1樓：沒沒刀疤男人
孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人
2樓：太缺心眼
無微不至 [wú wēi bù zhì]
生詞本基本釋義
微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
褒義出 處
宋·魏了翁《辭免督視軍馬乞以參贊軍事從丞相行奏札》:「臣竊念主憂臣辱，義不得辭，跼蹐受命，退而差闢官吏、條列事目、調遣將士，凡所以為速發之計者，靡微不周。」
3樓：平常心新號
為人師表
wéi rén shī biǎo
指在人品學問方面作別人學習的榜樣。
出自《北齊書•王昕書》。
形容老師教育的好成語
4樓：匿名使用者
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁（死而後已)
一日為師,終生為父
桃李天下、師恩似海、
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
5樓：匿名使用者
誨人不倦[ huì rén bù juàn ]誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
耳提面命[ ěr tí miàn mìng ]不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。 形容長輩教導熱心懇切。
諄諄教誨[ zhūn zhūn jiào huì ]諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導。
桃李滿門[ táo lǐ mǎn mén ]比喻學生很多.
嘔心瀝血[ ǒu xīn lì xuè ]嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
鞠躬盡瘁[ jū gōng jìn cuì ]指恭敬謹慎，竭盡心力。
全心全意[ quán xīn quán yì ]投入全部精力，一點沒有保留。
春風化雨[ chūn fēng huà yǔ ]化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育.
孜孜不倦[ zī zī bù juàn ]孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
潤物無聲[ rùn wù wú shēng ]指有大胸懷者，做了貢獻而不張揚，默默奉獻。
6樓：匿名使用者
孜孜不倦 、盡職盡責、 才高八斗、
誨人不倦 、廢寢忘食、 埋頭苦幹、
兢兢業業 、盡心盡力 、一絲不苟 、
文思敏捷 、聰明過人、 青出於藍、
一鳴驚人 、桃李爭妍、 後繼有人、
默默無聞 、孜孜不倦 、德才兼備 、
春風化雨 、潤物無聲 、循循善誘 、
潛移默化、 和藹可親 、無微不至 、
勤勤懇懇 、良師益友 、桃李芬芳 、
教導有方 、辛勤勞碌 、教無常師 、
能者為師 、青出於藍 、師道尊嚴 、
研桑心計、 一字之師、 尊師重道、
春風化雨 、嘔心瀝血
7樓：寒夜的惆悵
百年樹人 百世之師 春風化雨 聰明過人 德才兼備 德高望重 耳提面命 廢寢忘食 和藹可親 後繼有人 誨人不倦 誨人不倦,良師益友 教導有方 教無常師.
8樓：匿名使用者
春風化雨 嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始乾
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
9樓：覺覺
春風化雨
循循善誘
如沐春風
耳提面命
諄諄教誨
形容老師教課好的詞語
10樓：曾1萱寒
循循善誘、深入淺出、寓教於樂、舉一反
三、教導有方
一、循循善誘
【解釋】：善於有步驟地進行引導。
【出處】：春秋戰國時期.孔子及其**《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
翻譯：夫子循著次序一步步誘道我；先教我博學文章典籍；然後要我以禮約束自己的行為；我想停止不學了也不可能。
二、寓教於樂
【解釋】：把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育。
【出處】：古羅馬詩人.賀拉斯《詩藝》：詩人的目標是益人或娛眾。
三、舉一反三
【解釋】：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善於類推，能由此及彼。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：「舉一隅不以三隅反；則不復也。」
翻譯：如果他不能舉一反三；就先不要往下進行了。
四、教導有方
【解釋】：教育引導很有辦法。
【解釋】：清.吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
翻譯：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人。
五、深入淺出
【解釋】：用淺顯易懂的話把深刻的道理表達出來
【出自】：明.朱之喻《朱舜水集》：「鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。」
翻譯：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利於口；沒有再放在它的嘴。
11樓：夏小曦
談吐文雅，引經據典，出口成章，意味深長，言簡意賅，有聲有色，春風化雨
有教無類 、平易近人 、古道熱腸 、作育英才 高山昂止、教導有方、虛懷若谷
滿腹經綸 、德高望重 、語重心長 、字字珠璣 、嘔心瀝血 、誨人不倦
形容「教師的職業」的詞語有哪些？
12樓：蘋果愛橙
1、為人師表
【拼音】： wéi rén shī biǎo
【解釋】： 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
【出處】： 《北齊書·王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」
2、良師益友
【拼音】： liáng shī yì yǒu
【解釋】： 良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】： 《論語·述而》：「三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
」《論語·季氏》：「益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。
」3、誨人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解釋】： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出處】： 《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
4、諄諄教導
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解釋】： 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
5、苦口婆心
【拼音】： kǔ kǒu pó xīn
【解釋】： 苦口：反覆規勸；婆心：仁慈的心腸。比喻善意而又耐心地勸導。
【出處】： 《宋史·趙普傳》：「忠言苦口，三復來奏。
」宋·釋道原《景德傳燈錄·泉州道匡禪師》：「問：『學人根思遲回，乞師曲運慈悲，開一線道。
』師曰：『這個是老婆心。』」
6、因材施教
【拼音】： yīn cái shī jiào
【解釋】： 因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
【出處】： 《論語·為政》「子游問孝」、「子夏問孝」朱熹集注引宋程頤曰：「子游能養而或失於敬，子夏能直義而或少溫潤之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也。」
13樓：路偉房嘉美
老師:兢兢業業、嘔心瀝血
德高望重
為人師表
鞠躬盡瘁
耳提面命
有教無類
因材施教
良師益友
言傳身教
十年樹木
百年樹人
誨人不倦
良師益友
形容中年教師的詞語
14樓：金英傑教育
誨人copy不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁（死而後已)
一日為師,終生為父
桃李天下、師恩似海、
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
形容老師教學很好的成語
15樓：武夷山大道
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血
16樓：章晗巫真
1.百年樹人
[bǎi
nián
shùrén
]樹：種植，栽培
。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
2.百世之師[
bǎishì
zhīshī
]世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
3.春風化雨
[chūn
fēng
huàyǔ
]化生和養育指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
4.德才兼備[dé
cáijiān
bèi]
德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
5.和藹可親[
héǎi
kěqīn
]和藹：和善。態度溫和，容易接近。
6.誨人不倦 [
huìrén
bùjuàn
]：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
17樓：澹臺姣麗稱姣
津津有味、循循善誘、教導有方、誨人不倦、潛移默化
一、津津有味
[jīn
jīnyǒu
wèi]
【解釋】：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
【出自】：漢·王褒《洞簫賦》：「哀悁悁之可懷兮，良醰醰而有味。」
【譯文】：哀憂鬱的令人傷心啊，很有味道或談得很有興趣
二、循循善誘
[xún
xúnshàn
yòu]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：戰國
孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【譯文】：夫子循著次序一步步誘道我
三、教導有方
[jiào
dǎoyǒu
fāng
]【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【譯文】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人
四、誨人不倦
[huì
rénbù
juàn
]【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：戰國
孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【譯文】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
五、潛移默化
[qián
yímò
huà]
【解釋】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》：「潛移暗化，自然似之。」
【譯文】：人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化，非常自然。
形容老師辛苦的詞語,形容教師辛苦的成語
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始乾 循循善誘 誨人不倦 形容教師辛苦的成語 為你整理了以下關於形容教師辛苦的成語，可供參考 1 勤勤懇懇 勤勞而踏實。2 教導有方 教育引導很有辦法。3 克己奉公 嚴格要求自己，一心為公。4 誨人不...
形容老師教育孩子的成語,形容老師教育的好成語
冰寒於水 冰比水冷.指 比喻學生勝過老師.百世之師 世世代代的老師,指才德高尚而永遠可的人.宮牆重仞 宮 宮殿,古時也指一般房屋 仞 古代 一仞合七 房屋的牆數仞.比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到.減師半德 謂只學到老師的一半.經師人師 經師 研究或傳授的學者 人師 教人如何做人的師表.指教授經典...
形容老師教育學生的成語,形容老師教育的好的成語
形容老師教育學生的詞語 悉心照料，諄諄教誨，嚴謹旦鄲測肝爻菲詫十超姜，有問必答，教導，傳授，一絲不苟，苦盡甘來 功到自然成 只要功夫深 鐵杵磨成針 無私奉獻 鞠躬盡瘁 為人師表 俯首甘為儒子牛 桃李滿天下 遞薪傳火 春風化雨,山河舒錦繡 桃李競芳非 誨人不倦 兢兢業業 和藹可親 良師益友 形容老師教...