1樓：
1.我家的小院 2.一幢幢 ，一顆顆，一朵朵 3.
冒號，頓號，頓號，頓號，句號，句號 4.第一段是第一節，第二段是最後一節，中間的都是第二段。關係：
總分總 5.中心句：它雖然小，但是一年四季富有迷人的色彩。
這段話主要用（比喻）和（擬人）修辭手法來描寫景 6.一陣秋風吹來，喜樹的葉子紛紛揚揚地掉下來，像乙隻隻金蝴蝶在翩翩起舞。這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了葉子在掉落過程中的形態。
呼~~我做完了，題目很簡單啊，可以嘗試自己做做看
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2樓：nice甜心寶貝
如果你能把題目弄出來才行，因為我不知道題目是什麼
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3樓：の寳唄茜児
分層次就不說了， 我就告訴你個大綱吧，
第一層： 在19世紀三十年代， 乙個就蕭紅的東北姑娘隻身一人來的上海發展。
第二層： 自從蕭紅在這裡遇到了魯迅先生後， 她那孤苦無依的生活得到了魯迅家人的支援。 而且， 在魯迅先生的幫助下， 蕭紅成功地走進了中國文壇。
第三層： 除了蕭紅， 魯迅先生也還幫助過許多同時期的青年作家去完成他們的夢想。
最多也是這樣，放在以前念初中的時候，我還不會寫呢，呵呵
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4樓：爺不相信愛
那是說不管你成功和失敗老師都會支援你，感受嗎？沒有什麼感受，因人而已，天堂不一定全是天使，地獄也不一定全是魔鬼
5樓：匿名使用者
括號內的句子是說；不管我們成功與失敗，老師都會站在我們這一邊。支援我們、鼓勵我們。給予我們感動和憐愛。
全文我個人感覺充滿了對老師的感激之情，老師給予我們的愛是無私的，他們為我們付出了許多，陪伴我們度過了人生剛起步的時期。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾！」謝謝我們敬愛的老師~你們辛苦了~~~~~~
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1.作者在第 3 段中為什麼提到陶淵明的 桃花源記 3 分 2.本文主要是寫鄉下的炊煙，為什麼在第 4 段中還要寫城裡人的生活?3 分 3.作者為什麼說 留戀著鄉下的炊煙，就是在堅守著一種精神 3 分 4.在第 2 段中，作者生動地描繪了清晨 正午 黃昏三幅優美的畫面，請選擇其中一幅，從描寫內容及表...
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1 甲乙兩地的距離是120千公尺 設全程為l,可以得到以下方程式 2 3 l 1 5 l 50 6,就可以了。2 比為回 12 11 設鵬鵬的年 答齡為x,爸爸為y,媽媽為z,可以得到以下結果 x 1 4 y x 3 11 z y 4x z 11 3x 結果就是 y z 12 11 第一題 50 6...