1樓：匿名使用者
步步高公園步步高公園我的家鄉在長白山腳下，是一座風景如畫的小鋼城，我是通鋼二小的一名學生，在我們校園和居民樓之間有乙個小公園，它雖然不聞名全國，但是也很美。春天，只要你早一點起來，就會看到獨特的景象——晨練的人，他們有的舞劍，有的打太極拳，他們精神飽滿。再上面是大平台，有乙個魚池和一些樹，樹上開滿了花，粉紅的是櫻桃花，白色的是犁花，一陣微風迎面撲來，陣陣花香好聞極了。
夏天，櫻桃開始變紅了，可剛紅一點，就被我們這幫饞嘴的小朋友吃掉了。我們換上了裙子，短褲，在步步高公園做遊戲,乘涼。 我最喜歡秋天的步步高公園了，在金黃色的公園裡，數著葉片，收集葉片，在公園裡快樂的玩耍，追不上了，就靜靜的看著葉片，把煩惱扔到一邊。
冬天，漫天的雪花盡情的飛舞，如同乙隻只潔白的鴿子，午間放學時，我經常玩「滑梯」，可老師經常看出來，我很疑惑，後來才知道，我們留下了玩耍的痕跡，老師真細心。 老師說這名字是因為步步高公園依地勢而取名，取步步登高之意，這個名字真好，我很喜歡。我愛我的家鄉，我愛我家鄉的步步高公園。
通鋼二小四年二班柴詩涵指導教師：袁靜
五年級作文美麗的家鄉河南省正陽縣600字
2樓：電競屆的科比
我的家copy鄉一年四季風景優美，是個可愛的地方。
春天，桃花笑紅了臉，柳樹發芽了，小河叮叮咚咚地流淌著，好像一首優美的樂曲。公園裡迎春花、月季花……正和我們招手呢！
夏天，火辣辣的太陽照射在大樹上。大樹密密層層的枝葉為人們遮住了太陽，好像一把綠色的大傘。池塘裡美麗的荷花爭奇鬥艷有紅的、白的、紫紅的，美麗極了！
秋天，樹葉在林間飛舞，地上好像鋪上了一層層金子。火紅的楓葉遠遠望去，好像一團火焰。果園裡有蘋果樹、葡萄樹、石榴樹……蘋果好像乙個個小燈籠掛在枝頭。
葡萄像一顆顆珍珠，亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。
冬天，地上鋪滿了厚厚的積雪，白茫茫的一片。雪花在空中飄來飄去，好像乙隻只蝴蝶在跳舞。小河結冰了。積雪蓋在樹枝上，好像給大樹披上了銀裝。
這就是我家鄉的四季，我愛我的家鄉！
寫那坡公園作文300字
3樓：齊峰環境
陽光明媚的早晨，媽媽爸爸帶
我去清涼山公園玩。我好奇的說：「清涼山公園有山嗎？」媽媽說：應該有，因為我沒有去過。後來我說：哦，我知道啦！我們到了清涼山公園，我說這也太像山了
吧！我們先到的是隋文帝廣場，那裡有尊隋文帝得塑像。這個廣場周圍長滿了茂盛的花草。走進去有好多五顏六色的小紅旗，紅旗底下都是階梯，我快速的跑了上
去。看見有一片竹林我想「這應該是熊貓的地界吧」！我通知媽媽爸爸說：下一站竹子林，在竹子林玩夠了就去了乙個有水的地方玩，我突然看
見水上好像有乙個東西拿上來一看是冰塊，這時引起了好多遊客的注意！有人說：這應該是零下幾度吧！我急忙拿上一塊冰給媽媽看，媽媽說哇！我覺得河水涼，害
怕玩的時間長了生病，就想去遊樂場，遊樂場可好玩了我玩的是打氣球。大玩氣球可以送乙個玩具。我打中了三彈我爸爸也打了三彈，最好的一但是第一但直接打中
了兩個氣球。玩具上面一共掛了六個氣球所以贏了。我高興得拿上玩具回家了。小朋友們想玩嗎？想玩就來清涼山公園。
美麗的公園作文300字作文怎麼寫
4樓：愛情歸何處
美麗的公園（237字）
公園是個美麗的地方，那有山有水，花花草草真漂亮。
走進公園，你會看到綠樹成蔭的小樹林，蝴蝶在天空中飛舞，蜜蜂在樹葉下乘涼。嫩綠色的小草就像給大地穿上一件綠色的衣服，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。
走過小道，你會看到有著悠久歷史的古茶亭，老人們在那下棋，孩子們在那乘涼。
不遠，你就會看見歪歪扭扭的九曲橋，它有著一則很長的故事。還有，別小看那一排排小石燈籠，傳說，那燈籠還會除魔呢。
翻過橋之後，就到了熱鬧非凡的歌舞廣場，老人們在那輕歌曼舞，孩子們在那嬉戲、玩耍。
夥計們，你們想不想去呀
5樓：匿名使用者
1.美麗的公園
綠色如陰，風景如畫，涼風習習。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。
踏入門口，一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口裡面正面就有幾隻栩栩如生的仙鶴和猴子。
看，那只神態自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說：「我要飛，我要飛。」……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。
那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹，給公園「畫龍點睛」。
「呼—，呼—」風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水，不時飄來陣陣清香，原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花，不時飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹，很涼爽。走累了還可以歇歇呢。
走一會兒，看見一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹，走過小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園裡那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閒自在的感覺，彷彿置身在神仙般的境界裡
走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬年垂青。在中間穿插，像進了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
2.美麗的公園
公園真美啊!
每天早晨，五六點鐘的時候，人們都會來你的懷抱裡散步，散步時都會被你的美麗給吸引。在你的懷抱裡有清清的河水，有五顏六色的花，有碧綠的小草，有粗壯的大樹，有五光十色的燈，你美麗的身子映在清清的水中，好象在梳妝整理。
傍晚，公園裡的燈開始工作，展現出五光十色的美麗，啊!公園變得更加美麗了，你像一位美麗的仙女，那就是白雪公主。
來到這裡玩的遊客，也誇獎你的美麗。
人們欣賞著你，羨慕著你，因為你給我們帶來了歡聲和笑語，給我們帶來了運動的旋律，人們變的快活了。美麗的公園，你多美麗，人們在你的懷抱裡健康的成長著，陶醉著!
人們誇獎你的時候，你羞紅了臉，低下了頭，好象不好意思。你的謙虛，值得我們學習。
啊!美麗的公園，你真美麗!我們都愛你!
3.美麗的公園
公園真美啊!
走進公園，首先映入眼簾的是人工湖。在水平如鏡的人工湖上，我們劃著小船，盡情地欣賞人工湖的美景。湖**開滿了荷花，一朵鮮豔的荷花跳出水面，荷花上還站著乙隻展翅欲飛的天鵝。
仔細看才發現那一朵荷花和天鵝都是能工巧匠雕出來的。那些能工巧匠真了不起，我打心眼裡佩服他們。
在人工湖對面是乙個用石頭圍成的大花壇。花壇裡的花奼紫嫣紅，大家都在爭奇鬥艷，有粉紅的、有雪白的、有深紫的、有鵝黃的……有的花瓣全開了，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，有的脹的像要生小孩似的。這些花一朵比一朵美，一朵比一朵鮮豔，一朵比一朵芬芳。
花壇對面還有一座小山，那座小山雖然不高，但危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。小山的中間有一條石路，從石頭繞過去就到了小山，小山綠樹成蔭，有一棵特別大的樹，有重重疊疊的枝丫，樓下斑斑點點的細碎的日影。一座涼亭屹立在小山頂上，黃色的琉璃瓦在燦爛的陽光下閃閃發光，光彩奪目。
陽光猛烈的時候，遊客們可以再涼亭歇息和乘涼。
公園裡面還有乙個遊樂園，有很多孩子在遊樂場玩耍。有的在玩碰碰車，有的玩過山車，有的騎旋轉木馬……遊樂場裡洋溢著一陣陣歡樂的笑聲。站在遊樂場望去，一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長廊呈現在眼前，如果不仔細看，還以為是一列「火車」呢。
啊，多麼美麗的公園!
6樓：匿名使用者
忠侖公園是乙個優美的公園它一年四季都有著許多美妙的變化。
春天，樹木抽出新的嫩芽，長出翠綠的葉子，小草換上一層翠綠的新衣。花朵綻開自己嬌嫩的笑容，對著大家說：「春天好！
」小鳥發出婉轉的聲音，唱著令人動聽的歌聲。整個公園就成了小鳥**會的舞台了，它們的歌聲乙個比乙個唱得好，真讓人感到沉醉呀！
夏天，樹木穿上了蔥蔥蘢蘢、密密層層的衣裳，蝴蝶在半空中飛來飛去，湖水裡的小蝌蚪在自由安閑地游泳，蜻蜓在湖面上和小蝌蚪講故事、做遊戲。蜜蜂在花叢裡一邊嬉戲、玩耍，一邊採集著花蜜。知了在樹上扯著嗓子叫著「知了，知了。
」秋天，樹葉像蝴蝶般地從樹枝飄落下來，松柏的葉子顯得更加翠綠了。真個公園像綠色的海洋浸在了迷人的顏色裡。
冬天，樹木光禿禿的，像乙個受了批評的小孩一樣站在地上，而松樹，像一位披著綠衣服的士兵站在那兒，保衛著祖國。小鳥不見了，找不到小蝌蚪了，這些昆蟲和動物都已經開始進行長久的沉睡了。
忠侖公園一年的景象都十分迷人，它真是一座讓人喜愛的「萬物園」。
7樓：雲端傾琴
公園是個美麗的地方，那有山有水，花花草草真漂亮。
走進公園，你會看到綠樹成蔭的小樹林，蝴蝶在天空中飛舞，蜜蜂在樹葉下乘涼。嫩綠色的小草就像給大地穿上一件綠色的衣服，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。
走過小道，你會看到有著悠久歷史的古茶亭，老人們在那下棋，孩子們在那乘涼。
不遠，你就會看見歪歪扭扭的九曲橋，它有著一則很長的故事。還有，別小看那一排排小石燈籠，傳說，那燈籠還會除魔呢。
翻過橋之後，就到了熱鬧非凡的歌舞廣場，老人們在那輕歌曼舞，孩子們在那嬉戲、玩耍。
夥計們，你們想不想去呀。
美麗的人民公園作文怎麼寫三年級300字
8樓：aw過該
人民公園坐落在濰坊市中心。是濰坊的著名景點之一，那裡風景優美，是個休閒的好去處。
一進公園，迎接你的是筆直的小樹、可愛的白鴿，池塘裡那漂亮的小魚和千奇百怪的大石頭。小路上鋪著光滑的鵝卵石，路旁有一排排竹椅，還有美麗的小涼亭。坐在涼亭裡，可以欣賞到池塘邊的景色。
春天，小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，池塘裡的冰融化了，金魚在水裡自由自在的遊著，一副很快活的樣子。
夏天，樹木的葉子長的密密層層。早晨，淡淡的霧將整個人民公園浸在乳白色中，像在仙境裡一般。
秋天，小樹的葉子變黃了，落葉在空中輕飄飄的飛舞著，顯得格外美麗。有的遊客從家裡帶來穀粒給白鴿吃，白鴿吃高興了還會飛到遊客的肩膀上。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了雪。美麗的雪花給公園穿上了潔白的銀裝。
人民公園多麼美麗呀！我希望世界各地的遊客都來這裡
9樓：靜詩影凌
去公園走走就知道了，把看到的景物、人物、事物寫下來，然後再加上自己的想法
描寫公園的作文300字四年級
10樓：關俺鳥事
小學作文是小學語文教學的乙個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想象之上。
因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。
這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動，如讓乙個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極準備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。
學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼，作文興趣如何培養？
首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常採用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某乙個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由於每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然後不指名地用口語或文字描述其特徵，叫另乙個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是準確的。
這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。
如選擇中心思想，然後選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是乙個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。
有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章，必須進行細緻、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。
形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
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