1樓：匿名使用者
增加親切感，拉近作者與讀者之間的距離；
便於對話，抒情
，便於感情交流，有呼告效果，增加感染力。若用於物，有擬人化效果；
化平淡為生動、化深奧為淺顯、化抽象為具體、化冗長為簡潔；
第一人稱使文章讓人讀起來更加身臨其境，第二人稱使文章更有說服力，第三人稱使文章讀起來像故事、懸念層疊，讓人更想讀完文章。
用第一人稱，第二人稱，第三人稱有什麼作用
2樓：默默她狠傷
第一人稱的作用：
1、容易拉近與讀者距離，使讀者進入『我』這個角色。
2、便於抒發情感，進行詳細心理描寫
3、使文章更具真實性，故事性（曲折性或波折性），更生動形象，使讀者能更具體地體會作者心情
4、通過對「我」的詳細描寫，來喚醒讀者內心的感受和思考.
5、使故事情節敘述雜而不亂，情感更加動人。
第二人稱的作用：
1、更直接、更自然、更親切、更生動。
2、便於對話，便於抒情，有呼告效果，可以加強感染力；用於物,有擬人化效果。
3、能夠使讀者迅速融入角色，把感情調動起來並融入到文章中去。
第三人稱的作用：
1、運用第三人稱即以第三者的身份來敘述，能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。
2、以第三人稱敘述可以更加突顯文章的中心，使讀者產生共鳴。
3樓：一灘新約
1.第一人稱：
便於直接表達作者自己的思想感情，由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達（或宣洩或流露）感情提供了方便。
2.第二人稱：
第二人稱是以配角來作為主角，將真正的主角（隱藏主角）作為配角來敘述，這便是以第二個人的思考模式與態度來評判主角，其實意在講述隱藏主角的故事。
3.第三人稱：
第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍，作者可以在這當中選擇最典型的事例來情節，而沒有第一人稱寫法所受的限制。
擴充套件資料
相關背景：
第一人稱是一種直接表達的方式，不論作者是否真的是作品中的人物，所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。如《我的老師》記的是真人真事，通過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生「慈愛」「公平」之心的敬仰。
而第三人稱寫法，作者才能這樣全方位地表現主題。但是，第三人稱也有侷限性，它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。
為了彌補第三人稱敘述的不足，有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用，通過他們的口，講出他們親身經歷的事或心理活動等。
4樓：呆為書狂
代詞所指的是說話的人叫第一人稱，如「我、我們」；所指的聽話的人叫做第二人稱，例如「你、你們」；所指的是其他的人或事物叫第三人稱，如「他、她、它、它們」。名詞一般是第三人稱。有人稱範疇的語言，動詞的形式跟著主語的人稱變化，有的語言還跟著賓語的人稱變化。
在敘述之中，可以用三種人稱進行。
第一人稱：我、我們。第二人稱：你、你們。第三人稱：除「我，我們，你，你們」的其他主語。
這三種人稱各有其表達效果與優點。
第一人稱的優點是，增加對事情對人物敘述的真實性，親切自然,能自由地表達思想感情;給讀者以真實生動之感。第二人稱敘述的好處是，增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者的距離.有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
第三人稱敘述則顯得比較客觀公正，這是以乙個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法,能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。
文章用第二人稱的寫法有什麼好處
5樓：雨說情感
1、增加親切感，拉近作者與讀者之間的距離。
2、便於對話，抒情，便於感情交流，有呼告效果，增加感染力。
3、若用於物，有擬人化效果，讓人有和作者是朋友的感覺。
擴充套件資料
寫作文時經常覺得不來勁兒，缺少激情，平平淡淡，自己都沒感覺，當然不敢指望讀者會感動。但是如果用了第二人稱「你」，這一招是從「書信體」進化而來的，
但顯然，真正的「收信人」是無法跟你面對面交鋒的，你只需要高屋建瓴一氣呵成。「你字寶典」，作為一種作文功夫，值得用心修煉，廣而用之。
第二人稱「你」妙不可言。在這種省卻了具體的「收信人」的書信裡，所有的讀者都變成了能聽不能言的被動的受眾，全篇只有作者一人滔滔不絕，作者與讀者之間力量懸殊很大，
前者的威力絕對處於優勢狀態，即使所講述的道理、所抒發的情懷還有值得商榷之處，也能在一時一地造成極強烈的心理震懾力或感染力。
這種作文最適合抒情懷人，但說理、記事亦可，且不必受時空、物種的限制，「你」可以是具體的實物，也可以是抽象的道理。
6樓：heaven昔昔
第二人稱的作用
作用（概括）：①、更直接 ②、更自然 ③、更親切第二人稱釋義
在言語活動中﹐指稱與說話人相對的聽話人. 如"你"﹐在敘事性文學作品中運用第二人稱是較少見的敘述方式. 古文中「爾」也為第二人稱,意為"你".或者「汝」也可做「你」看
人們對第二人稱文學作品的理解
一部分人認為,文學作品根本不存在第二人稱的形式.即便是第二人稱,以「你」等來做敘述,也需要存在「我」的第一人稱敘述形式,所以從根本上講,依然是第一人稱.也有人認為是第
一、二人稱兼用. 當然,還有另一種理解.第二人稱便是以配角來作為主角,將真正的主角（隱藏主角）作為配角來敘述,這便是以第二個人的思考模式與態度來評判主角,其實意在講述隱藏主角的故事.
7樓：射手
你們那中用第二人稱的寫法的好處就是嗯，可以就像講故事那個樣子吧，這樣的話會更生動一點的。我覺得講故事的話會更寫發揮更多的
8樓：匿名使用者
便於作者直抒胸臆，使讀者與作者產生一種親密的關係，使人讀起來更加的親切自然。
9樓：匿名使用者
可以增強文章的抒情性和親切感，便於感情的交流
10樓：匿名使用者
你們老師說了吧！1.增加親切感，拉近作者與讀者之間的距離。
2.便於對話，抒情，便於感情交流，有呼告效果，增加感染力。若用於物，有擬人化效果，讓人有和作者是朋友的感覺。請採納，謝謝！
11樓：匿名使用者
寫作文時經常覺得不來勁兒，缺少激情，平平淡淡，自己都沒感覺，當然不敢指望讀者會感動。但是如果用了第二人稱「你」，這一招是從「書信體」進化而來的，
但顯然，真正的「收信人」是無法跟你面對面交鋒的，你只需要高屋建瓴一氣呵成。「你字寶典」，作為一種作文功夫，值得用心修煉，廣而用之。
第二人稱「你」妙不可言。在這種省卻了具體的「收信人」的書信裡，所有的讀者都變成了能聽不能言的被動的受眾，全篇只有作者一人滔滔不絕，作者與讀者之間力量懸殊很大，
前者的威力絕對處於優勢狀態，即使所講述的道理、所抒發的情懷還有值得商榷之處，也能在一時一地造成極強烈的心理震懾力或感染力。
這種作文最適合抒情懷人，但說理、記事亦可，且不必受時空、物種的限制，「你」可以是具體的實物，也可以是抽象的道理。
12樓：匿名使用者
增強讀者閱讀興趣，抒發課文感情
用第二人稱敘述方法，這樣寫有什麼好處好處？
13樓：哈哈欠為你違逆
使用第二人稱「你」「你們」的敘述方式，彷彿在與讀者進行對話，能夠拉近與讀者的距離，讓人倍感親切；能夠貼近生活，容易與讀者產生情感共鳴。
如《石榴》：「你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈（裂）為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？」這裡使用了第二人稱，宛若與讀者進行對話，拉近了與讀者的距離，寫出了石榴的外在美。
14樓：匿名使用者
第二人稱 是在言語活動中﹐指稱與說話人相對的聽話人。如"你"﹐在敘事性文學作品中運用第二人稱是較少見的敘述方式。
其作用與優勢在於，1.增加親切感，更直接，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者與原文段的距離。
2.便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
15樓：匿名使用者
用第二人稱寫好處至少有三：一是能夠使自己迅速進入角色，把情感調動起來並融入文章中去；二是便於抒懷，既然用第二人稱行文，作者自然而然就成了抒情 ;三是會讓讀者讀起來更加親切,隨和.從文中,自然而然直接抒發了我對劉老師的深深眷戀之情.
文章用第二人稱寫有什麼好處
16樓：月京東風
第二人稱最貼近讀者，便於情感交流，使人感到特別親切，但用得不多；
第三人稱，是以「他」敘事。運用第三人稱敘事，可以不受時間、空間的束縛，便於敘述和議論
17樓：朗朗的琴
第二人稱的作用
作用（概括）：①、更直接 ②、更自然 ③、更親切編輯本段第二人稱釋義
在言語活動中﹐指稱與說話人相對的聽話人。 如"你"﹐在敘事性文學作品中運用第二人稱是較少見的敘述方式。 古文中「爾」也為第二人稱，意為"你"。或者「汝」也可做「你」看
編輯本段人們對第二人稱文學作品的理解
一部分人認為，文學作品根本不存在第二人稱的形式。即便是第二人稱，以「你」等來做敘述，也需要存在「我」的第一人稱敘述形式，所以從根本上講，依然是第一人稱。也有人認為是第
一、二人稱兼用。 當然，還有另一種理解。第二人稱便是以配角來作為主角，將真正的主角（隱藏主角）作為配角來敘述，這便是以第二個人的思考模式與態度來評判主角，其實意在講述隱藏主角的故事。
18樓：磊
第二人稱敘述的好處是，增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者的距離。
第三人稱敘述則顯得比較客觀公正，這是以乙個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法。
第二人稱:便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
第三人稱:能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。
19樓：百度使用者
第二人稱，感覺比較親切，好溝通，便於抒情，有感染力。
20樓：康寳圜
第二人稱:便於對話,便於抒情,有呼告效果,可加強感染力;用於物,有擬人化效果。
第三人稱:能直接地展現生活,不受時空限制,反映現實更自由。
21樓：匿名使用者
第二人稱敘述，是以"你"(或"你們")為物件的敘述。因此，它自然具有一種雙向交流的對話性質。有人把它叫做"對向視角"。
這種視角能緊緊抓住讀者，使之有一種參與感。第二人稱的突出長處在於它的"透視性"。它便於作者挖掘人物的意識，也便於讀者**人物的內心世界。
22樓：慕雪綠裘迪
使用第二人稱,能夠更加地抒發自己的情感,同時如同和別人對話,顯得更加親切。
在寫作時用第一，第二，第三人稱敘述的好處及作用
23樓：水銀燈光
文段中各個人稱的作用：
第一人稱，敘述親切自然，便於直接抒情，能自由的表達思想情感，給讀者以真實、生動之感。
第二人稱，呼告抒情，便於感情交流，增強文章的抒情性和親切感。可以造成擬人效果。
第三人稱，能比較客觀的展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。
希望對你有所幫助！
什麼叫做第二人稱，第二人稱和第三人稱有什麼區別
第二人稱，屬於一種語法中的範疇。在言語活動中 指稱與說話人相對的聽話人。如 你 在敘事性文學作品中運用第二人稱是比較少見的敘述方式。第二人稱是你，在英語裡面是you 第一人稱是我，英語裡面是i 第三人稱是他 她 英語裡面是he she 第二人稱的作用。作用 概括 更直接 更自然 更親切。第二人稱釋義...
以第二人稱竹石改寫作文，以第二人稱竹石改寫作文500字
一天清來晨，鄭板橋緩緩源步入綠色的竹 bai林。滿眼望去，那青du 翠挺zhi拔的竹子，牢牢地扎根dao 在岩石中，似乎長著一雙有力的爪子攀附在上面。突然間，一陣狂風如猛虎般呼嘯著襲來，竹竿忍不住搖晃起來，竹葉也不停地發出 沙沙 的聲響，好像要被狂風連根拔走。一會兒，風停了，竹子依然還是那副端莊的模...
用第一人稱和第二人稱介紹有什麼區別
第一人稱，真實可信 第二人稱，親切自然。代詞所指的是說話的人叫第一人稱，如 我 我們 所指的聽話的人叫做第二人稱，例如 你 你們 所指的是其他的人或事物叫第三人稱，如 他 她 它 它們 名詞一般是第三人稱。有人稱範疇的語言，動詞的形式跟著主語的人稱變化，有的語言還跟著賓語的人稱變化。在敘述之中，可以...