樹欲靜而風不止,子欲親而親不待是什麼意思

2021-03-04 04:16:59 字數 6550 閱讀 2725

1樓:快樂無限

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。的意思:

樹想靜下來但風卻不斷地刮使樹枝搖動,兒女想待奉父母了,但可惜這個時候父母已經不在人世了。

這是乙個遞進關係的排比句。前句作為鋪墊和引子,給樹以思想,講樹自己想靜下來可是風卻不停的吹,借喻世事的不由己,不如意。

主要用來比喻人生無常,總是有很多的無奈,很多事等你想去做的時候已經來不及了。

2樓:海珠怡樂

樹想靜下來但風卻不斷地刮使樹枝搖動,兒女想待奉父母了,但可惜這個時候父母已經不在人世了.

主要用來比喻人生無常,總是有很多的無奈,很多事等你想去做的時候已經來不及了.

3樓:1103七班安寧

樹想要靜止,風卻不停的刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故

樹欲靜而風不止 子欲養而親不待 什麼意思

4樓:穆子澈想我

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待的意思:樹想要靜止,風卻不停地刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。

多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

shù yù jìng ér fēng bù zhǐ,zǐ yù yǎng ér qīn bú dài

二、樹欲靜而風不止,子欲養而親不待的用法

用於表示客觀事物是不以人的主觀意識為轉移或是痛失雙親的無奈的情景。

三、出處

漢代班固的《孔子家語卷二 ·致思第八》

原文皋魚曰:「吾失之三矣:少而學,遊諸侯,以後吾親,失之一也;高尚吾志,間吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三也!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待也。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。吾請從此辭矣!

」立槁而死。

譯文皋魚回答說:「我有三個過失:年少時出去求學,周遊諸侯國,沒有照顧到親人,這是過失之一;自視清高,不願為君主效力,沒有成就,這是過失之二;朋友交情深厚,可很早就斷絕了聯絡,這是過失之三。

樹想靜下來可風卻不停吹動它,子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在了!過去了不能追回的,是歲月;逝去後想見而見不到的,是親人。就讓我從此離別人世吧。」說完就辭世了。

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一、賞析

這是丘吾子說給孔子的話,旨在宣揚儒家的孝道。此話是從反面來告誡孝子們,說明行孝道要及時,要趁著父母健在的時候,而不要等到父母去世的那一天。

後來用「樹欲靜而風不止」比喻不以人的主觀願望為轉移的客觀規律。也有用來比喻一方想停止做某事,而另一方卻不讓其停止,這裡所指的做某事, 一般指的是不正義的事

二、作者簡介

班固(32年—92年),字孟堅,扶風安陵(今陝西咸陽東北)人,東漢著名史學家、文學家。班固出身儒學世家,其父班彪、伯父班嗣,皆為當時著名學者。在父祖的薰陶下,班固九歲即能屬文,誦詩賦,十六歲入太學,博覽群書,於儒家經典及歷史無不精通。

5樓:匿名使用者

這是一句很有教育意義的話,表面的意思就是大家都能看的懂.就是樹想要靜下來,可是風卻不停止,而子女想要去養老孝敬,可是親人卻失去了.

人生中總是有很多的這樣的遺憾.當我們猶豫的時候,機會就會在我們的手中溜走,而當我們再想要去把握的時候卻已經晚了,只能夠去惋惜去後悔.

後面的那句話就為了教育子女,應該好好的對待自己的親人,在還能夠在一起的時候,還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時候,一定要做到,不要等到失去了親人以後再去嘆息.珍惜身邊的人珍惜身邊的每乙個機會,活在當下.

6樓:匿名使用者

樹想要靜下來,可風卻不停止,而子女想要去養老孝敬,可是親人卻失去了

7樓:匿名使用者

這句話的意思是樹想要靜止,但是風卻不肯,而你想要贍養自己的雙親的時候。可能自己的傷心就不再世上了了,比喻我們要珍惜時間,不要等老了,或者是等事情的結果,已經塵埃落定了,再去想,再去後悔,那就來不及了,我們不要做讓自己後悔的事,要趁年輕把自己沒有做過的事都做了

8樓:匿名使用者

樹想要靜止,風卻不停地刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

9樓:匿名使用者

指的是要珍惜現在的時間,要做的時候發現沒有了,自己在那後悔

10樓:匿名使用者

樹想要靜止,風卻不停地挖動它的枝葉。樹是客觀的事物分次不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的,多用於感嘆人子。樹想要靜止,風卻不停地挖動它的枝葉。

樹是客觀的事物分次不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的,多用於感嘆人子。希望孝雙親時父母卻已經亡故。

11樓:匿名使用者

育人之間是不是真的是因為沒有任何東西了、一切

12樓:匿名使用者

樹想要靜止風,卻不停的刮動它的樹葉,子女想要好好孝敬的時候,老人卻已經不在了

13樓:匿名使用者

比喻時間流逝是不隨個人意願而停止的

14樓:匿名使用者

樹希望靜止不擺,風卻不停息;子女想贍養父母,父母卻已離去

15樓:匿名使用者

ae2ccc7a-381c-481e-afbe-f2e748115eb6意思是樹想靜止而風卻不停,子女想要去養親人時親人卻已去逝。

16樓:

????????????????????????

17樓:藍譚曦

樹想靜靜地呆一會兒,可風卻讓他不停的搖曳,當你想贍養雙親,可他們等不及過世。

18樓:**座柔

真的很對不起家人,對不起我會努力賺錢回家陪你們的

19樓:小凌晨1點

逝者已矣,其情難忘,故感悲而哭。」借樹欲靜,而風不休不止吹之為喻。實嘆人子欲孝敬雙親時,其父母皆已亡故。

後喻事與願違,不盡人意。或客觀情況與主觀願望相悖,多用此語。其實我覺得這句話說得很好啊~~要趁父母都在身邊是好好孝敬父母~不要等年華老去~雙親不在之時懊悔當初~

20樓:遙遙茫茫蒼蒼

這得看對方是誰對你說的這句話,如果是情侶的話,我的理解是,我只是想安靜的乙個人生活,我謝謝你們關心我,可你們不是我心裡想要的,別在我身上花心思了,倒不如撐現在多關心關心家人。

21樓:匿名使用者

樹想不動,但是大風吹著;子女打算孝敬父母的時候,父母卻不在了。意思是說,孝敬父母要趁早,就從現在開始,不要以這樣那樣的理由為自己開脫,不要等到想孝順了,父母卻不在了,空留遺恨。

22樓:匿名使用者

你好。這出自 漢·韓嬰《韓詩外傳》 原文是「皋魚曰:吾失之三矣:少而學,遊諸侯,

以後吾親,失之一也;高尚吾志,間吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三矣。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待也。往而不可追者,年也,去而不可得見者、親也。吾請從此辭矣。」

皋魚周遊列國去尋師訪友,故此很少留在家裡侍奉父母。豈料父母相繼去世,皋魚驚覺從此不能再盡孝道,深悔父母在世時未能好好侍床,現在已追悔莫及了。

【樹欲靜而風不止,子欲養而親不待】解釋 樹想要靜止,風卻不停的刮動它的枝葉。比喻形勢與自己的願望相違背,多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

皋魚以「樹欲靜而風不止」,來比喻他痛失雙親的無奈。樹大不喜隨風擺動太多,否則便枝歪葉落;無奈勁風始終不肯停息,而樹木便不斷被吹得搖頭擺腦。風不止,是樹的無奈;而親不在則是孝子的無奈!

因為這緣故,後人便以「風樹之悲」來借喻喪親之痛。也表示主觀願望適應不了客觀情況。

希望可以幫到你!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待是什麼意思?

23樓:匿名使用者

釋義:樹想要靜止,風卻不停的刮動它的枝葉,人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

出處:《孔子家語卷二 ·致思第八》

原文:吾失之三矣:少而學,遊諸侯,以後吾親,失之一也;高尚吾志,間吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三也!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待也。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。吾請從此辭矣!

翻譯:我有三個過失:年少時出去求學,周遊諸侯國,沒有照顧到親人,這是過失之一;自視清高,不願為君主效力,沒有成就,這是過失之二;朋友交情深厚,可很早就斷絕了聯絡,這是過失之三。

樹想靜下來可風卻不停吹動它,子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在了!過去了不能追回的,是歲月;逝去後想見而見不到的,是親人。就讓我從此離別人世吧。」說完就辭世了。

24樓:匿名使用者

意思是:

樹想要靜止,風卻不停的刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

唐˙白居易˙柳公綽父子溫贈尚書右僕射等八人亡父同制:古人有云:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。向無顯揚褒[bāo]贈之事,則何以旌[jīng]先臣德,慰後嗣心乎?

明˙高明˙汲古閣本琵琶記˙第三十七出:孔子聽得皋魚哭啼,問其故,皋魚說道:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。或作樹欲靜而風不寧、樹欲息而風不停。

詞條來自網上

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待這句話是什麼意思啊?

25樓:幸運的森林深處

樹想要靜止,風卻不停地刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間

,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

這是丘吾子說給孔子的話,旨在宣揚儒家的孝道。此話是從反面來告誡孝子們,說明行孝道要及時,要趁著父母健在的時候,而不要等到父母去世的那一天。

後來用「樹欲靜而風不止」比喻不以人的主觀願望為轉移的客觀規律。也有用來比喻一方想停止做某事,而另一方卻不讓其停止,這裡所指的做某事, 一般指的是不正義的事。

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相關故事:孔子出行,聽到有人哭的十分悲傷。孔子說:

「快,快,前面有賢人。」走近一看是皋魚。身披粗布抱著鐮刀,在道旁哭泣。

孔子下車對皋魚說:「先生家是不是有喪事?為什麼哭得如此悲傷?

」皋魚回答說:「我有三個過失:年少時出去求學,周遊諸侯國,沒有照顧到親人,這是過失之一;自視清高,不願為君主效力,沒有成就,這是過失之二;朋友交情深厚,可很早就斷絕了聯絡,這是過失之三。

樹想靜下來可風卻不停吹動它,子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在了!過去了不能追回的,是歲月;逝去後想見而見不到的,是親人。就讓我從此離別人世吧。」說完就辭世了。

孔子對**們說:「大家要引以為戒,這件事足以讓我們明白其中的道理!」 於是,有許多**辭行回家贍養雙親。

26樓:微妙

這句話由自然中的普遍現象去比喻人類盡孝道的事情。

風刮得很猛,樹就得在風中搖晃,不是說平靜就平靜的。人們一般常想,盡孝道的日子多著呢,然後卻沒想到親人的生命在一天天地流逝,沒有很多個明天供等待。所以及時行孝吧!

27樓:戒為良藥

樹想要靜止,風卻不停的刮動它的枝葉。樹是客觀事物,風是不停流逝的時間,比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的。多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。

含義1.表示客觀事物是不以人的主觀意識為轉移,或比喻形勢與自己的願望相違背。

2. 用於感嘆子女希望盡孝時,父母卻已經亡故。以此來比喻痛失雙親的無奈,反映出百善孝為先的重孝觀念。後人便以「風樹之悲」來借喻喪親之痛。

擴充套件資料:

原文孔子行,聞哭聲甚悲。

曰:「驅!驅!前有賢者。」至則皋魚也。被褐擁鐮,哭於道旁。孔子闢車與之言曰:「子非有喪,何哭之悲也?」

皋魚曰:「吾失之三矣:少而學,遊諸侯,以後吾親,失之一也;高尚吾志,間吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三也!

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待也。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。吾請從此辭矣!

」立槁而死。

孔子曰:「**誡之,足以識矣。」於是門人辭歸而養親者十有三人。

註釋1、被褐擁鐮:穿著粗布衣服,拿著鐮刀。

2、闢車:下馬。

3、以後吾親:耽誤了養親的時間。

4、間:阻隔。

5、交遊:交往。

6、養:供養。

7、年:年華。

8、有:通「又」,用於整數於零數之間。

譯文孔子出行,聽到有人哭的十分悲傷。孔子說:「快,快,前面有賢人。

」走近一看是皋魚。身披粗布抱著鐮刀,在道旁哭泣。孔子下車對皋魚說:

「先生家是不是有喪事?為什麼哭得如此悲傷?」

皋魚回答說:「我有三個過失:年少時出去求學,周遊諸侯國,沒有照顧到親人,這是過失之一;自視清高,不願為君主效力,沒有成就,這是過失之二;朋友交情深厚,可很早就斷絕了聯絡,這是過失之三。

樹想靜下來可風卻不停吹動它,子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在了!過去了不能追回的,是歲月;逝去後想見而見不到的,是親人。就讓我從此離別人世吧。

」說完就辭世了。

孔子對**們說:「大家要引以為戒,這件事足以讓我們明白其中的道理!」 於是,有許多**辭行回家贍養雙親。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待 翻譯

釋義 樹想靜靜地呆一會,可是風卻讓他不停地搖曳。當你想贍養雙親,可能他們已等不及便過世了。出處 孔子集語 樹想靜下來不動而風不讓樹葉停下來,兒子想孝敬父母時,然而父母已經不在了。a tree desires to stand still,but wind does not stop.a son de...

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這句話什麼意思 幫忙解釋一下

這是乙個遞進關係的排比句。前句作為鋪墊和引子,給樹以思想,講樹自己想靜下來可是風卻不停的吹,借喻世事的不由己,不如意。後句略傳,在事不由己的基礎上遞進講述了悔之晚矣的孝親思想。孩子想孝敬親人,可親人早已不在。兩句連讀,大意是,有些事情是你想做也做不了的,而有些你現在能做的事情不去做的話,等你想去做了...

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這句話是什麼意思

這是乙個遞進關係的排比句。前句作為鋪墊和引子,給樹以思想,講樹自己想靜下來可是風卻不停的吹,借喻世事的不由己,不如意。後句略傳,在事不由己的基礎上遞進講述了悔之晚矣的孝親思想。孩子想孝敬親人,可親人早已不在。兩句連讀,大意是,有些事情是你想做也做不了的,而有些你現在能做的事情不去做的話,等你想去做了...