文明禮儀中學生應遵守怎樣的校園禮儀

2021-03-04 04:02:05 字數 4669 閱讀 1647

1樓:匿名使用者

回答人的補充 2009-11-06 20:29 2、 創文明校園,譜世紀新聲。

3、 團結友愛,嚴肅活潑;鑽研進取,求實創新。

4、 普及文明用語,提倡禮貌待人。

5、 共建美好環境,同創文明校園。

6、 文明用語人人講,校園之內處處春。

7、 樹立環保意識,反對白色汙染。

8、 惡語一出話傷人,好話一句暖人心。

9、 西外拒絕陋言穢語。

10、 講好普通話,溝通你我他。

11、 生活簡樸,不挑吃穿。

12、 人人有禮貌,個個愛學校。

13、 自尊自愛,注意儀表。

14、 我為人人,人人為我。

15、 您並非美麗才文明,而是因文明才美麗。

16、 一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內,明月今日照我還。

17、 尊師重道少不了,微笑寬容待人好。

18、 文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少。

19、 見了老師要問好,見了同學要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學習前途好。

20、 好東西一起分享,好環境一起營造。

21、 "相會是緣份,緣來一家人。"(宿舍貼語)22、 書是人類進步的階梯!

23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。

24、 西外----今天的選擇,明天的驕傲。

25、 己所不欲,勿施於人。

26、 美麗源自美德。

27、 只要人人都獻出一點愛,西外的明天將會更美好。

28、 低階髒話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。

29、 珍惜集體財物,關愛公共設施。

30、 請講普通話,請用規範字。

31、 美化校園,從我做起。

32、 嚴以律己,寬以待人。

33、 保護環境,拯救地球。

34、 美化校園,我愛我校。

35、 盡微薄力,創美環境。

36、 樹立文明新風,展現西外風采。

37、提高自我文明意識,展示當代學子風采。

用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。

西外就是我的家,清潔美化靠大家。

文明、整潔、衛生,新風、新貌、新人。

讓夢想從這裡公升起

播種文明、收穫溫馨」、

美是文明、美是智慧型、美是奉獻、

「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、

「.禮貌是人類文明共處的密鑰匙」、

「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

中學生如何遵守校園禮儀。

2樓:匿名使用者

一、課堂禮儀學生在課堂上應表現出對老師的極大尊重。學生的坐姿要端正;學生要衣著整潔,夏天上課時不能赤腳拖鞋,不能穿無袖背心,不可敞胸露懷,聽講進不能扇扇子;冬天上課時不應戴帽子、戴手套、戴口罩,不能在課堂上隨便上位子走動、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機等。教師走進教室,班長喊「起立」,全體學生應即起立站直(教室條件好的應站立在行距中間,起立進不得讓桌椅發出很大的聲響),向老師行注目禮,待老師回禮後再坐下。

坐下時動作要輕。遲到的同學應先在教室喊報告,待老師允許後再進入教室,未經允許,不可擅自推門而入。有疑問提出工回答問題時,應先舉半臂右手,經老師允許後起立發言,不應邊舉手邊說。

對老師講述的內容有異議,應下課後單獨找老師交換意見,共同**。若非提不可時,也要注意時機和方式,態度要誠懇,謙虛恭敬,不可攪亂課堂秩序,影響授課計畫。下課鈴響,在聽到老師說「下課」後,班長喊「起立」,同學們起立站好,向老師行注目禮,待老師離開課堂後自由活動。

二、尊敬老師尊師是中華民族的傳統美德,也是禮儀規範的一項傳統內容。教育事業是神聖的事業,教師理應受到社會的尊重。(1)尊敬老師。

教師首要的責任是利用現代化的教學方式,通過課堂教學來完成知識的傳授。為了講好每一節課,教師們都要花費很大心血。因此,學生應以最飽滿的情緒,集中精粹,積極思索,聽好每一節課。

這是對老師艱苦勞動的最大尊重, 是尊敬老師的具體表現。(2)老師布置的作業,是課堂教學的延續,同樣傾注了老師的苦心。學生應該按時、認真、獨立地完成各種作業,並且認真體會老師在作業上悉心批閱之處 。

這同樣是對老師老師的一種尊重。(3)學生應該虛心接受老師的批評教育。社會主義教育事業的根本目的是要把學生培養成為「有理想,有道德,有文化,有紀律」的「四有」新人。

這就是說老師不僅要教書,還有育人。在這一點上,絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來觀察、分析和研究他所教導的每乙個學生的思想品質和性格特徵的。正因如此,教師對每一位學生提出的鼓勵或者批評,都是為了幫助學生盡快的成長起來。

人另外一層意義上講,教師的教導之所以可貴,是因為他超越了血緣親情,無須克服溺愛的情感障礙,因而比父母親人的教育來得客觀、公正、深刻、嚴肅。為了報答教師的教導之恩,應虛心接受老師的批評幫助,認真地改正自己的缺點錯誤。這同樣是對老師的尊敬的熱愛。

(4)除了述內容之外,學生還要在禮儀上自覺地維護教師威信,對老師應該虛心誠實,言行有禮,在行動上應按規範去做。早晨進校見到老師,不管是否給自己任課,均應行禮,問早、問好,一般以鞠躬禮問候;平日在校園內與老師相遇,也應打招呼問好,如道路(樓道、走廊)狹窄應向右手邊跨開一步,給老師讓道。學生進老師辦公室,應先敲門,經老師談話時,聲音要輕,自己站立,面對老師,認真聽老師講話,與老師談話時,聲音要輕,以免影響其他老師辦公、休息。

中午休息時,學生盡量少打擾老師。(5)老師的批評若與其實有出入時,學生要在老師講過之後平心靜氣地加以解釋,或在事後尋找適當的場合、時機加以說明。與老師發生矛盾,學生不要頂撞老師,更不要在課下散布對老師的不滿情緒,發洩無禮的言辭。

學生對老師的相貌和衣著不應指指點點品頭論足,要尊重老師的人格和習慣。對學校裡所有的教職工,要一視同仁,都要尊敬禮貌相待。(6)老師在家訪時在,學生要禮貌地將老師請進家門,將老師介紹給家長,熱情地請老師坐下,沏茶倒水;老師和家長交談時,學生可根據情況,決定是陪坐還是迴避;老師告辭時,要將老師送出門,向老師致謝,與老師道別。

(7)節假日到老師家中去拜訪,要掌握好時間,既要慰問老師又不要過分打擾老師的各種活動和休息。遇到老師生病或家中有事,前去看望的人不易過多,應選派代表去看望,並酌情幫助老師做一些力所能及的事情。

三、友愛同學在校學習時,同學們朝夕相處,是親密的夥伴,彼此應以禮相待,注重文明禮貌。(1)同學間應互相尊重,不傷害他人的自尊心。有些學生認為,同學之間長期相處,友誼日深,親密無間,不必以禮相待,其實這是一種誤解。

同學之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護的基礎上形成的,越是如此,就也應該珍惜這種感情,絕不能輕易的破壞它。對於同學遭遇的不幸,或偶爾的失敗,學習上暫時的落後等,不僅不應嘲笑、冷漠、歧視,而且應該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學,對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足,更不能給同學起帶侮辱的綽號,否則,就會傷害自己夥伴的自尊心,友誼也就就會遭到破壞。

男女同學之前交往要互相尊重,談吐舉止要有分寸,交往既要大方得休,又不能輕浮;開玩笑要講究尺度,不許動手動腳,打打鬧。(2)與同學應和睦相處,友愛團結。校內生活中,在思想上同學們要互幫互促,共同進步。

對有缺點錯誤的同學既不要包庇袒護,也不要挖苦諷刺,應熱情關懷,勉勵上進;對取得了優異的成績或進步明顯的同學,應該虛心學習,衷心祝賀,不應嫉妒。(3)在學習上,同學之間要互相幫助。學習好的同學要保持謙虛、戒驕戒躁的態度,同時要主動真誠地幫助學習差的同學;學習較差的同學應虛心求教,獨立思考,不能照抄作業或偷看答案。

在日常接觸中應該和睦相處。有意見分歧時,可心平氣和地講道理,不能用不文明的語言辱罵同學,更不能粗暴地動手打架。(4)時時處處都應與同學禮貌相待。

每天早上同學相見時,應互相致意問早、問好;同學間可彼此直呼其名,但不能用「喂」、「哎」等不禮貌的用語稱呼同學;在有求於同學時,須用「請」、「謝謝」、「麻煩你」等禮貌用語;借用學習用品時,應先徵得同學的同意後再拿,用後及時歸還,並要致謝。(5)在教室裡要隨時保持安靜、整潔,維護教室良好的學習環境。課間不要追跑打鬧,以免教室桌椅歪斜,塵土飛揚,影響同學的學習,休息及身心健康。

(6)課間休息時,在樓道內行增要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐;遇到同學時,應放小腳步慢行、禮讓。在圖書館,閱覽室看書要肅靜,汪要影響他人閱覽。在宿舍裡要互相體諒,保持個人及環境衛生,按時起床、就寢,不要亂抄適合別人的物品。

(7)參加校內各項集體活動,要遵守時間,不遲到,不早退,要謙讓有禮。**影劇時,要將好票讓給同學;勞動、遊玩等活動中,老同學要照顧新同學,大同學要愛護小同學,男同學要謙讓女同學;進出校園或其他的活動場所時,也要互謙互讓,按秩序的行進,不可亂擁亂擠,無意碰撞或踩了別人,應賠禮道歉。

四、校園其他禮儀校園生活中,豐富多彩。公升旗、開學、領獎、清潔校園、自行車擺放等各項活動均應該按嚴格的禮儀規範。(1)公升國旗。

每星期一早晨,同學們在操場上舉行公升旗儀式時,應統一著裝列隊,面向國旗;當公升國旗、奏國歌時,全體同學應肅立、脫帽,向國旗行注目禮;在校外,遇到舉行公升旗儀式時也應馬上肅立,面向國旗,往注目禮,待公升旗儀式後再行走。(2)開學上、結業或舉行其他慶典儀式時,要準時整隊入退場,要保持會場肅靜,汪得隨意說笑走動,不做與大會無關的事情。姿勢要端正,必要時需統一著裝。

上台發言、領獎、表演時,走路要穩重,從規定的臺口上台。站在台上要雙手自然下垂,站姿端正;接受獎品、獎狀時要用雙手去接,行鞠躬禮,然後轉過身體,面向台下,將獎狀高舉過關向大家展示,然後雙手拿好貼在胸前;**時要腳步穩重,從指定臺口退下;台下同學要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,汪要交頭接耳隨意談笑,更不要起鬨、喊叫。(3)要隨時保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾、不在黑板、牆壁和桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻。

愛護學校的公共財物、花草樹木、節約用水用電。將自行車存放在指定的地點,不亂扔亂放,不許在校內騎車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不擁擠、加塞兒;愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯;若使用便餐盒時,飯後將其扔入垃圾袋。

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校園文明禮儀的基本禮儀 個 人 禮 儀 二 言談 三 儀態舉止 學 校 禮 儀 一 課堂禮儀 1 上課 上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裡,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若上課遲到,應喊 報告 經教師同意後方可進教室,走進教...

文明禮儀手冊的目錄,小學生文明禮儀手冊

一 禮儀概述 1 什麼是禮儀 2 禮儀的 基本原則 3 禮儀的基本功能 4 為什麼要學習禮儀規範 二 個人禮儀 5 個人的基本禮儀 6 著裝的基本要求 7 服裝顏色的搭配方法 8 正式場合中女士如何著裝 9 正式場合中男士如何著裝 10 佩戴首飾應遵循的規則 11 化妝的基本要求 12 何謂 希爾頓...