1樓：匿名使用者
學校創衛宣傳標語
1、開展愛國衛生運動，提高人民健康水平
2、講衛生，講文明，保護環境，預防疾病
3、清潔環境，保障健康
4、人人動手，除害防病
5、開展環境治理，淨化美化家園
6、愛國衛生，人人有責
7、人人動手，整治環境，關注健康，美化環境8、開展愛國衛生運動，建立文明卫生家園
9、講究衛生，預防疾病
10、向垃圾和「白色汙染」宣戰
11、清理環境，從我做起
12、開展愛國衛生運動，提高公共衛生水平
13、全面動員，舉市一致，爭創國家衛生城市14、全市人民行動起來，為建立國家衛生城市努力奮鬥15、建立整潔、優美、文明的國家衛生城市
2樓：匿名使用者
不知道 實在不知道
小手拉大手手抄報內容
3樓：匿名使用者
一、維護城市環境衛生。讓我們不隨地吐痰，不
亂扔雜物，不亂搭亂建，不亂塗亂畫，不亂張貼廣告，不做損壞城市形象的事。
二、保持家庭乾淨整潔。讓我們的家庭每天都窗明几淨，衛生整潔；讓我們的社群、街道環境優雅，賞心悅目。
三、搞好家庭飲食衛生。讓我們了解飲食健康知識，把好家庭食品衛生關，不買「三無」產品，不買腐爛變質、有毒有害的食物，讓全家人身心健康。
四、自覺遵守交通秩序。讓我們共同遵守交通規則，服從交通管理，熱愛生命，學會生存，充分展現金華市民的文明意識和文明程度。
五、遵守公共場所秩序。讓我們人人文明禮貌，保護公共環境，倡導文明新 風。
可以抄一些自然災害的例子 寫一些個人感想 寫一些被救助的事例 寫一些你自己美好新家園的設想 可以的話畫乙個大手拉小手
4樓：匿名使用者
大手牽小手，創城路上一起走
5樓：匿名使用者
小手拉大手是......
6樓：匿名使用者
小手拉大手共創文明城
7樓：匿名使用者
155666664456666655555565985555
8樓：匿名使用者
剃禿禿健健康康平平安安健健康康快快樂樂成長起來了？我的手機號碼都是的？我是乙個勁爆訊息了！
9樓：居芝析夏
禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範，它是人們
在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映.
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每乙個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪
小手拉大手,共創文明城手抄報內容
10樓：公尺格戰鬥機
手抄報內容有：
1，春天來了，你們是否發現，天更藍了，水更清了，道路整潔多了，排隊的人多了，讓座的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的少了……大家都知道，這些令人愉悅的場景是全市人民的驕傲。
第一，在學校裡遵守校紀校規。見到老師的一句問候，與同學的禮讓、尊重，食堂就餐時的文明有序，課上的靜悄悄都是文明的體現。
第二，在校外我們應該體現出自身的素質與修養。文明，就是拾起道路上的一片紙屑；文明，就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘；文明，就是對素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實，我們每個人進步的一小步，對於整個社會來說就是一大步。你的每乙份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我們今天的努力，會讓明天變得更好！
讓我們行動起來吧！
2，我們的城市裡會有很多不文明的現象，比如說「不遵守交通規則」、「亂貼小廣告」、「隨地大小便」、「破壞公共裝置」、「隨地吐痰」、「說髒話」等。
我今天在回家的路上就看見了乙個很不文明的現象。一輛電動車竟然在機動車首上飛快地行駛，還闖了紅燈，那時沒有交警檢查員，如果有交警在檢查的話，非逮住他不可。前一年，我還看見了一輛電動車行駛在機動車首上時，被行駛來的機動車給撞了。
難道他就不怕被車撞嗎？ 還有乙個不文明的現象就是亂貼小廣告，我家小區的樓道內就被貼了不少小廣告，有治病的，有**菸酒的、有賣家具的，讓我看得眼花繚亂。
為了城市的衛生，快把那些不文明的現象「刪除」吧！
3，文明，是對乙個城市的最大肯定。它不同於經濟、教育，它是乙個城市最深處流動的血液。——題記
每個城市都有乙份屬於自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來自雅緻的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源於精細的蜀錦與壯觀的都江堰。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
4，我們清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛生，但地面總會有垃圾，要讓地面沒有垃圾，需要我們每個人共同來努力。 建立文明城市，需要我們每乙個人共同努力，從生活中的小事做起，從生活中的一點一滴做起，我為人人，人人為我。
5，城市文明離不開個人文明、依託於個人文明。因此，我們作為城市中的乙個成員，更應該積極主動去參與文明城市的建立工作，從點滴做起，從我做起，從今天做起，小手拉大手，把我們的城市建設得越來越美麗。,
11樓：百度使用者
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每乙個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪
12樓：匿名使用者
文明是什麼？我總在沉思，但無論你知道或不知道的只要有人群他都在其中表現著。你在點頭和停止的瞬間。也就流露出。文明和不文明的行為。
13樓：hyhff時代
讓我們遠離黃賭毒，拒絕黃色和非法出版物，不看淫穢和血腥暴力錄影，在 家庭聚會時，不進行賭博，迷信及其他不利於身心健康的活動。
14樓：匿名使用者
不要隨地吐痰，要講衛生
15樓：明錦店鋪
當我沒說好不，我弟弟亂搞的
16樓：匿名使用者
祖國是大家的家我們要保護家園熱愛祖國0
17樓：匿名使用者
不學禮，無
以立1????????????
18樓：匿名使用者
。。。。？`？？？？ 。
小手拉大手同心衛家園手抄報內容
19樓：匿名使用者
內容為：社會是乙個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！
靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。
所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多乙份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元等，有的同學甚至捐了50元！
雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的乙份愛心。
我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
20樓：初心
一、維護城市環境衛生。讓我們不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂搭亂建，不亂塗亂畫，不亂張貼廣告，不做損壞城市形象的事。
二、保持家庭乾淨整潔。讓我們的家庭每天都窗明几淨，衛生整潔；讓我們的社群、街道環境優雅，賞心悅目。
三、搞好家庭飲食衛生。讓我們了解飲食健康知識，把好家庭食品衛生關，不買「三無」產品，不買腐爛變質、有毒有害的食物，讓全家人身心健康。
四、自覺遵守交通秩序。讓我們共同遵守交通規則，服從交通管理，熱愛生命，學會生存，充分展現金華市民的文明意識和文明程度。
五、遵守公共場所秩序。讓我們人人文明禮貌，保護公共環境，倡導文明新 風。
可以抄一些自然災害的例子 寫一些個人感想 寫一些被救助的事例 寫一些你自己美好新家園的設想 可以的話畫乙個大手拉小手
21樓：匿名使用者
我一一。你是乙個人的確是乙個人的時候我就不，我的人都有乙個人的時候我就不想，我的人都有乙個人的時候我就不想再去看了乙個人的時候我：我的人都有乙個，我的人都有
小手拉大手手抄報內容
22樓：會飛的喵
禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映.
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每乙個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪
23樓：匿名使用者
社會是我家，人人愛護它！！！
24樓：匿名使用者
大概就是 我也不知道
小手拉大手，共創文明城的手抄報內容有什麼？？？
25樓：楊必宇
讓把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。
讓從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請管住的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住的腳，不踐踏草坪社會是乙個大家庭，每個人都是其中一分子。
26樓：匿名使用者
小手拉大手，共創文明城手抄報內容有：社會是乙個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。
27樓：匿名使用者
小手牽大手，文明記心頭。
人人互關心，社會向前進。
28樓：匿名使用者
順手撿起的是一片廢紙，純潔的是自己的精神。有意擦去的是一塊汙漬，淨化的，是自己的靈魂。禮貌和文明是我們共處的密鑰匙。
文明人做文明是文明是靠大家。文明就在我們的行為中。文明禮貌，助人為樂。
文明靠大家。
小手拉大手共創文明城手抄報內容，小手拉大手，共創文明城手抄報內容5條！
不錯?小手拉大手,共創文明城手抄報內容 文明是什麼？我總在沉思，但無論你知道或不知道的只要有人群他都在其中表現著。你在點頭和停止的瞬間。也就流露出。文明和不文明的行為。讓我們遠離黃賭毒，拒絕黃色和非法出版物，不看淫穢和血腥暴力錄影，在 家庭聚會時，不進行賭博，迷信及其他不利於身心健康的活動。不要隨地...
小手拉大手親情助廉潔家長回信,小手拉大手，親情助廉潔的書信怎麼寫？
不要依靠別人，永遠都要自己掌握自己的快樂，因為他們隨時可能離開你。小手拉大手，親情助廉潔的書信怎麼寫？我還讀過乙個清正廉潔的小故事 有一次，有兩個婦人為乙個小孩而鬧上公堂，包拯判定兩人一人拉小孩的乙隻手，誰拉贏了，那小孩就是誰的，在經過一番拉扯之後，其中一位婦人含著淚，先放了手，於是包拯把孩子判給了...
小手拉大手文明進我家徵文以上，小手拉大手文明進我家徵文800字以上
小手，指的是學生小朋友，大手指的是學生父母等成年人。文題倡導的是建設社會文明秩序的過程中，可通過積極教育引導小學生講文明，樹新風，並由此帶動其他人特別是學生身邊的人一起來講文明，共同培養全社會的講文明習慣。與此相關的記敘文 議 應都可寫。小手拉大手，文明我先行 作文，800字。謝啦 可是很長，是六年...