請語文高手下高中語文用什麼輔導書比較好

2021-03-04 08:54:25 字數 2042 閱讀 3260

1樓:羅學軍同志

語文學習關鍵是積累!沒有最好的,你養成了愛讀書的習慣,就會積累很多的知識,語文學習一般就不會有大問題!

高中語文的文言文教輔哪個比較好?

2樓:匿名使用者

基礎知識手冊

學霸筆記

要根據自己的情況看的,你去書店看關於文言文的教輔書時版要注意下面的幾點:權

1、要有註釋的(一般都有)但是最好是一句一句對住的,不要一片文言文一片解釋的

2、要有詞語解釋的,但是詞語解釋要看自己的情況,如果自己的基礎比較薄弱的話,那些詞語解釋多點的適合自己,有一定基礎的話,那麼就選那些只有重點詞語解釋的,因為解釋多時間花費多,而且很多重複的

3、有詳細解釋作者,背景等的

4、在後面有歸納的,如通假字,什麼詞類活用5、最重要的是有重點語句歸納的,這些句子佔文言文的分數是比較大的,而且可能默寫,有歸納可以提高學習複習的效率

就這麼多了,自己還是去書店看看吧

請語文高手推薦下高中語文用什麼輔導書比較好?

3樓:2b小姐

首先介紹一下自己,本人18歲,高考剛剛過去,經驗算是不少,希望對你有用!

本人力推《語文基礎手冊》總主編 薛金星

我就用這本,是老師給我的,也算是去辦公室拿的吧,你看看吧,我感覺一暑假看看翻翻,語文上高三110—120很穩,注意,我說的知識看看,如果你堅持做到識記,歸納,那高考、、這都不是事!(*^__^*) 嘻嘻……

如果在書店找不到,去**吧,**肯定有!

祝你成功!

請採納答案,支援我一下。

4樓:汐晨月下

五年高考,三年模擬,神書啊。我們班人手一本。

主要是厚,知識點還挺全的。

5樓:魑魅怡然

高中我的語文分都在110以上·沒有用什麼另外的資料·就是學校發的我們統一使用 核按鈕·還不錯·也別光看資料·也要聽老師講,其實老師講的比什麼資料都管用。

高考語文用什麼輔導書最好?

6樓:匿名使用者

1,英語和數學,提前準備預習。

2,可以買:北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔,只用一套。不必買一大堆,只求精簡實用。

3,可以提前上網看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進入應試狀態。做到心中有底。

三從一大——一切從難,一切從嚴,一切從實戰出發,大運動量訓練。

4,語文和英語的語法,要掌握。主謂賓定狀補,不定式,從句,直接引語和間接引語等語法主幹要深入骨髓。固定片語和常用短語一定要記住,生詞可以每天不定時反覆記憶。

5,數學的公式中,除公理之外的定理,推論一定要自己推理出來。課後習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。

7樓:牛牛好囡

語文真的沒什麼輔導書好推薦的....

高考最送分的是古文~範圍就這些~老老實實都背出來就好了~

分值做高的是作文咯~這個真的是靠平時積累~多看點書~或者看看前幾屆高考的滿分作文優秀作文什麼的~

8樓:茶語幽心

語文很不需要太多的輔導書,平日多積累,多看書.便手到擒來,如魚得水了.

請推薦好的高中語文教輔書

9樓:love你無悔

作為高二學子(馬上高三)告訴你:語文不用買教輔,比較簡單,不過我推薦《教材幫》就其他學科來講。

高中語文要買哪些參考書?

10樓:匿名使用者

我上高一,我的bai語文du

老師說 語文課本基本不zhi

用學!所以那些跟課dao本配套的參考書回不用買,但是得買答文言文的那種,但不要依賴那種書,我們語文老師說要根據那種書來訓練自己的翻譯能力,如:自己能夠看出哪些是省略句、倒裝句等等,高考的文言好像有30多分……所以文言文格外重要……其他的就是靠自己的基本能力了……還得買關於作文的書,平時多積累!

我自己總結的,如有什麼不對的地方請見諒!

高中語文主要學什麼,高中語文主要學習什麼?。

高中語文主要是提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力 能力,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。高中語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。是工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。它是一門博大精深的學科,要想學好語文,學習興趣 良好的學習習慣等都是很重要的...

請好的高中語文教輔書,請推薦好的高中語文教輔書

可以用金星教育的 語文基礎 知識 很全面,或者乾脆直接用高三總複習的資料,上面有大量的基礎積累總結,我初三時老師就建議我們用,其中曲一線的 3年高考2年模擬 最好用,平時多抄一抄成語字典,沒事時多翻一翻現代漢語詞典和古代漢語詞典,很有用!古詩和文言文有一本叫 輕鬆高考古詩文 是哈爾濱第三中學教輔,我...

一道高中語文題,高手幫忙

我暈,這麼簡單。榮幸改為高興 一擁而上改為踴躍發言 氣憤改為氣氛 譁然改為掌聲 1 一次大型 青年頌 演講會 改為 一次 青年頌 大型演講會2 校長也很榮幸地參加這次大會 改為 校長也應邀參加這次大會3 同學們一擁而上 改為 同學們爭先恐後 4 博得全場一片譁然改為 博得全場雷鳴般掌聲5 會後大家感...