1樓：鎮盼晴丘銀
這貌似是六年級的語文吧。。
此句運用了比喻的手法，從中體會到了衣服之多和美麗×××喜愛穿衣
實在想不起來了。給點提示吧，比如題目是什麼。
所填的詞語是什麼
從所填詞語中你體會到什麼
2樓：匿名使用者
可以體會到魯迅先生對勞動人民深切的同情。你肯定已經寫了，但求採納啊。
3樓：欣琳宇
可以體會到魯迅先生對勞動人民深切的同情。
希望能夠幫到你！o(∩_∩)o~
4樓：啊
通過描寫魯迅認真的幫車伕包紮傷口，表現了魯迅對普通勞苦大眾的同情和關愛。
5樓：**虛偽我恨你
前三個是 形容詞 後面的是動詞
6樓：楓落於情
詞語呢， 呃，這是什麼題啊，你是幾年級的學生啊，還真搞不懂
從加點的詞語中你體會到了什麼
7樓：它山石
人類對水資源的浪費和破壞已經習以為常，珍惜水資源、保護自然環境需要全社會的共同努力，也離不開我們每個人的自覺與遵守。
8樓：殤幽蕩
「隨意破壞」：對生態環境的不重視，缺乏環保觀念
「不顧後果的濫用」：利益面前，神馬都是浮雲，注重了經濟效益，忽視了社會效益
從所填詞語中你體會到什麼從所填的詞語中，你感受到了什麼？田園詩情
可以體會到魯迅先生對勞動人民深切的同情。你肯定已經寫了，但求採納啊。可以體會到魯迅先生對勞動人民深切的同情。希望能夠幫到你！o o 通過描寫魯迅認真的幫車伕包紮傷口，表現了魯迅對普通勞苦大眾的同情和關愛。前三個是 形容詞 後面的是動詞 詞語呢，呃，這是什麼題啊，你是幾年級的學生啊，還真搞不懂 從所填...
你從短文最後自然段中體會到了什麼《那只松鼠》節選
動物是人類最親密的朋友，我們不應該限制它的自由，而且作者最欣慰的是女兒並沒有關注是否可以得到這個松鼠，更多的是這個松鼠以後會自由自在的生活 你從那只松鼠這篇短文最後乙個自然段中體會到了什麼?不是我們應該做的，我們每個人都要保護大自然 從那只松鼠這邊打完球後，乙個壯大體會到了送水就需要被人保護的 這個...
從趙一曼給兒子的遺書中你體會到了什麼
體會到趙一曼熱愛祖國，她希望自己的兒子長大後也能報效祖國。表答了趙一曼對兒子的思念之情。1，表達了趙一曼對於兒子的思念之情，舐犢之情。2，表達了趙一曼抱著必死的信念為國盡忠的堅定決心，死而無憾。3，表達了他作為乙個母親，沒有能好好照顧教育自己的親生子而感到慚愧，遺憾。4，希望兒子健康成長，長大了能做...