學完《植物的感情》後的感想,體會,知道了什麼

2021-03-04 03:56:10 字數 1695 閱讀 9591

1樓:快樂無限

《植物的「感情」》是一篇科學小品文,文章從表達上,運用了列舉數字、舉例和比較的說明方法,介紹了植物神奇有趣的「感情」,表達了作者對大自然的喜愛之情。

文章從表達上,運用了列數字,舉例子,和作比較的說明方法,介紹了植物神奇的感情,這點也是學生在寫作方面要學習的寫作手法.

《植物也有感情嗎?》的讀後感300字 5

2樓:匿名使用者

讀後感是談論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從「內

讀」容中悟出的道理。因而,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯絡。

讀後感以「感」為主。要適當地引證原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。在體現辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重於剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。

在結構上,通常在最初歸納式提示「讀」,從中引出「感」,在側重表達感觸後,結束又回扣「讀」。

孩子在父母的保護下像什麼植物? 我要寫一種植物來抒發自己對父母的感情,但是我想不出孩子像什麼植物...

3樓:陳正澤

蘭花,而且是春蘭一類的中國蘭。它有特別純潔、高貴的性格,它對生長發育的外界環境條件的選擇有它不同於一般植物的選擇,決不趨炎附勢隨地都可以生長的。要想培養好它,也絕非憑一時興趣,數日半載之功夫所能達成的,它對養分的需求並不奢侈,但特講究基質成分的自然天成。

當養蘭者憑藉一片愛心、耐心、平常之心,對它施之於無微不至,而又恰到好處的精心養護後,它會不知在什麼時候在春天即將到來的時候從基部竄出幾個花蕾來,給養蘭者乙個特別的驚喜,當自然界還咋暖還寒的一天,它會突然放開花瓣,釋放出滿屋的馨香,給養蘭者溫馨的回報。

4樓:匿名使用者

我推薦吊蘭.這種植物更能表現父母根孩子的感情

5樓:year憂傷的煩惱

蓮花,人們嚮往空谷幽蘭,因為它遺世而獨立,高潔清幽,不為世塵所染,然而那環境畢竟可遇而難求。所以人們更加讚美蓮花,因為它出汙泥而不染,濯清漣而不妖,人們應該像蓮花那樣懂得心靈的自我淨化。

6樓:匿名使用者

害羞草,平時很普通,很健康,一旦被外界接觸,就會縮起來

把自己的心情寄託在動物植物身上,運用了什麼的修辭方法?

7樓:芊芊語言

把自己的心情寄託在動植物上,是運用了」移情「的修辭手法。

移情為了突出某種強烈的感情,寫說者有意識地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致、但實際上並不存在的特性,這樣的修辭手法叫做移情。

8樓:班門弄斧

把自己的心情寄託在動物植物身上,運用的是以物託情,「觸物以抒情」與「索物以托情」。

9樓:匿名使用者

運用的是借物抒情的修辭方法

10樓:匿名使用者

寄情於物,樂此不疲。

野池中,第一二句描繪了池水的什麼,植物什麼的景象。 詩句「蜻蜓上下魚東西」表現作者怎樣的情感?

11樓:匿名使用者

詩歌以「野池」為描寫物件,第

一、二句描繪了池水滿溢 ,植物結果、繁茂的景象。詩句「蜻蜓上下魚東西」表現作者對自由、閒適生活的嚮往之情。

植物的感情讀完後的閱讀感想最少兩行

植物也有喜怒哀樂,它們喜好顏色,還喜好 也具有強烈的同情心。什麼?植物也有同情心?我疑惑不解,但當我看到下文時,不由吃了一驚。科學家吧乙隻活動小蝦倒進滾燙的開水裡又把儀器連線在旁邊 目睹 這一切的一株植物的葉子上,儀器顯示植物的 情感曲線 突然上公升,彷彿北嚇了一跳。是啊,連植物都有這麼強烈的同情心...

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簡單,我們語言課考試也寫過。先寫你在語言學課上學到了什麼 可以把書上很多術語大段大段的抄上去。抄個150字左右 然後就寫你學習中遇到的苦難 語言學難懂難學之類的,扯個50字左右 最後就寫你對這門課的評價以及期望 順便夸夸老師教的好之類的50個字 好了,搞定!哈哈 急求語言學學習感受,針對英語語言學學...

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