1樓：待我下世來償還
1.我回憶奶奶哄我睡覺的情景 我給奶奶踩背，談到了奶奶的死 我誤把奶奶出門當成奶奶離開了人世 我在奶奶小時候給我講的故事中悟出了哲理
2.漫長突出了我當時的幼小以及我當時為奶奶踩背時的不耐煩。
3.想到奶奶是不是死了，依據是本段最後一句。
4.突出了我與奶奶深厚的感情以及奶奶樂於為別人奉獻的精神。
5.每乙個人都應該樂於奉獻。 第一，這麼多，加點分吧！第二，以後不要這麼提問，把文章複製過來，否則回答的人很不方便！
《奶奶的星星》有哪些好句賞析？
2樓：課文你來說
《奶奶的星星》的好句示例如下：
1、夏夜，滿天星斗。
2、地上死乙個人，天上就又多了乙個星星。
3、我相信，每乙個活過的人，都能給後人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。
4、奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死乙個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死乙個人，天上就又多了乙個星星。
5、歷史，要用許多不幸和錯誤去鋪路，人類才變得比那些螞蟻更聰明。人類浩蕩前行，在這條路上，不是靠的恨，而是靠的愛。
6、我們坐在庭院裡，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時候能吹響。
7、涼涼的風，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶裡。
8、那時候我還不懂得問，是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。
9、奶奶也笑，里屋的媽媽和爸爸也笑。但不知為什麼，他們都不像往常那樣笑得開心。
10、月光照在窗紙上，乙個個長方格，還有海棠樹的影子。街上傳來吆喝聲，聽不清是賣什麼的，總拖著長長的尾音。我看見奶奶一眨不眨地睜著眼睛想事。
11、月光真亮，透過老柏樹濃黑的枝葉，灑在院子裡，斑斑點點。
12、星星都出來了。我想起了奶奶。
13、星星，星星。星星。星星……哪一顆星星是奶奶的呢？
14、我知道，奶奶是真心愛這新社會的。那些星星都是死去的人變的，為了給活著的人把夜路照亮……
15、海棠樹的葉子又落了，樹枝在風中搖。星星真不少，在遙遠的宇宙間痴痴地望著我們居住的這顆星球……
16、歷史，要用許多不幸和錯誤去鋪路，人類才變得比那些螞蟻更聰明。人類浩蕩前行，在這條路上，不是靠的恨，而是靠的愛……
奶奶的星星閱讀答案
3樓：匿名使用者
文中有很多前後照應的句子，請舉一例
4樓：莘士恩玉珍
1.選文講述了奶奶和「我」
的故事，請根據故事的主要情節，用概括簡介的語言把下面的內容補充完整。（4分）
1-2段：
3-6段：我決心長大後掙錢買東西孝敬奶奶
7-11段：
12段：
13-18段：
2.第七段中加點詞「漫長」用來形容「奶奶的背和腰」很不符合常理，但又感覺很傳神，**以品味。（3分）
3.第十二段這樣寫：「這是大概沒幾人記得住了，也沒人知道我那時想到了什麼。」請你說說「我那時」究竟想到了什麼?你是根據什麼作出這樣的揣測的?（3分）
4.文章用「星星」來寫奶奶，請你具體談談作者這麼寫的好處是什麼?(3分)
5.結尾劃線句(每乙個活過的人，都能給後人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光……)體現了選文的主旨，請談談你對這句話的理解。(3分)
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1.我回憶奶奶哄我睡覺的情景
我給奶奶踩背，談到了奶奶的死
我誤把奶奶出門當成奶奶離開了人世
我在奶奶小時候給我講的故事中悟出了哲理
2.漫長突出了我當時的幼小以及我當時為奶奶踩背時的不耐煩。
3.想到奶奶是不是死了，依據是本段最後一句。
4.突出了我與奶奶深厚的感情以及奶奶樂於為別人奉獻的精神。
5.每乙個人都應該樂於奉獻。
史鐵生《奶奶的星星》這個標題的含義
5樓：匿名使用者
這篇文章的作者想表達奶奶就像是一顆星星散發出光亮，用她的慈愛或是人生經驗或是對作者的希望等等，給了作者在人生路上前行的動力和方向。
句子表達就是用的比喻，將奶奶比喻為星星嘛，作用呢就是讓表達更有詩意意向更朦朧
6樓：匿名使用者
《奶奶的星星》收入了著名作家史鐵生的代表作數篇。《奶奶的星星》曾獲2023年全國優秀短篇**獎，作品風格清新、溫馨，富有哲理和幽默感，在真實反映生活的基礎上吸收了現代**的表現技巧。《關於詹牧師的報告文學》寫於上世紀80年代，具有黑色幽默意味，是新時期不多的涉及**教的**之一。
《命若琴弦》通過對老瞎子和小瞎子的悲劇命運的敘寫，以一種寓言的方式觸及人類的生存、死亡、困境、超越等重大主題，曾被改編成電影《邊走邊唱》。《我與地壇》乃一曲詠嘆，以作者的親身經歷為基礎，敘述多年來他在地壇公園沉思流連所觀察到的人生百態和對命運的感悟。
7樓：匿名使用者
，主要從修辭手法和感情方面來寫，
奶奶的星星 閱讀題答案 快!!!!
8樓：黑織
1.我回憶奶奶哄我睡覺的情景 我給奶奶踩背，談到了奶奶的死 我誤把奶奶出門當成奶奶離開了人世 我在奶奶小時候給我講的故事中悟出了哲理
2.漫長突出了我當時的幼小以及我當時為奶奶踩背時的不耐煩。
3.想到奶奶是不是死了，依據是本段最後一句。
4.突出了我與奶奶深厚的感情以及奶奶樂於為別人奉獻的精神。
5.每乙個人都應該樂於奉獻。 第一，這麼多，加點分吧！第二，以後不要這麼提問，把文章複製過來，否則回答的人很不方便！
9樓：匿名使用者
文章上網找
1.選文講述了奶奶和「我」的故事，請根據故事的主要情節，用概括簡介的語言把下面的內容補充完整。（4分）
1-2段：
3-6段：我決心長大後掙錢買東西孝敬奶奶
7-11段：
12段：
13-18段：
2.第七段中加點詞「漫長」用來形容「奶奶的背和腰」很不符合常理，但又感覺很傳神，**以品味。（3分）
3.第十二段這樣寫：「這是大概沒幾人記得住了，也沒人知道我那時想到了什麼。」請你說說「我那時」究竟想到了什麼?你是根據什麼作出這樣的揣測的?（3分）
4.文章用「星星」來寫奶奶，請你具體談談作者這麼寫的好處是什麼?(3分)
5.結尾劃線句(每乙個活過的人，都能給後人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光……)體現了選文的主旨，請談談你對這句話的理解。(3分)
1.我回憶奶奶哄我睡覺的情景 我給奶奶踩背，談到了奶奶的死 我誤把奶奶出門當成奶奶離開了人世 我在奶奶小時候給我講的故事中悟出了哲理
2.漫長突出了我當時的幼小以及我當時為奶奶踩背時的不耐煩。
3.想到奶奶是不是死了，依據是本段最後一句。
4.突出了我與奶奶深厚的感情以及奶奶樂於為別人奉獻的精神。
5.每乙個人都應該樂於奉獻
文章的最後一句在文中起什麼作用,文章最後一段在全文中有何作用
一般是對上文的乙個總結，並由此引出讓讀者深刻思考的話題，或者留下乙個懸念，讓讀者猜想。總之，最後一句就是畫龍點睛的作用 文章最後一段在全文中有何作用 內容上，抒發感情，表達思想，豐富文章，是結構緊湊，脈絡清晰 結構上，篇末點題，照應開，昇華主旨，畫龍點睛。事例 文章 表叔與阿婆 最後一段 表叔死後留...
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