1樓：匿名使用者
舉例如下：
1、成分殘缺：
（1）在這次農村考察訪問中，使我增長了許多見識。
（2）快艇在大海上飛快地行駛去，向遠處一望，就好象無邊的蘭色地毯。
例（1）中，濫用「在……中」。使主語殘缺，可將「在……中」刪去，或將「使」字刪去。
例（2）中，第三分句主語殘缺，應在「就好象」前加上主語「大海」。
2、搭配不當：
（1）改革開放三十多年來，人民的生活水平很明顯地改善了。
（2）同學們把教室打掃得乾乾淨淨，整整齊齊。
例（1）中，主謂搭配不當，可將「改善」改為「提高」。
例（2）中，補語與中心語搭配不當，可將「整整齊齊」刪去。
3、語序不當：
（1）這個廠電視機的生產一直質量穩定。
（2）經過乙個月的日夜奮戰，終於很好地取得了成績。
例（1）中，主語中心「電視機」錯放在定語位置上，應改為「這個廠生產的電視機一直質量穩定。」
例（2）中，把定語錯放在狀語位置上，應改為：「終於取得了很好的成績」。
4、重複羅嗦：
（1）演講比賽會將於今晚七時半在本校小禮堂開始舉行比賽。
（2）王秋華目不轉睛地凝視著烈士紀念碑。
例（1）中謂語重複，可把「開始」和「比賽」刪去。
例（2）中，狀語「目不轉睛」是多餘的。「凝視」就是目不轉睛地看。
5、前後矛盾：
（1）我們全班同學都去參加了這次春遊，只有小王生病請假沒去。
例句中前說「全班同學都去」後說「只有小王沒去」，矛盾。
6、用詞不當：
（1）這個地方，對我們是很熟悉的。
（2）只要他回心轉意，我們都要歡迎他歸隊。
例（1）中「對」字錯用，用錯物件，應為「我們對這個地方很熟悉。」
例（2）中，「只要」應和「就」搭配，表示條件。「都」應改為「就」。
7、表意不明：
（1）王小雲捨己救人的英雄壯舉使我們深受教育決不是偶然的。
（2）局長、副局長和其他領導出席了這次表彰會。
例（1）中「王小雲捨己救人的英雄壯舉使我們深受教育。」和「王小雲捨己救人的英雄壯舉決不是偶然的。」雜糅在一起，糾纏不清，可以從兩種說法中選取一種。
例（2）中「其他局領導是本局領導還是別局領導，不明確。應改為「局長、副局長和本局其他領導出席了這次表彰會。」
寫了那麼多，請給個分吧！原創的哦。
這次活動是非常愉快的一天,**是什麼。1詞序混亂 2用詞不當 3意思重複 4前後矛盾 5成分殘缺
2樓：匿名使用者
提取句子主幹，縮句後變成「活動是一天」，我們老師講的是前後搭配不當，個人認為應該選4
1.成分殘缺2.搭配不當3.詞序顛倒4.意思重複5.概念不清6.前後矛盾7.分類不當8.用詞不當 （只填序號）
3樓：聽誰說以後
自己做的。。71
4688
23621
1成分殘缺 2搭配不當 3用詞不當 4詞序顛倒 5重複囉嗦 6前後矛盾 7分類不當 8不合情理 9只待不明 要修改病
4樓：kitty開心寶貝
1這篇文章的
來感情很豐富
自.2今天非常炎熱。
3我國bai是世界上人口最多du的國家。
4在新zhi年聯歡會上，同學們dao表演了許多精彩的節目。
5我們要用實際行動推廣普通話。
6兒童節那天，校園裡洋溢著歡笑
7他辦事總是猶豫不決。
8他的寫作水平改進了。
9你要不斷的提高工作效率，改進工作方法。
10猴子戴著帽子爬到桅杆上去了。
11大家一起歡度佳節。
12他接受了大家的批評，而且改正了錯誤。
13由於堅持鍛鍊，他的體質增加了。
14家鄉是乙個迷人的地方。
15我們要下決心改掉壞習慣。
16他這次沒考好，難過的流下了眼淚。
17他們已經光榮的加入了少先隊員。
5樓：匿名使用者
2今天天空非常bai1這篇文章du
的感情很豐富.
2今天非常炎熱
zhi。
3我國是世界dao上人口最多
專的國家。
4在新年聯屬歡會上，同學們表演了許多精彩的節目。
5我們要用實際行動推廣普通話。
6兒童節那天，校園裡洋溢著歡笑
7他辦事總是猶豫不決。
8他的寫作水平改進了。
9你要不斷的提高工作效率，改進工作方法。
10猴子戴著帽子爬到桅杆上去了。
11大家一起歡度佳節。
12他接受了大家的批評，而且改正了錯誤。
13由於堅持鍛鍊，他的體質增加了。
14家鄉是乙個迷人的地方。
15我們要下決心改掉壞習慣。
16他這次沒考好，難過的流下了眼淚。
17他們已經光榮的加入了少先隊員。
1這篇文章的感情都很豐富.
6樓：forever式悲傷
1這篇文章的感情很豐富
2今天天氣非常炎熱
3我國的人口是世界上最多的人口4
7樓：西龍林
1這篇文章的句子成分很
抄複雜.
2今天天氣非bai常炎熱。du
3我國是世界上人口最多的國家。
4在新年聯歡
zhi會上，同學們dao表演了許多精彩的節目。
5我們要大力推廣普通話。
6兒童節那天，校園裡洋溢著歡笑
7他做決定時總是猶豫不決。
8他的寫作水平提高了。
9你要不斷地提高工作效率，改進工作方法。
10猴子戴著帽子爬到桅杆上去了。
11大家一起歡度佳節。
12他接受了大家的批評，並且改正了錯誤。
13由於堅持鍛鍊，他的體質增強了。
14我的家鄉是乙個迷人的地方。
15我們要下決心改掉自己的壞習慣。
16這次考試沒考好，他難過的流下了眼淚。
17他們已經光榮的加入了少先隊。
修改語段：第幾句搭配不當，請修改。第幾句重複囉嗦，請修改。
8樓：漠漠abc輕寒
我知道中學生是青少年學習的重要階段——搭配不當：我知道中學生階段是青少年學習的重要階段。
他彷彿像什麼事兒也沒發生似的。——重複囉嗦：他彷彿什麼事兒也沒發生。
9樓：有木有
第4句，應該是他彷彿什麼事兒也沒發生似的。
**中的詞序顛倒、前後矛盾、成份殘缺、指代不明、標點錯誤、關聯詞用錯、重複囉嗦、搭配不當、歸類有誤
10樓：___幻想曲
這些詞都很直白啊，很好理解，顧名思義，比如說詞序顛倒就是兩個詞二前後位置錯了，前後矛盾就是乙個句子前後表達意思不一樣，相矛盾，成分殘缺就是句子不完整，缺少主語啊謂語啊賓語啊什麼的，後面類似，表面意思
病句 說的是3個頭的剃鬚刀 3個頭1個沒用 有歧義嗎 ？ 頭就是剃鬚刀的頭 不是人頭
11樓：匿名使用者
三個頭 乙個沒用，
是三個頭 每乙個都沒有用，三個都沒用，還是意思是三個頭 裡面只有乙個有沒用 另外兩個都有用 ，
大概就是這樣
改病句一共有幾種形式
12樓：匿名使用者
1指代不明
2褒貶不當
3用詞重複
4數量詞使用不當
5誤用虛詞
單句中的語病
1成分殘缺
2搭配不當
3語序不當
4句式雜糅
5表達不合理。包括前後矛盾，前後不一致等。
複句中的語病
1關聯詞誤用
2關聯詞位置不當懂了嗎
13樓：怎麼又笑了
1指代不明
2褒貶不
bai當
du3用詞重複
4數量詞使zhi用不當
5誤用虛詞
單句中的語病
1成分dao殘缺
2搭配不內當
3語序不當
4句式雜糅容
5表達不合理。包括前後矛盾，前後不一致等。
複句中的語病
1關聯詞誤用
2關聯詞位置不當
參考資料
14樓：扯蛋
1歧異2句子殘缺
3邏輯混亂
4搭配錯誤
5主語不一致
6面有「是否」 前面沒有「是否」
15樓：甜心可可棒棒糖
1.重複囉嗦 2.前後次序顛倒 3.搭配不當 4.濫用關聯詞 5.前後矛盾 6.缺少主語 7.用詞不當
為什麼的思想總是卻三拉四，明明由10個摺疊成5個，我還當5個算，明明平分，我拿二倍算，思想殘缺？求
16樓：嘿
我有時也會這樣，只要集中精神去做就好
17樓：匿名使用者
集中精力,需要強制自己.
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2分之1加6分之1等於,2分之1加6分之1等於多少，要算式？
答案是2 3，計算過程 1 2 1 6 3 6 1 6 4 6 2 3。1 2 1 6 3 6 1 6 4 6 2 3 6分之4也就是3分之2 2分之1加6分之1等於多少，要算式？1 2 1 6 3 6 1 6 4 6 2 3 6分之5減2分之1加3分之1等於多少 2 3。解答過程如下 5 6 1 ...