閱讀下面詩歌並回答問題,閱讀下面兩首詩歌,然後回答問題。8分野步

2021-03-04 04:34:48 字數 1555 閱讀 5407

1樓:手機使用者

1.詩中「河流」是乙個高度凝練的意象,我們可以把它理解為歷史的象徵。

「黝黑的河流」指黑人的歷史。

2.前者是為了反覆強調黑人對「河流」(歷史)的見證;兩次描寫河流的古老,是為了說明黑人是乙個具有悠久歷史的種族。

3.這節詩,是對黑人的歷史的回顧。詩人以誇張的手法對歷史的回顧,「我」的身影掠過亞、非、美三大洲,從古代到現代,用一幅幅的歷史畫面,把我們的思想帶到了人類的洪荒時代,讓我們感受到了在人類歷史的長河中,黑人民族的偉大作用。把抽象的哲理完全融於形象的詩句之中。

4.詩人對河流的追溯,就是對自身歷史的追溯,就是對祖先和歷史的尋根。從中顯示了黑人對自己種族的自豪感。(意對亦可)

閱讀下面兩首詩歌,然後回答問題。(8分)野 步 &...

2樓:龍龍

小題1:第一首詩呈現的是乙個

陶醉於春天美景

,悠然 漫步於郊野的隱逸者形象;第二首詩呈現的是乙個在陣陣秋寒中 帶著哀愁 ,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(各2分,共4)

小題2:兩首詩

三、四句都運用了擬人的手法:周詩賦予蝴蝶以人的感情,和煦的春風讓飛舞的蝴蝶陶醉了,「爛醉」二字形象地表現出蝴蝶沉醉花叢、留戀不去的形態,也把作者目睹此景時的陶然之情表現出來;趙詩將「秋風」擬人化,認為它是個「管閒事」的傢伙,染紅了楓葉,染白了人頭,一年年秋風吹走了一年年時光,它撩起人的種種愁緒,作者用擬人化的手法將自己老之將至之感形象地表達出來。(手法對了1分,分析3分)

試題分析:

小題1:提問及變式:①「╳╳的寓意是什麼」,「╳╳指什麼」,「╳╳在詩中是什麼意思」等。

②這首詩塑造了什麼樣的形象?③試說說這首詩中的形象特點?通過詩中的形象塑造,表現了詩人怎樣的情感?

回答時應包括三個要點:(1)是什麼形象;(2)形象的具體特徵是什麼;(3)形象的意義是什麼(作者情感)。

小題2:(1)這首詩用了怎樣的表現手法?請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法,或手法)。

詩人是怎樣抒發自己的情感的?有何效果? (2)「表達了怎樣的思想感情」,「反映了怎樣的社會現實」,「表現了怎樣的情趣」,「主旨是什麼」或結合意境提問,或就某句某聯發問。

答題步驟:表達技巧有三個層面的內容:修辭方法、表現手法、表達方式。

回答時應包括三個要點:(1)準確指出用了何種手法。(2)結合詩句闡釋為什麼是用了這種手法。

(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

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3樓:北京王嘉化妝學校

1、詩文所要寫的事件以及事件所發生的時間與地點。

2、心情恬靜、輕鬆愉悅。畫面:在漆黑的夜的舞台上,山睡得沉沉的,歡歌的小鳥也進入了甜蜜的夢鄉。

只有好心的航標燈怕夜行船迷路才不辭辛苦的堅守在自己的崗位上,讓自己的光柱放射出雪白的光芒。在航標燈雪白的光影中,夜航船像紳士一樣拉響了汽笛,快活地對航標燈說:「我很好,我很平安,感謝你周到地照料!

」沉睡的山似乎聽到了,在夢裡哈哈笑;小鳥也在夢裡為航標燈和夜行船這老哥倆叫好。燈影兒在夜行船掀起的波浪裡起伏,光點閃,圓暈跳,恰似滿天的星斗在河裡閃耀。

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10寫出文中表現大山對小溪不滿情緒的 詞語答.不以為然 怏怏不快 火了 憤怒 11.分別概括大專山與小溪的外在特徵和內在屬在性格大山 1 外在特徵 巍峨 威嚴 2 內在性格 頑固 保守 自負 小溪 1 外在特徵 活潑 機敏 2 內在性格 嚮往自己 勇於突破 理解生命12.說說你對 您確實太老了 這句...

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1 文中有兩處寫 絲綢之路 第一處帶引號,文中是指 巨型石雕 引號的作用是 強調特指作用 第二處是指 絲綢之路 希望我的回答對您有幫助,祝好!有問題可以追問或者直接聯絡我。工作順利,學習進步哦!滿意請及時採納,謝謝。第一處帶引號,文中是指 巨型石雕 引號的作用是 強調特指作用 第二處是指 絲綢之路 ...

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1 產生乞丐的原因有很多種,乙個是子女不孝不贍養老人會產生乞丐,第二個是沒有勞動能力的人產生乞丐,還有就是好吃懶做的人成為乞丐行騙。最令人髮指的一種是為了自己的私語使得他人成為乞丐為其牟利。2 救人一命勝造七級浮屠 做力所能及之事。在人最困難的時候施以援手我想不管是誰都會銘記於心,所以會幫助他 欺詐...