扶起摔倒的同學小短文,看圖寫話扶摔倒的同學

2021-03-04 07:11:24 字數 5143 閱讀 2944

1樓:菊花美麗嗎

外面下起了雪,鵝毛般的雪從天上慢慢飄落,輕輕的,落到地上,行人們紛紛撐著傘,像是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了,太陽也出來了,陽光將雪慢慢融化了,形成了乙個個小水窪。有時,房屋上的水會從瓦片上滴下來,發出「滴答」的聲響,組成一曲有聲有色的樂章,而在這美妙的樂曲中卻出現了幾個不和諧的「音符」。

乙個老人邁著艱難的步伐走來,她滿頭白髮,背有些駝,走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔憂,我怕她不能走過這雪後坑坑窪窪的小路。果然,一不留神,老人一跤摔倒在了地上,她倒在地上的聲音很小,彷彿誰也沒有注意到老人。

老人用手支撐身體,一次又一次地想要爬起來,但每一次總是重重地摔倒在地上,我看著老人無助的樣子,忍不住想要去幫助她,這時,他出現了,他是乙個普通的青年,只見他快速跑到老人身旁,用雙手慢慢扶起老人的身子,拍了拍她衣服上的水,扶著老人慢慢走了。老人轉身的剎那間,我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容,那個青年的乙個小小的舉動,讓老人在如此寒冷的冬天,感受到了無限的溫暖,就連路人們也紛紛停下腳步,對這位青年投來讚賞的目光。我被眼前的這一幕感動了,不禁驚嘆這位青年高尚的品德。

作文青年的一雙手,一顆心,溫暖了老人孤獨寂寞的心,使老人感覺很快樂,很溫馨。看著他們的身影,我也笑了,人與人之間的感情真的很奇妙,我沒想到那個青年會幫助乙個陌生人,這份心意很珍貴,是無價的。其實,我們也可以在別人困難的時候幫

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2樓:琦桂花鳳琬

星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家。可是,下樓時,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。

就在這時,我的背後伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:

「要不要緊啊?我們來扶你!」他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。

望著他倆那遠去的身影,我的心裡十分激動。

第二天早晨,我的腳脖子腫得像麵包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鑽心地疼。我坐在床邊擔憂起來:「這可怎麼辦呢?

」媽媽建議我不去上學了,在家裡待著。可我堅決反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。

媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩,卻爭著要揹我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:

有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業,還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園裡,心裡感到無比幸福。

同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:「謝謝你們!」我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭裡感到驕傲!

3樓:武府小道

丁丁和聰聰一起走在放學的路上。

聰聰正跟丁丁激烈地討論班上的事情,忽然乙隻美麗的花蝴蝶進入了聰聰的眼簾,「呀!真漂亮!」聰聰心想。

聰聰非常想抓到這只蝴蝶,就去追,丁丁看著聰聰飛快的追著蝴蝶。聰聰越跑越快,眼看就要被石頭絆倒-----「小心啊

有---」,丁丁話沒說完,「砰!」的一聲聰聰摔倒了。

丁丁趕忙跑過去將聰聰扶起來,說:「真不小心!」,聰聰摸著摔得生痛的屁股說:「我以後再也不調皮了!

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4樓:武府小道

放學了,清脆的鈴聲歡快地響起,同學們如同出籠的小鳥,一股腦走出教室,揹著書包說說笑笑,一蹦一跳地朝家的方向走去。

冬冬在回家的路上歡快地奔跑著,突然,一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮,身子一晃,「咚」的一聲摔倒在地。只見冬冬白淨的衣服上沾滿了汙漬,手掌和膝蓋都擦破了皮,冬冬疼的一下子「哇」的哭了起來,一旁的小軍不但沒有扶冬冬起來,反而笑得前仰後合,乙個勁兒地冷嘲熱諷冬冬:「哈哈,你也太笨了吧?

連個西瓜皮都看不見,難道你的眼睛長在腦門上了?哈哈......」已經非常疼痛的冬冬聽了小軍的一番話,覺得心裡委屈極了,哭得更大聲了。

這時,路過的小明聽見了他們的對話,趕緊跑過去,輕輕地扶起冬冬,還輕聲地安慰他:「冬冬,不要哭了,

你平時就是乙個勇敢的男孩子,怎麼現在哭鼻子了?來,我幫你揉一揉就不疼了。」小明又掏出自己的手帕,給冬冬擦去臉上的淚水和身上的汙漬,並且溫柔的說:

「冬冬,我扶著你一起回家吧。」聽了小明的安慰,冬冬似乎不那麼疼了,和小明一起高高興興地回家了。

看著小明扶著冬冬遠去的身影,小軍呆呆地站在原地,摸摸後腦勺,想想自己剛才的行為,真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒有幫助同學反而還嘲笑他,真是太不應該了,看著地上的西瓜皮,小軍心想:我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。

於是,小軍立刻撿起地上的西瓜皮,扔進了垃圾桶裡。

這件事後,小軍也成了乙個樂於助人的好孩子,幫助了許多需要幫助的人。

我扶摔倒的同學作文

5樓:程啟雨

外面下起了雪,鵝毛般的雪從天上慢慢飄落,輕輕的,落到地上,行人們紛紛撐著傘,像是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了,太陽也出來了,陽光將雪慢慢融化了,形成了乙個個小水窪。有時,房屋上的水會從瓦片上滴下來,發出「滴答」的聲響,組成一曲有聲有色的樂章,而在這美妙的樂曲中卻出現了幾個不和諧的「音符」。

乙個老人邁著艱難的步伐走來,她滿頭白髮,背有些駝,走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔憂,我怕她不能走過這雪後坑坑窪窪的小路。果然,一不留神,老人一跤摔倒在了地上,她倒在地上的聲音很小,彷彿誰也沒有注意到老人。

老人用手支撐身體,一次又一次地想要爬起來,但每一次總是重重地摔倒在地上,我看著老人無助的樣子,忍不住想要去幫助她,這時,他出現了,他是乙個普通的青年,只見他快速跑到老人身旁,用雙手慢慢扶起老人的身子,拍了拍她衣服上的水,扶著老人慢慢走了。老人轉身的剎那間,我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容,那個青年的乙個小小的舉動,讓老人在如此寒冷的冬天,感受到了無限的溫暖,就連路人們也紛紛停下腳步,對這位青年投來讚賞的目光。我被眼前的這一幕感動了,不禁驚嘆這位青年高尚的品德。

作文青年的一雙手,一顆心,溫暖了老人孤獨寂寞的心,使老人感覺很快樂,很溫馨。看著他們的身影,我也笑了,人與人之間的感情真的很奇妙,我沒想到那個青年會幫助乙個陌生人,這份心意很珍貴,是無價的。其實,我們也可以在別人困難的時候幫

摔倒後同學扶我的作文 【要500多的,要好的!!!】

6樓:聰慧的公主

在童年時期,我們總是受到父母的呵護與關愛。在父母不在身邊時,我們還是會被老師、同學的關心愛護所圍繞。

記得在小學一年級的一堂體育課上,當時的體育老師——***,讓我們在操場上練習跑步。同學們本來就十分喜歡跑步這個運動專案,便跟著「大部隊」跑了起來。可不幸的是,我的鞋帶沒繫好,跑步的時候被它絆了一腳,一不小心摔倒了。

我既痛苦又無奈地在地上趴著,腿疼得無法站立起來,眼睛裡含著晶瑩的淚水,忍不住放聲大哭起來,希望有人當一回「救兵」,救救我。就在我以為沒人肯當「救兵」,最後一絲希望就要破滅時,排在我後面的張子奕看到了我的處境,立即通知後面的同學,並一直在喊「停下!有人受傷了!

」後面的同學聽了,馬上停住,然後和張子奕一起「搶救」我。她們扶起我,我的腿只要一動彈就特別得疼,全身的重量都轉移到了她們的身上,不一會兒便顯露出了痛苦不堪的表情,十分艱難地把我沉重的身體抬起來,實在抬不動了,只好把我先放下來,喘口氣。張子奕去把情況告訴***,其他同學都在安慰我:

「你好點兒了嗎?」「***來了就有辦法了」「沒事吧?」「······」我的眼裡頓時閃爍著鑽石般的淚水,這些淚水不是因為傷口的疼痛而流,而是因為同學們的安慰與親切所致。

張子奕和***趕過來了。***一把扶起我,同學們跟在後面,陸陸續續地跑到醫務室。醫務室的楊醫生在我的傷口處抹了點紅藥水,還親切地對我說:

「不哭了,不哭了,再哭就不是白天鵝,是醜小鴨了。」我的心中激起一朵朵愛的浪花。

愛,是人間最美好的情感;愛,能使陽光普照大地。只要人間充滿愛,一切仇恨和不愉快都將被化解。

7樓:匿名使用者

麼長時間不多了乙個字帖木兒

同學摔倒了我把她扶起來我得到的樂趣作文

8樓:丨千里快哉風丨

沒有摔倒的題材,有學習的。

幫助同學學習,是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新複習一遍,而且 被幫助的同學就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上,我剛到學校,語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學。咦?

這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎?他們怎麼已經知道成績並正在訂正了?從貴東口裡得知,語文老師讓他們先訂正試卷,因為他們的成績比較差。

哦!原來老師楊讓他們進步,所以才讓我們來教他們的。

我看見貴東正為一道題發呆。仔細一看,是填近義詞的。我告訴他:

「近義詞就是意思差不多、相近的詞語,平時要多看書,才能積累多詞語,對這類題才會做。」貴東若有所思地想了想,點點頭。第一題是寫出「霎時」的近義詞。

我問貴東:「霎時是什麼意思?」貴東搖搖頭。

我啟發他:「霎時就是『很快、非常快』的意思,想想還有什麼詞的意思是跟這個相近的?」貴東猶豫一下,說:

「馬上」,我再次啟發他:「『馬上』是『立刻、立即』的意思,還有什麼詞比這個更恰當?」「嗯,對了,是『剎時』」貴東興奮地說。

我豎起母指誇他答得對!後面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對了,我也欣喜地笑了!

我想:以後,班上成績稍差的同學都有人幫助的話,那我們班的整體成績就會提高,老師也就不會那麼辛苦了。想著想著,我甜甜地笑了......

9樓:匿名使用者

我的心都有乙個人的時候我

我的心都我我

我我的心我的我

我的我的我我

我我我我的

我我我我

我的心我我我

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10樓:武府小道

午後,文文在食堂前看見水龍頭沒關緊,文文想:「水是生命之源,不能浪版費。」於是他連忙走過權去,把水龍頭擰緊了。

星期天,明明在公園門口看到有乙個小姑娘摔倒了,明明想:「老師說過男同學要幫助女同學。」於是明明走過去,把小姑娘扶了起來。

早上,小紅在教室的地上看見有乙隻鉛筆,她想:「撿到的東西要主動還給失主。」於是小紅走過去把那只鉛筆交給了老師。

早上,方方在家裡的地上看見一些灰,她想:「我要把地面打掃乾淨。」於是方方用掃帚把地面掃乾淨了。

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星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家。可是,下樓時,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背後伸過來兩雙溫暖 有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道 要不要緊啊?我們來扶你 他們一直把我扶到了...

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