
七、男女交往 文明禮讓舉止得體
八、涉外活動 以禮相待不卑不亢
九、遵守秩序 自覺排隊
十、鍛鍊身體 不沉迷網路
校園文明禮儀常識
5樓：記憶e偶爾雨
一、校園文明禮儀常識有以下4點
1）課堂禮儀。遵守課堂紀律是學生最基本的
禮貌。2）服飾儀表。基本要求是：合體，適時，整潔，大方，講究場合。
3）尊師禮儀 學生在校園內進出或是上下樓與老師相遇時，應主動向老師行禮問好，學生進老師辦公室或是宿舍時，應先敲門，經老師的允許後方可 進入。在老師的工作生活場所不能隨便翻老師的物品，學生對老師的相貌與衣著不能指指點點。品頭論足；要尊重老師的習慣和人格。
4）同學間的禮儀。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是獲得良好同學關係的基本要求。
在有求於同學時，須用禮貌用語，對於同學遭遇的不幸、偶爾的失敗、學習上暫時的落後等，不應嘲笑、冷落和歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷，在事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
二、禮儀的一般性原則
1）敬人的原則。
2）自律的原則，就是在交往過程中要克己，慎重，積極主動，自覺自願，禮貌待人，表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非。
3）適度的原則，適度得體，掌握分寸。
4）真誠的原則，誠心誠意，以誠待人。
6樓：百度使用者
1、 什麼是禮儀？
禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規範與準則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。
2、 禮儀是由哪幾項基本要素組成？
禮儀是由（1）禮儀的主體；（2）禮儀的客體；（3）禮儀的**；（4）禮儀的環境等四項基本要素所構成的。
3、 什麼是禮貌？
禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風範。
4、 什麼是禮節？
禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規範。
5、 什麼是儀表？
儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。
6、 什麼是儀式？
儀式是指在特定場合舉行的、具有專門程式、規範化的活動。如發獎儀式、簽字儀式、開幕式等。
7、 禮儀的六個基本特徵是什麼？
共同性、繼承性、統一性、差異性、階級影響性、時代發展性。
8、 禮儀的四個原則是什麼？
（1）尊重的原則；（2）遵守的原則；（3）適度的原則；（4）自律的原則。
9、 禮儀的功能有哪些？
（1）它有助於提高人們的自身修養；（2）它有助於人們美化自身，美化生活；（3）它有助於促進人們的社會交往，改善人們的人際關係；（4）它有助於淨化社會風氣，推進社會主義精神文明的建設。
10、 為什麼要講究禮儀？
講究禮儀並非是個人生活小節或小事，而是乙個國家社會風氣現實反映，是乙個民族精神文明和進步的重要標誌。
11、 禮儀對社會的作用是什麼？
對社會來說，禮儀能夠改善人們的道德觀念，淨化社會風氣，提高社會文化素質。
12、 禮儀對個人的作用是什麼？
對於個人來說，禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路，處理好各種關係。
7樓：可愛檸檬
校園文明禮儀規範
一、接訪禮儀
1、尊重來賓（領導、專家等），在校園公共場所遇見來賓應主動停下，微微鞠躬問好。如遇到來賓提問要彬彬有禮，認真回答。
2、來賓進入課室、會場等場所時，要起立鼓掌歡迎他們的到來，保持良好的精神狀態，遵守課室、會場紀律，不吸菸，不交頭接耳，並關閉通訊工具；結束時，要起立鼓掌歡送來賓，待領導（專家）離開後再離開。
3、遇有來賓召集訪談，應按約定的時間提前15分鐘到達指定地點，衣著整潔、樸素大方；舉止文明、行為得體；關閉通訊工具；要把握語言技巧，發言要有準備，不說不負責任的有損學院形象的話。
4、來賓進入辦公室、教室、學生宿舍時，學生應主動起立、問好和讓座，來賓離開時起身送行。
二、穿著禮儀
1、著裝整潔，大方得體，不穿奇裝異服和過分暴露的服裝。
2、不佩戴與學生身份不符的飾物。
3、男學生不蓄長髮或染彩色頭髮、不佩帶耳環，女學生不留奇型怪髮或染彩色頭髮。
4、在校內,學生應配帶胸卡，胸卡應掛在胸前。
三、言行禮儀
1、語言文明，使用禮貌用語如：您好、請(進、坐)、歡迎您(光臨、參觀、指導)、謝謝、沒關係、對不起、再見、晚安等，音量適中，講普通話，不說粗話。
2、男女交往舉止得體，在公共場所的行為不超乎一般同學關係。
3、上下樓、過樓道靠右行；出入各功能室輕聲慢步；起身和落座時不發出聲響；抽屜、窗戶要輕輕拉推；不影響他人，保持安靜。
4、愛護公物，講究衛生，不踐踏草坪；不在校園內亂寫、亂畫、亂張貼；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
四、尊師禮儀
1、對老師要有禮貌，遇到老師主動打招呼（如：「老師好」）；虛心聽取老師教誨，接受老師教導，服從老師管理，不頂撞老師。
2、進辦公室要喊「報告」，得到同意後方可入內；問老師要用「請問」，老師答後要道謝，說「再見」後再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自開啟老師電腦或抽屜。
3、與老師交談時，要起立並主動給老師讓座。
4、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，應耐心在一旁等候，等老師辦完事或談完話後再找老師。
五、課堂禮儀
1、應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。
2、上課不遲到、不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊「報告」，得到老師允許後進入教室，迅速坐好，應儘量減少對課堂秩序的干擾。
3、上下課要互致問候，上課開始時，老師說「上課」後班長叫「起立」，全體學生起立向老師致敬叫「老師好」，老師微微鞠躬致意回應說「同學們好」。
4、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手，得到允許後，方可站起回答；回答問題時要用普通話，站姿、表情大方，聲音清朗洪亮，其他同學應保持安靜，仔細聆聽，問題回答完畢，老師示意後方可坐下。
5、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打**。
6、自覺維護教室的衛生清潔，不在教室內吸菸、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦淨黑板，不亂扔雜物、不隨地吐痰,課後要清理抽屜和課室內外衛生；白天和晚上離開教室要注意關燈。
7、對教學過程中所用的儀器、裝置、設施等公共財物，要珍惜愛護，做到不在課桌及牆壁亂寫、亂塗、亂刻和亂踏；不私自拆卸、損壞或取走教室內的任何裝置。
8、在實驗室上課要聽從老師指導，遵守實驗室的規章制度，實驗結束後，要自覺放好儀器。
六、會場禮儀
1、參加會議、聽報告要按規定提前到達，按指定地點整齊就座，保持安靜，會中不早退，不隨便進出。當報告人到來時，報以熱烈的掌聲；會議結束後要有序退場。
2、在報告過程中，應端坐靜聽，不交頭接耳，不竊竊私語，不打瞌睡；報告人說到精彩處應鼓掌表示贊同，報告結束，應以長時間的熱烈掌聲，表示感謝。
3、集會時如有上級領導或客人參加，應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎，離場時應讓領導或客人先走，並以熱烈的掌聲歡送。
4、不在公共場所吸菸。
七、餐廳禮儀
1、節約糧食，文明就餐。不相互餵食。
2、維護食堂秩序，排隊打飯，相互謙讓。
3、維護食堂衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
4、尊重食堂工作人員的人格和勞動，不與食堂工作人員爭吵，更不得有辱罵、毆打和其它無理行為。
八、圖書館禮儀
1、進館讀者需講文明禮貌，衣裝整齊，不穿拖鞋入館。
2、自覺維護圖書館的學習秩序，保持安靜，不得大聲喧嘩，並將手機及其它電子產品調整為無聲提示，館內請勿撥打、接聽手機，不做與學習無關的事情。
3、維護館內清潔衛生，不在館內吃東西、喝飲料，不隨地吐痰和亂扔廢棄物。
4、對於圖書館裡的書刊、報紙，閱後應及時歸位，不要一人同時佔用兩本以上的書刊，以免妨礙他人的借閱。
5、愛護書刊資料，請勿塗劃、撕頁、汙損或帶走，不得在圖書、雜誌上亂寫亂畫。
6、嚴格遵守圖書館各項規章制度，尊重圖書館工作人員，服從工作人員管理。
九、網路禮儀
1、上網要倡導網路文明和網路道德，不道聽途說，不造謠惑眾。
2、認真學習網上知識，不瀏覽不良**和資訊，不沉迷於上網、玩網路遊戲。
3、與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，不對他人進行人身攻擊，不盜用他人網路帳號。
4、增強自我保護意識，不隨意約會網友。
5、不傳播不健康的資訊，不製作、傳播計算機病毒等破壞性程式。
十、宿舍禮儀
1、宿舍內要保持整潔，箱子、衣服、鞋帽、日用品等應放在指定位置。
2、不往窗外或樓下倒水，扔東西、吐口水。
3、按時就寢，不得進行任何影響他人休息的活動。
4、鄰里之間要和睦相處，互相幫助。
5、在上課、就寢時間，學生不得在宿舍內喝酒、打牌、彈奏樂曲、打遊戲等妨礙他人學習或休息的行為。
6、學生到他人宿舍，應先敲門，得到允許後方可進入；非經宿舍管理人員同意，男、女生不能互串宿舍。
7、接待親友來訪態度要熱情；在學生宿舍親友來訪以引至室外交談為宜；同學親友來訪，應熱情接待，主動問候，
8、開關門窗，用力要輕；損壞宿舍室內設施應主動賠償。
十一、運動禮儀
1、積極參加各項體育運動，愛護運動設施，遇到運動場地或器材不足，要主動排隊、謙讓。
2、運動時發生碰撞、摩擦應互相諒解。
3、**體育比賽時，尊重雙方運動員、教練員，不喝倒彩。
4、比賽時，遵守比賽規則，尊重對手，尊重、服從裁判員的裁決。
十二、交往禮儀
1、同學之間交往應使用禮貌用語，說話態度誠懇、謙虛，語調要平和，聽他人說話要專心，不輕易打斷話題。
2、尊重他人，不給別人取綽號或叫別人的綽號，不說使他人感到傷心羞愧的話。
3、同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同事、同學。
4、向他人借東西，要先徵得其同意，對他人東西要特別愛護，且按時歸還。
5、不在他人面前說長論短、搬弄是非。
十三、**禮儀
1、撥通或接聽**時首先應該說「你好」或「您好！」
2、一般應在**鈴聲響3聲前接聽**。
3、撥打或接聽**時必須保持足夠耐心、熱情。注意控制語氣、語態、語速、語調，語言親切、簡練、禮貌、和氣。
4、要仔細傾聽對方的講話，一般不要在對方話沒有講完時打斷對方。如實在有必要打斷時，則應該說：「對不起，打斷一下」
5、對方聲音不清楚時，應該善意提醒:」聲音不太清楚，請你大聲一點，好嗎?」
6、接聽**時，如對方要找的同事不在，應先向對方說明情況，再詢問是否可以轉達，作好記錄並及時轉達。
7、談話結束時，要說「再見」；按照「尊者為先」的原則結束通話**。
8、在公共場所接打**（手機）時，應儘量減少音量，盡可能遠離人群。
9、上課應關閉手機；開會或其他重要集會應關閉手機或靜音。
關於校園文明禮儀的有哪些,關於校園文明禮儀的資料有哪些
校園文明禮儀的基本禮儀 個 人 禮 儀 二 言談 三 儀態舉止 學 校 禮 儀 一 課堂禮儀 1 上課 上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室裡，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到校上課，若上課遲到，應喊 報告 經教師同意後方可進教室，走進教...
作文《和諧校園文明有我》以上,作文《和諧校園文明有我》600字以上
和諧發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園裡才能孕育出來。那麼，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優美的校園環境是和諧的根本。首先，校園的自然環境應是和諧優...
徵集校園文明用語，校園文明用語
校園是我家 文明靠大家 校園文明用語 一 校園禮貌用語 1 得到感謝語 別客氣 不用謝。2 接待來客語 請進 請坐 請喝茶 再次見到您，真是十分高興 歡迎光臨。3 無力助人語 抱歉 實在對不起 請原諒。4 分手辭別語 再見 再會 祝您一路順風 期望不久的將來還能在那裡歡迎您。5 受人相助語 多謝 麻...