1樓：匿名使用者
用他同學校園造句。
同學們問他，
校園怎麼樣？
他回答說，
我們的校園真美啊！
2樓：問題**人
她的同學長的真帥真的是這個學校的嗎
3樓：我是花貓貓噠
他和他同學都在校園裡嗎？
他和他同學都在校園裡啊！
他和他同學都在校園？
4樓：七先生是遊戲鬼才
既然用了這麼多疑問句感嘆句和反問句，那你可能這題應該是個語文題目吧。
5樓：匿名使用者
他的同學在校園裡嗎？沒看到呀！去哪了呢？
如何用我、媽媽、公園寫一段含有疑問句、感嘆句和反問句？
6樓：匿名使用者
這種應該是小學題把..例如 我問媽媽:「這是什麼?」媽媽說，你不知道嗎？這是牡丹，公園風景真漂亮啊！
7樓：車掛怒感嘆詞
我和媽媽去了公園？我和媽媽終於去了公園！去公園的事，我和媽媽嗎？
8樓：
公園的景色那麼美，難道我媽媽不在？
9樓：姜芸
啊！深夜我和媽媽逛公園？
用冰冰、超市、叔叔寫一段話必須含有疑問句感嘆句和反問句？
10樓：佛系佛系佛系
你好，這段話如下所示
冰冰去了**呀？原來他去了超市啊！叔叔你真的確定嗎？
希望能夠幫到你
11樓：漫迷天地
冰冰去超市買東西，走進超市，他感嘆到：超市的東西真多啊！他想買一副桌球拍，他問管理員叔叔：
「叔叔，咱們這裡怎麼沒有桌球拍呢？」叔叔回答說：「你覺得呢？
我們這麼大乙個超市」，然後就帶著冰冰去找了。
12樓：匿名使用者
在超市裡我看到了叔叔正在買東西，他拿手開啟了冰櫃，這冰冰的東西是什麼呢？
13樓：宋冉冉
冰冰問叔叔可以去超市嗎？叔叔說不行，彬彬說為什麼不，可以去
用「他很囉嗦。」感嘆句、疑問句、反問句、雙重否定句
14樓：崔東雙
他很羅嗦! 他很羅嗦? 難道他不羅嗦嗎? 他不是不羅嗦.
15樓：匿名使用者
wordy (adj.) 文字的, 多言的, 口頭的，網上例句有囉嗦的意思。
感嘆句：how wordy (what a wordy man) he is!
疑問句：is he wordy?（一般）what do you think about him? / how do you like him?（特殊，不過不是很配套的感覺……）
反問句：he is wordy, isn't he?（是指反義疑問句嗎）don't you think he is wordy?（反問）
雙重否定句：i don't think he is not wordy.（感覺不是很靠譜）
僅供參考
我們學校的環境發生了很大的變化 把這句話分別改為疑問句、感嘆句、反問句
16樓：匿名使用者
我們學校的環
境發生了很大的變化 把這句話分別改為疑問句
：我們學校的環境發生了很大變化嗎？ 感嘆句：我們學校的環境發生了很大的變化啊！ 反問句：難道我們學校的環境沒有發生了很大的變化嗎？
17樓：
感嘆句：你一定想更多的了解漢字吧！
反問句：你難道不想更多的了解漢字嗎？
疑問句：你不想更多的了解漢字嗎？
18樓：匿名使用者
我們學校**發生了很大的變化？
我們學校的變化很大啊！
我們學校難道沒有發生變化嗎?
感嘆句和反問句的意思有什麼不同
19樓：匿名使用者
反問句在語氣上比陳述句更加肯定有力，既能強調，又能表達強烈的感情。陳述句變換成反問句時，可加上「什麼」「難道」「豈」「怎麼」；句末可加「嗎」「呢」等；句中應加否定詞，句末將句號改為文豪。反問句變陳述句，方法則相反。
為了表達強烈的感情，有時也把陳述句變為感嘆句。變換的方法是：要在句中加上表示強烈感情的「太」「真」一類詞語，句末要加上感嘆詞「啊」「呀」等，將句號換成感嘆號。
感嘆句變陳述句則相反。
例如：1.美麗的草原讓人陶醉。（陳述句）
2.美麗的草原難道不讓人陶醉嗎？（反問句）3.美麗的草原真讓人陶醉啊！（感嘆句）
20樓：楓橋映月夜泊
帶有濃厚的感
情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調,句末都用嘆號。
感嘆句一般有嘆詞構成。有的嘆詞，它所代表的感情，我們一聽就知道，如」哦「表示醒悟，「呸」表示鄙視、厭惡。但有的嘆詞要看前後的話語才能確切知道。
而且有些感嘆句也不都是由嘆詞構成。
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
反問句是修辭手法中的一種。
陳述句，感嘆句，疑問句，反問句哪個不能直接表達命題
21樓：左左_西西
疑問句，
陳述句可以直接表達
感嘆句和反問句都帶有強烈的感**彩，可以直接表達出命題，只有疑問是表示不確定的，有疑問的
望採納 謝謝
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（1）用像似的造個句子（2）用像一樣造句子
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中國電信young網路校園卡，怎麼用學校的網路
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