我們為了什麼學習的作文,我為什麼要學習作文4篇

2021-03-04 08:02:45 字數 5365 閱讀 6822

1樓:匿名使用者

學習,這是乙個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰真正理解它的含義?我們到底為誰學習.

坐在教室裡,聽著同學們的讀書聲,聲音在狹小的空間裡碰撞,一直這樣層層疊疊地,傳向遠方.所有的人都在努力,所有的人都在學習,唯恐放慢了腳步,看不見前方的路.恍恍惚惚中,有些人已經失去了方向.

到底是為什麼要學習呢?

很多人錯誤的認為,學習,是了美好的前途.現在社會,競爭激烈,全球都以學習來粉刷思想和未來,這是現實的.大家就只了解學習是為了考好的大學,找好的工作,住好的房子.

我們的學習二字,就在我們的擠擠嚷嚷中,撕掉了它原來的本意和真諦.「只有好好學習,才有美好未來」的思想,似乎成立了.

其實,並非如此.學習是為了充實生活!生活本是單調的,只有我們自己給它注入色彩,它才會可愛.

看看頭上的這片天空,是學習把它刷成了乾淨的藍色;看看腳下的這片麥地,是學習為它洗成了金黃的光澤;看看身邊的這些孩子,是學習給他添滿了失真的笑容.還不只這些,黃河是知識匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是知識堆積而成的;艾菲爾鐵塔是知識鑄造而成的,放眼望去,所有的一切都是知識建造的!而個人的學習修養,可以煥發人生的光彩,放飛無限的光芒.

學習不是為了父母,不是為了利益,而是為了讓你擁有精彩的人生.當然,那些將來美好的前途只是知識在無形中贈給你的禮物,而你真正學習知識的理由並非是為了那些.

與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好,還不如用滿腹的詩書去粉刷世界!與其職守著你那顆脆弱的信念,還不如微笑對待接下來的學習!只要以一顆疑問的心對待學習,你會發現它的無限趣味.

你準備好了嗎?我已經準備好了!

學習,我正擁著一顆虔誠的心向你邁來.

我為什麼學習?

學習,是人人都知道,都懂得的兩個字.可是誰能理解它的真正的含義?我們到底在為誰學習?

有很多人認為,學習只是為了美好的.大家了解學習,只要學習好了,就能考好的大學,找好的工作,可以住好的房子,只有好好學習,才有美好的未來和理想.

我認為學習是為了充實生活,生活本是單調的,只有好好學習才能給生活注入色彩,它才會更「美麗、可愛」.將來那些美好的前途和學習的知識,在無形中增個你乙個可愛的禮物.

只要以一顆疑問的心對待學習,你就會發現它有無限的樂趣和趣味.

我為什麼要學習作文4篇

2樓:小鈴鐺

我為什麼要學習?因為我生來就是一名學生,為了讓我在人生的道路上一步乙個腳印,使頭腦充滿智慧型,來這個世界是純淨的,走的時候也能夠是純潔的,我這一生能說值了,努力了,盡力了,滿足了,沒白來一次就可以了。為了能夠成為一名合格的公民,乙個真正的人,乙個大寫的人,乙個有道德、有修養、有內涵的人。

為了死去的親人對我殷切的希望。

小時候,媽媽說:「學習是為了長大有出息。」我記下了。

上小學後,姥姥說:「學習好才能評優選先。」為了那一絲虛榮心,我要學習。

上初中後,老師說:「學習是為你將來的生活打基礎,只有學習好,將來才能找到好工作,過好的生活。」這時我有了思考,學習是實踐生命價值的一種體現、一種表達方式,是一種個人理想與追求的奠基工程,學習不光是為了有出息,不光為了好工作、好生活,更多的是為了實踐生命與自我的價值。

生命就像上帝發給的牌,每個人雖然沒有選擇自己手中牌的權利,但有權利選擇自己的出牌方式,人生的行走方式。牌沒有好與壞之分,關鍵看你怎麼打。如此說來,誰都不該有什麼抱怨,只需要把手中的牌精心推敲,努力讓自己光彩奪目。

所以,我們更應學習——為了僅一次的生命。

3樓:匿名使用者

我為什麼而學習的作文

我們從小就要樹立起遠大

的志向,要想實現夢想,第一步就得學習。學會怎樣做人、怎樣求知;掌握科學知識。只有這樣,夢想才不會遙遠。

新中國的創始人之一 ——***,曾在童年時代立下志願:「為新中華崛起而讀書。」正是為著這個志願,他努力拼搏、奮鬥著。

因為家裡窮,沒錢上大學。但是,他那求知的精神和刻苦學習的品質感動了南開大學的每一位教師,老師們向學校徵求了意見,***便成為了南開大學唯一的一位免費生。我們的老前輩在那麼艱苦的條件下都能夠刻苦學習、發奮圖強,那我們在那麼優越的條件下生活、學習應該知足啦!

新中國成立以來,我們的祖國發生了翻天覆地的變化:申奧的成功,足球的出線,亞太經合組織會議的順利召開,wto的加入,為祖國再添一筆輝煌。作為二十一世紀的**人,我們更應該勤奮學習。

當初為了中華崛起而讀書,今日為了中華昌盛而學習。努力吧!

學習,不僅為了自己能在社會上站穩腳,也為了報答父母的養育之恩。現在社會上競爭相當激烈,必須懂電腦和英文,小學課程裡相對應開設了這兩門課程,我們要學好它。不要去玩一些電腦遊戲,更不要瀏覽一些不健康的**。

這樣不但害自己,浪費自己的時間,還辜負了你的父母。要知道苦盡甜來的道理,還要讓自己的父母明白:現在的付出就是將來的回報!

只要你聽話、懂事、學習好,就是父母最大的欣慰。

乙個人活著,就是為了別人生活的更美好。讓我們為他人祈禱,為祖國祝福。你要問我為什麼要學習?我會回答說:「乙個人活著必須得學習,因為學習是他的動力!

4樓:匿名使用者

我為什麼要學習?

我為什麼要學習?

無數次問自己這個問題,卻沒有滿意的答案.

如果說學習是為了以後找工作,我這樣對自己說——

如果,在這個世界上我再無別的牽掛,或者我有足夠的錢可以給我的爸爸媽媽,也許,我回選擇流浪,毫無牽掛地走開,或者,我選擇隱居,離開喧囂的人世,不在疲憊地和人交往。

這種假設不成立,所以我還是要學習。當學習成為一種樂趣,我想,我會很樂意地把自己交給書本,可是,我早已經過了把學習當作樂趣的年紀,早已不習慣了學習。有時候真的很痛恨自己的墮落和空虛,卻再無勇氣拿起學習的勇氣。

我已經成了學習的奴隸,被考試追趕地狼狽不堪。因為責任,我不想放縱自己,不想讓父母看到他們曾經成績優秀的女兒現在不堪的成績。我想努力,想奮鬥,可是,我的行為遠離了我的心,而我的心,也已經是收不回來了。

其實讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事時,知識意味著才幹。

懂得事務因果得人是幸運的。有實際經驗的人雖能夠處理個別性的事務,但要綜觀整體,運籌全域性,只有學識才能辦到。讀書的目地是為了認識事物原理。

為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但是不能過於迷信於書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧型。

其實學習是對外界認知的過程,不學習就什麼都不知道,為了父母的期望,為了自己的將來,為了過的更好一些,所以我們應該這樣做。

人類思維由感性思維和理性思維之分,「感時花濺淚,恨別鳥驚心」,這是人類感性思維的美好表現,《孫子兵法.謀攻篇》說:「上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。

」這是人類理性思維的極高境界。

感性思維是「愛」、「恨」、「愉快」、「悲傷」等感情部分,理性思維則是「演繹」、「歸納」、「推理」、「論證」等理性思考部分。理性思維在擇業、在消費、在投資、在交往等多方面對於**來講都具有重大的價值。缺少理性的人往往不能獨立的作出科學的判斷和選擇,在重大問題的處理上往往是乙個失敗的人。

缺少求實的精神,缺少科學的素養,缺少理性的思維的人嚴格的說是乙個不完整的人,是乙個發展不完善,是乙個不健全的人。在此意義上講,學習物理對人的發展起著至關重要的作用

學習是為了什麼作文

5樓:匿名使用者

我為什麼要學習?

我為什麼要學習?

無數次問自己這個問題,卻沒有滿意的答案.

如果說學習是為了以後找工作,我這樣對自己說——

如果,在這個世界上我再無別的牽掛,或者我有足夠的錢可以給我的爸爸媽媽,也許,我回選擇流浪,毫無牽掛地走開,或者,我選擇隱居,離開喧囂的人世,不在疲憊地和人交往。

這種假設不成立,所以我還是要學習。當學習成為一種樂趣,我想,我會很樂意地把自己交給書本,可是,我早已經過了把學習當作樂趣的年紀,早已不習慣了學習。有時候真的很痛恨自己的墮落和空虛,卻再無勇氣拿起學習的勇氣。

我已經成了學習的奴隸,被考試追趕地狼狽不堪。因為責任,我不想放縱自己,不想讓父母看到他們曾經成績優秀的女兒現在不堪的成績。我想努力,想奮鬥,可是,我的行為遠離了我的心,而我的心,也已經是收不回來了。

其實讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事時,知識意味著才幹。

懂得事務因果得人是幸運的。有實際經驗的人雖能夠處理個別性的事務,但要綜觀整體,運籌全域性,只有學識才能辦到。讀書的目地是為了認識事物原理。

為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但是不能過於迷信於書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧型。

其實學習是對外界認知的過程,不學習就什麼都不知道,為了父母的期望,為了自己的將來,為了過的更好一些,所以我們應該這樣做。

人類思維由感性思維和理性思維之分,「感時花濺淚,恨別鳥驚心」,這是人類感性思維的美好表現,《孫子兵法.謀攻篇》說:「上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。

」這是人類理性思維的極高境界。

感性思維是「愛」、「恨」、「愉快」、「悲傷」等感情部分,理性思維則是「演繹」、「歸納」、「推理」、「論證」等理性思考部分。理性思維在擇業、在消費、在投資、在交往等多方面對於**來講都具有重大的價值。缺少理性的人往往不能獨立的作出科學的判斷和選擇,在重大問題的處理上往往是乙個失敗的人。

缺少求實的精神,缺少科學的素養,缺少理性的思維的人嚴格的說是乙個不完整的人,是乙個發展不完善,是乙個不健全的人。在此意義上講,學習物理對人的發展起著至關重要的作用

6樓:丨四季甜橙丨

學習,這是乙個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰真正理解它的含義?我們到底為誰學習.

坐在教室裡,聽著同學們的讀書聲,聲音在狹小的空間裡碰撞,一直這樣層層疊疊地,傳向遠方.所有的人都在努力,所有的人都在學習,唯恐放慢了腳步,看不見前方的路.恍恍惚惚中,有些人已經失去了方向.

到底是為什麼要學習呢?

很多人錯誤的認為,學習,是了美好的前途.現在社會,競爭激烈,全球都以學習來粉刷思想和未來,這是現實的.大家就只了解學習是為了考好的大學,找好的工作,住好的房子.

我們的學習二字,就在我們的擠擠嚷嚷中,撕掉了它原來的本意和真諦.「只有好好學習,才有美好未來」的思想,似乎成立了.

其實,並非如此.學習是為了充實生活!生活本是單調的,只有我們自己給它注入色彩,它才會可愛.

看看頭上的這片天空,是學習把它刷成了乾淨的藍色;看看腳下的這片麥地,是學習為它洗成了金黃的光澤;看看身邊的這些孩子,是學習給他添滿了失真的笑容.還不只這些,黃河是知識匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是知識堆積而成的;艾菲爾鐵塔是知識鑄造而成的,放眼望去,所有的一切都是知識建造的!而個人的學習修養,可以煥發人生的光彩,放飛無限的光芒.

學習不是為了父母,不是為了利益,而是為了讓你擁有精彩的人生.當然,那些將來美好的前途只是知識在無形中贈給你的禮物,而你真正學習知識的理由並非是為了那些.

與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好,還不如用滿腹的詩書去粉刷世界!與其職守著你那顆脆弱的信念,還不如微笑對待接下來的學習!只要以一顆疑問的心對待學習,你會發現它的無限趣味.

你準備好了嗎?我已經準備好了!

學習,我正擁著一顆虔誠的心向你邁來.

為什麼我們要學習?我們為什麼要學習?

我已經記不清是第幾次這個問題了。這個問題是每個學生都想知道的,但是其實這個問題學生自己應該是最清楚的。1 父母的期盼,這點無可厚非,大多數父母在意的已經不是他們將來會怎樣,而是你們將來會怎樣,是否辜負他們的期望,就要看你自己狠不狠的下心去傷害他們了。2 混日子,就學生這點能力,直接扔社會上就是當肥料...

我們為什麼要學習?為什麼我們要學習?

這個世界都在學習,你不學習,就會落後,落後就會被人排斥,你就會變得一無所有,世界就會否定你,你就只能長眠了。總之來說,學習的開頭只是學會生存,到現在就成了每個人的固定,如果你不上學,不上班你想想會發生什麼事?只要把思想轉乙個方向,你就會知道,學習,是為自己好,如果,你不愛自己,那就另當別論了。不同人...

我為什麼要學習作文,我為什麼要學習作文50字

我為什麼要學習?因為我生來就是一名學生,為了讓我在人生的道路上一步乙個腳印,使頭腦充滿智慧型,來這個世界是純淨的,走的時候也能夠是純潔的,我這一生能說值了,努力了,盡力了,滿足了,沒白來一次就可以了.為了能夠成為一名合格的公民,乙個真正的人,乙個大寫的人,乙個有道德 有修養 有內涵的人.為了死去的親...