拜託大家幫忙找找《流逝的古典》閱讀答案作者是王開嶺

2021-03-04 08:53:49 字數 726 閱讀 4596

1樓:雲51921雅

1你能從文中找出乙個描繪自然美景的詩句並略作表述嗎?

2你如何體會第四自然段中三個反問句所表達的感情?

3文章的題目有怎樣的含義?聯絡生活,說說我們現在還"流逝"了哪些"古典"

4為了讓古典不再流逝,請擬一則公益廣告.

1例1:描繪「水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇」展現了水面波光粼粼,水波盪漾,晴空萬里,美好宜人,山中霧氣迷漫細雨濛濛,湖光山色更加奇特。

例2:「西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥」展現的是蒼翠的西塞山前一行白鷺自由自在地飛翔,山清山秀,桃花艷麗迷人,水中鱖魚歡快地游來游去。

2. 對流逝的古典的惋惜、悲憤、遺憾之情,用三個排比反問句增強了文章的語言氣勢,有強調作用。

3. 流逝的古典指許多珍貴的動植物流逝了,優美的自然景觀,生命與自然的和諧之美消失了。

民俗文化、民間藝術、優秀的傳統倫理道德、名勝古蹟、思想情操、傳統的人文精神、民族文化、文化遺產等。

例如:端午節等民俗節日,傳統習俗,「節味」已變淡;地方戲曲,如龍江劇受冷落;民間藝術,如捏泥人、吹糖人等民間藝術漸漸失傳……

4. 可以整體設計,也可以從人與自然、民俗文化、民間藝術、民族的倫理道德、名勝古蹟,文化遺產等任一方面或其中的任一點設計。

如:小草微微笑、行人走大道。

如:動物是我們的朋友,善待它們。

如:民族文化是我們生存的根、民族的魂;人類文化的流逝是我們心中永遠的痛;民族文化是我們永遠的精神食糧。

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