一年級稱象這篇短文表現了曹中什麼的優良品質

2021-03-04 08:49:05 字數 2527 閱讀 4094

1樓:匿名使用者

結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光.也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:「哼!

這是抄的!」沒想到這句話溜到了他的耳朵裡,他怒目而視,隨口甩出一句:「豈有此理!

你給我抄出一篇我看看?」隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:「你說說,你是如何寫成這篇作文的.

」看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室裡靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴裡不停的說著:

「真實感受,有道理!」可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了.

現實生活中,用什麼裝置來稱象,作文

2樓:肉簧

人們學著曹沖的方法編了乙個21世紀的稱象故事,21世紀我稱象.一天,

有人給市長送了一頭大象,市長很高興,他和大家一起去看象.

象的身體和牆差不多,四條腿,像柱子一樣.大家邊看邊議論:「大象有多重?」有人說:「用樹做一根大秤,稱一下就知道.」有人說:「誰舉的起啊!」「用千

斤頂啊!」「千斤頂能標出重量嗎?」那人頓時啞口無言,.又有人說:「用船稱.」大家異口同聲地說:「不行,太土了!」

我自告奮勇地說:「我有辦法,只要用刀把大象『宰』了,稱一下,再試試『縫針手術』,這樣,一可稱出大象有多重,二可為醫學做貢獻.」市長聽了直點頭.現

代手術這麼高明,說不定跟我稱象有關,哈!哈……指導教師:潘照團簡評:讀後感:試問天下誰人敢宰象稱重?一直以來,宰象稱重都給人視為笑談,可在小姚筆

下卻能生花!稱重與醫學聯姻,稱出的是科學之花、創造之花!看來,天下無不能之事,只看你會想不會想。

3樓:匿名使用者

曹沖稱象給我們什麼啟示

考試這篇短文可以出中國小朋友什麼樣的品質和什麼樣的能力

4樓:匿名使用者

2.(1)班長為了班級,忍痛上台演出.(2)班長為了讓別人能看演出,假說肚子疼.第五自然段.

3.說痛就痛,說不痛就不痛.

4.關心 思索 調皮 卓越

5.難受 公開 紅潤 開始

5樓:夥伴們湯姆傑瑞

接下來我將發bai表一下我的觀點,本

du觀點是我從別人zhi那裡拿來的,未經dao

允許就借來回,不好意思哈,好的答,我就說靠譜一點的:讀了短文,我們都可以看出中國小朋友為他人著想、團結一心的品質(為他人著想這必須有),和他們協同應變的能力。

曹什麼稱象成語是什麼

6樓:我是大角度

曹沖稱象

短文意在稱讚曹沖幼時過人的智慧型。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

曹充稱象 講什麼

7樓:土豪金

曹沖自小生性聰慧,五六歲的時候,智力就和**相仿。有一次,東吳的孫權送給曹操乙隻大象,曹操十分高興。大象運到許都那天,曹操帶領文武百官和小兒子曹沖,一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那麼粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。曹操對大家說:

「這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?」 嘿!

這麼大個傢伙,可怎麼稱呢!大臣們紛紛議論開了。 乙個說:

「只有造一桿頂大頂大的秤來稱。」 另乙個說:「這可要造多大的一桿秤呀!

再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱。」 他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。

大家說:「你這個辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?

」 大臣們想了許多辦法,乙個個都行不通。真叫人為難了。 這時,從人群裡走出乙個小孩,對曹操說:

「相父,兒有個一法,可以稱大象。」 曹沖稱象曹操一看,正是他最疼愛的兒子曹沖,就笑著說:「你小小年紀,有什麼法子?

你倒是說說,看有沒有道理。」 曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準備稱象,然後對大臣們說:

「走!咱們到河邊看稱象去!」 眾大臣跟隨曹操來到河邊。

河裡停著乙隻大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎麼回事,看到這裡不由得連聲稱讚:「好辦法!好辦法!

」現在誰都明白,只要把船裡的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。 曹操自然更加高興了。他眯起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像心裡在說:

「你們還不如我的這個小兒子聰明呢!」

8樓:匿名使用者

利用水的浮力,在船相同的刻度時,大象的重量=石頭的重量。石頭可以乙個乙個的稱,相加得到大象的重量。

時鐘花閱讀一年級,這篇短文共有幾句話

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