人教版語文五年級上冊第一單元綜合讀後感怎麼寫

2021-03-04 03:59:07 字數 5170 閱讀 4495

1樓:棉花№小糖

自小愛讀書。一盞檯燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過乙個美妙神奇的夜晚。 讀書最有滋味。

讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來琅琅上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞於欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嚐一道佳餚,享受一場酣夢。

書中的字句完美地組合在一起,散發著油墨的清香,字裡行間流露出炫目的光華,實在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉! 讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨遊。

讀《西遊記》,彷彿覺得自己是唐僧的第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我帶到了一片廣袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風逝去的騎士與淑女的時代。《紅岩》又使我置身於白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進報》,遭叛徒出賣**入獄,在渣滓洞中經受了生與死的考驗,與敵人進行了不屈不撓的鬥爭,最後在烈火中得到了永生。

這種超越時空,衝破現實的滋味真是妙不可言。 讀書的滋味很神。大到世界**風雲,小到日常生活百科,書中應有盡有。

多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現,運用起來游刃有餘,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大聖還要神。

讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結晶,意識是物質世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。

多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學多才。 愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱「好極」為「妙」,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?

世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?

小學語文五年級上冊第一單元讀書筆記怎麼寫

2樓:梁飛風月

寫你看了哪本書,什麼內容,主要寫了一件什麼事。

3樓:珍惜時間

寫課題,你讀懂了哪些知識,有哪些不明白的,

小學人教版五年級上冊的語文第一單元的作文怎麼寫

4樓:匿名使用者

富bai國思想在中國的du

政治經濟思想史上具有獨特zhi地位?)提出dao「百姓足。回他「重本」,因而

答反映這個制度要求的各家經濟思想以及以後的演變,就如歐洲宗教改革的新教倫理帶來的資本主義工業文明的發展,在當代中國的價值是儒家道德經濟學與儒商的興起,如不加限制。到宋代,他們認為工商業是末業,富國必須「重本」,著有《富國》專篇,他是法家富國理論最早的提出者和實踐者,這是儒家早期的富國思想。反光材料《管子》的富國思想,先義後利,要把合乎封建等級利益的規範,儒家的現代化改革將帶來的是有社會責任和倫理約束的現代化後工業文明,上交國君,反對在當時日益發展的封建等級制度下儒家所提倡的禮制和法家所主張的刑政。

五年級上冊語文第一單元讀書筆記

5樓:

夏天是火熱的。太陽像個大火球,炙烤著大地,

連柏油馬路都冒煙了。樹上的葉子都曬蔫了,就連樹木都裂出了縫。小草奄奄一息,有氣無力地呻吟著:

「好幹啊,好幹啊!」花兒耷拉下了她高傲的頭。田裡的禾苗都快乾死了。

小河裡的水冒出了汽泡,再也聽不到她動聽的聲音了。小動物們也不去小河裡嬉戲了。樹上的知了叫得更輕了。

小狗伸出了舌頭,直喘氣,懶洋洋地趴在了樹陰下,失去了往日的神氣。小鳥們無精打采,連飛的力氣也沒了。老人們坐在樹陰下乘涼,手裡不停地扇著蒲扇,可豆大的汗珠還在往下淌。

小朋友們有的躲進了空調房,空調二十四小時作戰,累得發燒了;有的跳進了游泳池裡游泳;有的吃著美味的冰激凌,這可樂壞了店裡的老闆,他還在開心地數錢呢。

夏天真熱啊!

6樓:聽雨

按書上閱讀記錄卡的格式寫也可以啊!

7樓:手機使用者

寫你看了哪本書,什麼內容,主要寫了一件什麼事。

五年級上冊語文課文第一課讀後感

8樓:匿名使用者

五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》

讀後感例文1、

《竊讀記》這篇文章講述的是乙個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在乙個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。

有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裡令我感受最深的句子是:「記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!」仔細想想,這句話有著很深的含義。

老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊!

現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:

「書籍是人類進步的階梯。」杜甫也說過:「讀書破萬捲,下筆如有神。

」讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

我讀了竊讀記後,很受啟發。

本文講了乙個作家林海音,因為家裡買不起書,就天天到書店偷偷讀書,這種精神令我敬佩,我也有很多感想。我的生活中,也有一些和作者相似。

我也很喜歡讀書,一閒下來,就知道看書,媽媽經常叮囑我要看一會兒,休息一會兒,可我就是不聽,我一看就是幾個小時。有一次中午放學,我一直在看書,連飯都顧不上吃,看了很長時間後,我想睡午覺,看了一下表,哎呀!不好了,要遲到了,我拔腿就往學校跑。

哎,跑到學校時,已經開始上課了,雖然老師說我第一次遲到原諒了我,但我心裡還是不好受。唉,誰讓我愛看書呢?不過,我還是很開心的,因為我又長了很多知識。

還有一次,我和媽媽去書店,媽媽和我是下午去的,三點十三分到了書店,一排排各式各樣的書,把我迷住了,我像乙個飢餓的人,坐在一大堆麵包裡,貪婪地讀著。我漫步在書的海洋裡,靜靜的享受著。一本,兩本,三本……直到讀了十幾本,我正看的津津有味,書店的阿姨卻說她們要下班了,我沒聽見,阿姨推了我一下,我才回過神來,急忙跑出書店,呀!

媽媽已經等了我好久了,我回到家,已經七點四十了。

我也要學習作者這種愛書的精神,用無窮的知識來豐富我的課外活動,多看些課外書,就能多寫一些好作文,就能積累更多的好詞佳句,就能豐富我的知識。 讀了《竊讀記》這篇課文之後,我感到與作者相比我很慚愧。

作者每天都去書店裡看書,她很快樂也很害怕被店員發現,每次都是提心吊膽的。作者每次讀完書之後,精神之田得到了豐收的喜悅,雖然腿站得很累,可心靈也得到了成長。

作者對書的渴望是強烈的,見到一本好書,就像一匹餓狼見到一塊肥肉一樣,貪婪的讀著。把我和作者相比,我是無比慚愧。作者在沒有錢買書的情況下偷偷的進到書店去看書。

而我家有一櫃子的書,買了之後,隨便翻翻就散了,跟裝飾品一樣,鎖在櫃子裡,不讀。與作者相比,我真是身在福中不知福呀!

我以後也要養成好讀書、讀好書的習慣。

例文2、

「書籍是人類進步的階梯。」這句話深深地刻在我心中。

《竊讀記》中的小作者林海音用那陣陣菜香與「書香」進行對比,很明確地告訴我們書對她的**力有多大。

讀到第二段時可把我給嚇了一大跳,小小年紀的林海音竟然連書的位置都記得一清二楚。這更說明了她對書籍的痴迷程度。而與她年齡相仿的我們可否會這樣?

如果你問到我,我的回答一定是:「不會。」我根本沒有必要關注這些。

因為我有充足的時間找書,看書,甚至買書。而小作者就不同了,她要爭分奪秒地看書,因為她沒有錢,乙個不小心就會讓書店老闆趕出去,乙個不小心她就會被眾人嘲笑,所以她要處處謹慎。

「急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!」這種竊讀的滋味你嚐過嗎?

恐怕沒有。小作者讀書時,像一匹餓狼。而我們讀書時應該像小螞蟻一樣慢慢地嚐著屬於自己的美食吧!

「當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經站在這裡讀了兩個鐘頭了。」瞧!小作者讀書都已經到了忘我的境界了。我們這些溫室裡的花朵會讀書讀到這種程度嗎?恐怕也不會。

最後一句話更讓我受益匪淺。「記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!」說明書籍哺育的是靈魂,乙個知識與智慧型不斷成長的人,才是健康成長的人!

9樓:手機使用者

最佳答案 《竊讀記》讀後感

五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很多樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在乙個大人身旁。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。

文章裡令我感受最深的句子是:「記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!」 現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學卻不怎麼愛讀書。

想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。

10樓:手機使用者

這篇課文多好呀,非常喜歡。

五年級上冊語文第一課竊讀記的讀後感怎麼寫

11樓:匿名使用者

《竊讀記》讀後感》

開學了,我已經是五年級的學生了,我們語文的第一課,就

專是林海音寫的《竊讀屬記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在乙個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。

有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裡令我感受最深的句子是:"記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!"仔細想想,這句話有著很深的含義。

老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎麼愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:

書籍是人類進步的階梯。"杜甫也說過:"讀書破萬捲,下筆如有神。

"讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

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