1樓：愛喝劣酒
dna只留其中一半的染色單體 然後在重新組合複製
2樓：巴彥格勒順
1、使親代dna所含的資訊以極高的準確度傳遞給子代dna分子。
2、dna通過複製和基因表達這兩種主要功能，決定了生物的特性和型別並體現了遺傳過程的相對保守性。
dna半保留複製和全保留複製的區別?
3樓：南瓜蘋果
dna半保留複製和全保留複製只有乙個區別：那就是複製的方式不同。
全保留複製是說複製完一次，其中乙個dna還是原來的，另乙個dna兩條鏈是新合成的；半保留複製是複製一次得到的兩個dna各含一條新鏈和一條原來的舊鏈。
dna有兩條鏈，以其中一條鏈作為模板複製的方式叫半保留複製，產生的兩個新dna裡都各包含著一條舊鏈和一條新鏈、全保留複製則是一兩條鏈為模板複製的，產生的兩個新dna，要不都包含著兩條舊鏈，要不就是兩條新鏈。
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dna複製的起始機制：
雖然不同生物中的複製基因和起始蛋白等會有很大差異，但dna複製的起始過程都符合識別複製起點-載入解旋酶-組裝複製體這個基本程式。
複製起點的識別由起始蛋白負責。細菌的起始蛋白是dnaa，含有hthdna結合結構域和aaa +結構域。與之相應，複製起點中含有多個dnaa box，可以被hth結構域識別並結合。
due是dna解鏈元件，富含at，易於開啟雙螺旋結構。dnaa-trios是三聯體重複序列，可與dnaa的aaa +結構域相互作用，有助於解鏈。
真核生物的複製起點稱為自主複製序列（ars），其中包含乙個保守的ars共識序列acs。orc通過aaa +域的起始蛋白特異性基序（i**）與dna的磷酸核糖骨架結合，wh域通過乙個進入dna大溝的β-髮夾motif結合dna。
這些作用在dna離開orc的**通道時使其彎曲，有助於解旋酶mcm2-7的裝載。
4樓：匿名使用者
目前人體生物體都是dna半保留複製，全保留複製只是個猜想，後來證明是錯的。dna有兩條鏈，以其中一條鏈作為模板複製的方式叫半保留複製，產生的兩個新dna裡都各包含著一條舊鏈和一條新鏈、全保留複製則是一兩條鏈為模板複製的，產生的兩個新dna，要不都包含著兩條舊鏈，要不就是兩條新鏈。
dna複製是半保留複製是什麼意思
5樓：科學小白痴
您好，半保留複製是指dna在複製時進行解旋，以兩條母鏈為模板進行鹼基互補配對產生兩條子dna，因此在兩條子dna中，分別為一條新鏈和一條保留的母鏈，所以這種複製叫做半保留複製。
望採納，謝謝。
6樓：
有乙個層面上的意義在這：舊鏈一般會甲基化，而新鏈剛出來的時候還沒有，所以在半保留複製產生的新dna分子中，只有一條鏈是有甲基化的另一條沒有，這樣機體就可以區分那一條是舊的，哪一條是新的。如果出現錯誤配對的情況，比如說a和g配了，修復系統就知道舊鏈上那個就是對的，新鏈上那個才是錯的，然後就把新鏈上的那個切掉重新安裝如果是全保留複製的，產生的新dna中有乙個是由兩個新鏈組成的，機體無法修復其中的錯誤
dna雙螺旋結構對半保留複製有什麼作用
7樓：匿名使用者
雙螺旋模型的意義，不僅意味著探明了dna分子的結構，更重要的是它還提示了dna的複製機制：由於腺膘呤(a)總是與胸腺嘧啶（t）配對、鳥膘呤（g）總是與胞嘧啶（c）配對，這說明兩條鏈的鹼基順序是彼此互補的，只要確定了其中一條鏈的鹼基順序，另一條鏈的鹼基順序也就確定了。因此，只需以其中的一條鏈為模版，即可合成複製出另一條鏈。
克里克從一開始就堅持要求在發表的**中加上「dna的特定配對原則，立即使人聯想到遺傳物質可能有的複製機制」這句話。他認為，如果沒有這句話，將意味著他與沃森「缺乏洞察力，以致不能看出這一點來」。
什麼是dna複製中的半保留複製
8樓：
從你的問題中可以發現，你沒有注意到dna是雙鏈。
1、以每條鏈為模版，複製形成的新鏈和原來一樣，為什麼還叫半保留複製呢？
dna的兩條鏈互相叫做互補鏈。複製以後，兩個新的dna分子中，各有一條原來的鏈和一條新的鏈，新鏈和舊鏈也是互補的。這樣，複製以後的兩個dna分子，沒有乙個是完全的舊分子，也沒有乙個是完全的新分子，而是各有一條舊鏈和一條新鏈，當然就叫做半保留複製了。
2、以每條鏈為模版，複製一次生成2條，複製2次應該生成8條啊，那為什麼是2的n次方？
複製一次就有了兩個dna分子，複製兩次就有了四個dna分子。你所說的8條，是指這四個dna分子一共有8條脫氧核苷酸長鏈，而2的n次方是指dna的分子數。
dna分子半保留複製反向轉錄的作用？
9樓：匿名使用者
如果分子少了另一半，就可以進行自我複製，從而達到修復作用。而病毒dna的這個作用是為了利用寄主細胞進行自我複製。
10樓：匿名使用者
一、分子生物學的概念
分子生物學（molecular biology）是研究核酸、蛋白質等生物大分子的結構與功能，並從分子水平上闡明蛋白質與核酸、蛋白質與蛋白質之間相互作用的關係及其基因表達調控機理的學科。
廣義上講的分子生物學包括對蛋白質和核酸等生物大分子結構與功能的研究，以及從分子水平上闡明生命的現象和生物學規律。
狹義的概念，將分子生物學的範疇偏重於核酸（基因）的分子生物學，主要研究基因或ｄｎａ結構與功能、複製、轉錄、表達和調節控制等過程，其中也涉及到與這些過程相關的蛋白質和酶的結構功能的研究。
二、分子生物學的研究內容
按照狹義分子生物學的定義，將現代分子生物學的研究內容概括為五個大的方面：
（一）基因與基因組的結構與功能
傳統：主要包括：從細胞染色體水平上以及dna大分子水平上的研究。
近年：直接從轉殖目的基因出發，研究基因的功能及其與表型的關係，使基因的研究進入了反向生物學階段。
（二）ｄｎａ的複製、轉錄和翻譯
重點是：dna或基因怎樣在各組相關的酶與蛋白因子的作用下，按照中心法則的規定進行自我複製、轉錄和反轉錄以及翻譯。同時對mrna分子剪接、加工、編輯以及對新生多肽鏈摺疊成為有功能的結構的研究。
（三）基因表達調控的研究
基因表達的實質是：遺傳資訊的轉錄和翻譯。
原核生物：轉錄和翻譯在同時同地發生。而真核生物：轉錄和翻譯被分隔開。
（四）ｄｎａ重組技術
主要目的：
1、用於大量生產某些在正常細胞代謝中產量很低的多肽，提高其產量，降低成本，使許多有價值的多肽類物質得到廣泛的應用。
2、用於定向改造某些生物的基因組結構，使它們所具備的特殊功能更符合人類生存的生活的需要，能成百上千倍地提高其經濟價值。
3、dna重組技術還被用來進行基礎研究。
（五）結構分子生物學
結構分子生物學的發展就是研究生物大分子特定的空間結構以及結構的運動變化與其生物學功能關係的科學。包括：結構的測定、結構運動變化規律的探索、結構與功能相互關係三個方向的研究。
三、分子生物學與其他學科的關係:生物化學、細胞生物學、微生物學、發育生物學、生理學
四、分子生物學發展的歷程
（一）人類對dna和遺傳資訊傳遞的認識階段
（二）重組dna技術的建立和發展階段
（三）重組dna技術的應用和分子生物學的迅猛發展階段
求解釋一下dna全保留複製和半保留複製以及分散複製
11樓：匿名使用者
簡單的說吧，複製前先是用解旋酶解開dna鏈，現在他有兩條鏈了是不，然後按照鹼基互補配對原則在酶（什麼酶忘了）的作用下把零散的鹼基配對並連線起來，這樣一來，新產生的nda鏈中是不是有一條是原本母鏈留下來的？這就叫做半保留了~~~~~你應該知道dna複製是在細胞**前期的吧，要等細胞**一次之後才能進行第二次，由此可見是半不連續的~~~~~~~這麼說應該清楚了吧，實在還是不行的話就找本生物書看看細胞**的過程，及dna複製的過程
DNA複製的生物學意義是什麼,DNA半保留複製機制具有什麼生物學意義
保證了生物遺傳發性狀的穩定性。使遺傳資訊從親代傳給子代。實現遺傳資訊的傳遞 1 使親代dna所含的資訊以極高的準確度傳遞給子代dna分子。2 dna通過複製和基因表達這兩種主要功能，決定了生物的特性和型別並體現了遺傳過程的相對保守性。dna的複製形式是什麼？該複製方式有什麼特點？其生物學意義是什麼 ...
DNA分子半保留複製的實驗詳解,怎樣證明dna分子是半保留複製的
用含3h標記物的培養基處理蠶豆根尖細胞 2n 12 待其完成一次 後移入含有秋水仙素的普通培養液中，再讓細胞連續 兩次，通過放射自顯影技術檢驗 期細胞染色體的放射性。據此實驗分析回答 秋水仙素作用不影響複製，但可抑制紡錘體的形成 1 實驗所用的細胞材料最可能取自蠶豆根尖的 區，處理根尖細胞的3h標記...
生物化學關於DNA的半保留複製的問題
在產生gametes 配子，也就是精子和卵子 的過程中，母細胞進行減數 染色體會cross over，產生多樣性，形成4種配子。具體的可以參見減數 的介紹 鹼基配對的時候，可能會產生基因突變，這個時候的鹼基對就不一定會是理論上的配對了 以人作為例子，子代的dna理論上一半來自母親一半來自父親，這就成...