校園的一處景物數寫花壇的,校園的一處景物600字數寫花壇的

2021-03-04 03:04:09 字數 5277 閱讀 5446

1樓:菲比尋常

美麗的花壇

我生活在乙個美麗的校園裡,一年四季都充滿了芳香。一進我們學校的大門,便可以聞到香氣撲鼻的香味,其實這些香味都是由我們校園裡那幾個長方體的大花壇中散發出來的。

春天,冰雪融化,萬物復甦,桃紅柳綠的時節到了。花壇裡的一串紅、牡丹、月季等花競相開放,綠色的小草襯托著紅、白、粉、綠等顏色,顯得無比嬌嫩;美麗的蝴蝶在花叢中時隱時現,把花壇點綴得格外漂亮。

夏天,花壇裡一朵朵貓哈花開放了。在微風的吹拂下,這些花兒就像乙隻只調皮的小貓在搖頭晃腦。花壇邊還有幾棵遮天的大樹,同學們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉洋溢著歡樂。

秋天,是花壇最美的時候。一朵朵菊花開了,有紅色的、黃色的、紫色的。但最引人注目的是粉紅色的菊花,它的外面是粉紅色的,但越到裡面它就越白,讓人看得眼花繚亂,真是「粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

」冬天,樹木脫去了昔日的綠葉,赤裸裸地站在寒風中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉襖,花壇裡的花草也鑽進了大地媽媽的懷抱。同學們利用課餘時間為花壇培土、施肥,他們盼望著春天的到來。

我愛校園的花壇!

求寫一處風景的600字作文

2樓:匿名使用者

1.我喜歡的一處風景

我去過美麗的瀋陽世博園,也去過高大雄偉的長城,,但我最喜歡的還是我家鄉的萬紫山。

星期天的下午,我們一行三人來到萬紫山腳下,遠遠望去,只見一條羊腸小道隱藏在綠樹依依的森林裡,樹林裡的楓葉已逐漸變成黃色。紅色。隱隱約約還有幾朵黃色的小花鑲嵌在樹枝上,給這寧靜的萬紫山平添了乙份生機。

兩邊的松樹。柏樹高低錯落,路邊的小草頑皮地向行人打著招呼。**的花壇裡開滿了五顏六色的花朵,有火紅的玫瑰,美麗的菊花,樸素的牽牛花……爭奇鬥艷、各展華姿,讓我不禁有一種萬綠叢中一點紅的感覺。

我們踏著輕盈的步伐繼續前行,偶而遇見三三兩兩的遊人,耳間聽到幾聲清脆悅耳的鳥鳴,時而幾隻白色蝴蝶飛過,走了大約五六十公尺,就見到一座高大。雄偉的山門出現在眼前,上面刻有「萬紫山烈士陵園」幾個遒勁的大字,山門採用仿古的建築模式,中間高,兩邊低。邊緣刻著栩栩如生的花紋,順著石階而上,一處用紅白相間的石磚鋪成的廣場呈現在我們面前,廣場上佇立一痤紀念碑,上面刻有「革命烈士紀念碑」幾個大字,紀念塔上刻著一位手拿步槍,身披裝,頭戴軍帽的解放軍戰士的雕像,只見他右腳向前跨出,眼睛炯炯有神地注視著前方,右手高舉,似乎在高喊:

「衝啊,衝啊」此情此景,彷彿把我帶到那戰火紛飛的年代,那無數的革命英烈在我心中迴盪著,面對今天的幸福生活我又怎能不珍惜呢?

萬紫山之行愉快地結束了,雖然沒有其他景區那麼迷人,但它獨有的歷史價值總給我以巨大的鼓勵與鞭策,所以我最愛我家鄉的萬紫山。

2.來自

校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令**連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。

近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的彩帶在漂動;池中間有乙個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了

金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。

金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的雲朵,真是奇峰羅列,形態萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛著這「瑤池」.

遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。

下課後,同學們都圍聚過來,有的在**,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。

我愛我的校園,更愛校園的金魚池。

校園秋色的景物初中作文600字(校園的一角,描寫一朵花。什麼的。)速答,急啊!!!!!!!

3樓:匿名使用者

秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這麼寫道:「自古逢秋悲寂寥」,這一句詩寫出的是詩人的悲哀,「秋」在此起了關鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別緻的景象。

校園的秋天並沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了「北江之星」這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發向上。

花園裡還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著彷彿已經跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象徵意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當然,花園裡也少不了亭台樓閣、小橋流水。

水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了。看吧,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那麼的清亮,那麼綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當然,只有那麼一片綠哪兒夠呢?

綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那麼些綠意。那桂花樹,散發出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣裡醞釀。鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。

每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉的曲子

秋風總是少不了的,花園裡,草叢中,尚未枯黃的草在風中迎風飄舞,擺弄著身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時,又給我們帶來了絲絲春意。秋,春,這兩個毫不相干的幾節,卻融合在了一起,引領我們上前去。

4樓:麻m麻

春天的校園是百花盛開的,夏天的校園是烈日炎炎的,冬天的校園是一片白色,那秋天的校園是怎麼樣的?我們一起去看看吧!

一走進校園,呈現在我們眼前的是各種各樣的菊花,它們爭齊鬥艷,五彩繽紛;白如雪、紅似火,黃賽金,粉如霞。花壇外面的菊花爭齊鬥艷,上面一層菊花含苞待放,美麗極了!突然,我發現在一片金色的花瓣上有一顆顆頑皮的小珍珠正在「滑滑梯」呢!

再往前走映入眼簾的就是我們學校的泮月橋,橋下是泮月池,一片片金黃色的落葉輕盈盈地飄下來,小魚兒把它當做涼傘,還有乙隻小魚兒在水裡悠閒地吐著泡泡,過了一會兒,我發現池裡的水捲起一朵朵小浪花,原來是乙隻小烏龜伸出了頭要和我打招呼呢!

橋的前面有四棵又高又壯的大雪松聳立在教學樓前,聽說雪松的葉子一年四季都是翠綠的,我看見:雪松依然那樣蒼翠挺拔,向我們顯示自己頑強的生命力。

穿過教學樓,來到逸夫樓,一棵棵金黃的梧桐樹葉子像一張張手掌,結出的果實像一串串黑鞭炮。逸夫樓前金黃的落葉紛紛揚揚地飄落,安詳地躺在地上,給大地披上了一件金黃的外衣,考棚裡的桔子樹上,幾個金燦燦的桔子向我們頻頻點頭,彷彿在說:「你好!

歡迎你!」

教室裡的同學們書聲琅琅,這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,在樹上靜靜傾聽同學們朗讀課文。秋天也是一位哲學家,它教我們「乙份耕耘,乙份收穫。」付出多少,才會有多少回報!

5樓:我們的大**

童年是多姿多彩的,像作者一樣,學生一定也有印象深刻的事,這裡,進行乙個拓展練習,引導回憶一下自己的童年生活,有沒有不能忘懷的人和事?

6樓:天龍並

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描寫校園一處景色的作文 500字以上

7樓:匿名使用者

校園的一角

我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。

你們也許都會問:為什麼你這麼喜歡這兩個大花壇?我會回答說:

「這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手裡拿著一本書,當同學們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學習的精神。

」早上,這裡一片生機勃勃,微風一吹來,花壇裡的花朵搖頭晃腦,彷彿對同學們說:早上好!如果有領導嘉賓到來參觀指導,它們好像對來客們說:

您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這裡忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們「嗡嗡嗡」地飛來,又「嗡嗡嗡」地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。

不知是否蜜蜂美妙的「樂曲」又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。

中午,烈日當空,花壇裡的花草形態各異:有的抬起「頭」,好像一點不怕太陽;有的花朵低著「頭」,好像怕曬黑「面孔」。、、、 、、、

傍晚,太陽下山了,日落的餘輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,彷彿一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,全身心放鬆,就像乙個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!

校園的一角

我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有乙個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園裡的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

夏天,烈日當頭,花姑娘們乙個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,彷彿在說:「太美了!太美了!」是呀,這裡景色多麼美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

校園的一角

進入我們的校園,首先看到的就是前操場。前操場的左邊有乙個漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的環境下生長。

繡球花,它的葉子綠油油的,像乙個綠色的大繡球。跳舞松,像乙個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺得最漂亮的要數聖誕紅了。聖誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發出奪目的亮光。

在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹,他像乙個英勇的戰士保護著我們的校園。假如你仔細觀察,還能看到每乙個花盆中都有一些小生命--小草。

正在這個時候,一陣涼涼的風吹了過來,一棵高大的紫金樹在風的伴奏下發出「沙沙」的聲音,像是在向我們問好,向我們微笑。

我們的校園處處漂亮,尤其是前操場,四季如春。五顏六色的花,使人眼花瞭亂。香味迷人,使人心曠神怡。

我愛我的校園。

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