1樓：匿名使用者
要是高中作文，就可以寫正確價值觀，構建和諧社會。找幾個大公司，正面論證就行了。結構總分總。 要是寫公文，就問題論證，影響論證，然後提出對策，很簡單。
2樓：匿名使用者
你可以從法律滯後性討論，絕對很少人想到
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
3樓：彩鳳九霄
俗話說得好∶「男兒當自
丹麥女王瑪格麗特女王一手創立的「卡爾馬聯盟」從2023年一直持續到2023年，歷時126年，而她所建立的丹、挪聯盟從2023年她的丈夫哈康去世時起，一直持續到2023年瑞典國王貝爾納多特奪走為止，歷時434年，將近4個半世紀。挪威的遠洋領地格陵蘭島、冰島和法羅群島位於此時成為丹麥領地。其中格陵蘭島和法羅群島至今屬於丹麥。
由此可見，瑪格麗特女王是丹麥歷史上一位傑出的君王！而且今天的丹麥女王瑪格麗特二世是繼瑪格麗特一世以後第二位丹麥女王，這難道不是事實嗎？
由此看來，古今中外自強不息的女人也數不勝數。姑娘們，拿出你的傲氣，收回你的嬌氣；拿出你的霸氣，收回你的嬌弱；拿出你的自信，收回你的膽怯，女孩兒也應當自強
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）從前在美國標準石油公司裡，有一位小職員叫阿
4樓：kyoya道
略試題分析：這是一道材料作文題。寫材料作文，要認真讀材料，從中提煉出乙個中心來，並以此為中心作文。
本材料講述了阿基勃特始終堅持「每桶四美元的標準石油」的簽名，進而被叫做「每桶四美元」，後來得到董事長洛克菲勒的賞識，最終成為公司的第二任董事長的故事。這是一則典型的小人物成長為大企業家的材料。寫作時可從以下三個方面去構思：
1．從小人物角度阿基勃特的角度去構思：(1)平凡的崗位可以做出不平凡的業績。(2)細節決定成敗。
2．從洛克菲勒的角度去構思：(1)知人善任。(2)善於發現別人的優點，並進行科學的引導。
3．從阿基勃特與洛克菲勒之間關係的角度去構思：(1)伯樂與千里馬。(2)公司與員工。
5樓：和藹的坑底之蛙
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18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 前些
6樓：匿名使用者
有一位老師感動了我。那天，窗外的天空陰沉且灰暗，媽媽給我了一張聽課證，讓我去上作文課，說實話，我不想去，一想起來除了學校的作文要寫還有這個補習班的作文，我就心煩意亂，可是媽媽勸我，不嘗試怎麼會知道不合適？不努力怎麼會知道不成功？
人生就是在這樣一次又一次的挫敗後又
都說師傅領進門，修行在個人，在作文這道厚重深沉的門口，是文帶領著我走入了那片神奇的天地，我感受到了寫作的快樂，領悟到了學習的魅力，我已經不再是當初那個一聽到作文就會痛不欲生的小姑娘了，我相信總有一天我會在這片文學的土地上生根發芽，直到我長成一棵參天大樹。
拿什麼拯救你，我的作文！我要用快樂的心讓你變得五彩斑斕。
拿什麼拯救你，我的作文！我將會讓你感受我的喜怒哀樂和似水年華。
拿什麼拯救你，我的作文！我將用一顆感恩的心與你一起成長。
、寫作（60分） 18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 2014
7樓：匿名使用者
無用之用，是為大用
物質社會，人難免略顯浮躁。我們習慣用利益、金錢來衡量乙個事物的存在價值，有價值的稱之為「有用」，沒有價值或者價值較少的我們就稱之為「無用」，無用之事少做或不做，有用之事則爭搶著去做。即使是讀書，也帶著一副有色眼鏡。
功利主義，實用主義氾濫，而尚能清心寡慾、自得其樂地讀讀書的人，越來越少了。
高爾基曾說過：「書籍是人類進步的階梯」，這話本沒有錯，因為書籍是人類智慧型的結晶，是文化傳承的載體，是獲取知識、智慧型的沃土。但是，在現實中，我們卻把讀書異化了。
「書中自有**屋，書中自有顏如玉」，你看，讀書在現實生活中的作用說的如此直白、通俗。為什麼讀書？因為那裡有**、美人，代表的是權利、財富、享受，這一切都指向名利。
原來讀書是如此有用。因此，古有「學而優則仕」，今有「千軍萬馬過獨木橋」。由此，萬千學子正襟危坐、挑燈苦讀，「之乎者也」口中念念有詞，物理、數學演算嫻熟，心卻夢想著那名利場裡的功成名就。
讀書成了赤裸裸的利益交換。有用成了讀書的最高理想、衡量指標。但讀書豈能用「有用」、「無用」來評價？
老子曾說過：「三十輻共一轂，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。
鑿戶牖以為室,當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。」老子是充滿智慧型的，他一語中的，用常人熟知的車輪、器物、房子，讓我們明白那些無形的，看似無用的虛空，其實方為大用，事物的真正價值恰恰是那些我們看不見的無形之物。
讀書也如此，讀書確實可以獲取一些實際的利益，例如學位、文憑、職位、財富，這些是讀書可以看得見的有用之處，但是，如果讀書只關注這些有用的獲取，而忽略，甚至無視其中的思想、哲學、樂趣，則是迷茫、痛苦、可悲的，最終只會成為書籍的奴隸，像乙個陀螺，被名利的纖繩牽引著，控制著，最終找不到方向，失去自我。所以，擺脫名利的束縛，找回屬於自己的那一方自由天地，遨遊書海，放飛心靈，獲取知識，涵養精神。
當你掙脫了諸如名利這些有用之物的束縛之後，你必定能夠體會到讀書的真正樂趣。被稱為「公子的公子，教授之教授」的國學泰斗陳寅恪先生早年留學歐美，留學多年沒拿半個學位，不為文憑而讀書，不為功名而讀書，而醉心於鍾情的哲學、佛學。若按實用主義的觀點看，他讀得都是無用的書，因為一不能獲取文憑，二不能求利，三不能生財，但正是因為不為眼前的實用而讀書，反而讀得自在、瀟灑，在他眼裡，只看到那浩瀚的學海裡的智慧型之浪花，思想之輕舟，當其他人在名利場裡追逐的時候，他早已「兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山」，真正領悟到讀書的妙處，終成學貫中西的國學大師。
傅斯年也是如此，歐洲七年留學，回國時只留下幾本筆記，只為學術不為沽名釣譽，治學涉及面極廣，學術修養極高。
反觀現在那些為裝點門面而讀書，為名利而讀書的所謂知識分子，是該汗顏了。所以，只有摒棄那種純粹為有用而讀書的錯誤觀念，才能真正做到「仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極視聽之娛」的暢快與愜意，才能真正體會到讀書的樂趣，發現讀書的價值。
讀書，不為求名，不為求財，只為求知、明理，只為豐富內心、傳承文化。正如羅素所說：要多讀點「無用的書」，那些看似無用的書，裡面有思想，有哲學與樂趣。須知，無用之用，是為大用！
8樓：匿名使用者
在成長路上的我們，往往珍藏著許多寶貴的回憶。這些回憶裡有歡笑，有淚水，也有體驗與感動。對於正一步步走向成熟的我，還一直念念不忘的是一次深刻的勞技體驗。
大半個學期過去了，剛剛面臨了考試的我們終於迎來了曙光。沒錯，期盼已久的勞技活動終於來臨啦。於是，這熱火朝天的製作場面立刻拉開了帷幕。
我們的勞技學的是小製作，也就是製作航模。第一天上課老師就在全班面前用他自己做的飛機在教室裡環繞了一圈，最後穩穩當當地落到了他的手裡。那場面，有誰會不激動不已，興奮不已？
於是，在飛機落到老師手上那一刻，全班立即響起雷鳴般的掌聲。之後，老師就開始教我們如何製作航模。於是大傢伙動起手來，量一量，畫一畫，剪一剪，好不熱鬧。
可是後來大概是因為一大圈的同學都嘰嘰喳喳講個不停，教室裡亂糟糟的，老師便生氣了，用一種警告的眼神和一些略帶縱容的語言來提醒那些同學。可他們就像是沒聽見一般，仍舊大聲講著話。老師便一直都很生氣，對於那些來問問題的同學，他一概不理。
聽他說這種他講的時候不認真聽，後來又跑來問的人，他是最討厭的人了。就這樣，我們班給這位老師留下的印象非常不好。到第三天，也是我最期待的一天，因為航模上的膠水幹了，我們就可以試飛囉。
我領到我親手製作的航模，走上講台，準備試飛。它是那麼的精緻，那麼的好看，我想我的航模一定可以飛得很遠。可是萬萬出乎了我的意料，在我投出兩秒後，它便一頭栽倒在了冰涼的地板上。
我正疑惑、不知所措著，老師忽然幽幽地開口，說：「看到了吧，這就是反著轉的後果。」反著轉？
我回頭看看黑板，那幾個白色大字告訴我：順時針轉一百二十圈左右。原來如此。
我找到了問題的根本，於是照著黑板上的大字重新又來試飛了一次。後來因為時間有限，我只轉了七十幾圈，但也勉勉強強地飛過了良好這條線。沒辦法，沒機會了。
那些閃爍著的回憶照亮了我前行的方向，引導了我的步伐。我將永遠珍藏著這美好的回憶，豐富生活，到以後慢慢回憶。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章.(60分)高中學習階段，你一定在班集體裡度過了美好的時
9樓：無聊人旗犰
略這道作文題來自生活，密切關注室友投毒事件，引導學生由社會新聞反思自身。立意導向很明確，就是在同學關係話題範圍內**如何處理好同學關係，引導學生珍惜同學的友誼。
立意角度：（僅列舉一部分）
1.從材料第一段立意，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，不愉快的爭執等同學關係往事給留下難忘的記憶，適合寫記敘文，容易寫出真情實感。
2.從材料第
二、三段立意，**同學關係緊張的原因，材料提供了自我意識、志趣性格、競爭三個角度，可以就其中一點或多點綜合分析，發表議論，深入**「同學關係」緊張的原因，較適合寫議**。
3.從材料最後一段立意，如何增進同學間關係，材料提供了尊重、理解、包容、換位思考等方式，側重於**解決問題的辦法。較適合寫議**。
【考點定位】本題考查學生的寫作能力。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）有人在飛機上發現這樣乙個現象：同樣是30歲
10樓：匿名使用者
志存高遠，永不滿足
當人們得到想要的事物時，滿足感油然而生，從而停止了前進的步伐。殊不知，我們的能力正如填裝了石塊的瓶子，還有大量空間沒有利用，而永不滿足的精神就促使我們追求理想，繼續充實自我，就如繼續往瓶中填細沙，從而使我們獲得更大的進步，而不是滿足於比上不足比下有餘的平庸境界。因此，想要成為卓越之人，具備永不滿足的精神十分重要。
永不滿足，追求理想。英國人南丁格爾出身於貴族家庭，生活安逸富足。他本會滿足於一切，享受自己已有的生活。
但她沒有這麼做，當她立志要上前線救助傷員時，她了不懈努力，在婦女地位低下的時代，不顧家人反對和社會壓力，拯救了無數生命，開創了現代護理學，使世界上有了**這個職業。正是南丁格爾這種永不滿足的精神，使世界上少了乙個闊家小姐，多了一種受人敬重的職業。
永不滿足，開拓創新。微軟的創始人比爾蓋茨曾經就讀與哈佛大學，畢業後找份體面而且收入豐厚的工作並不是什麼難事。但是他不滿足於此，他放棄了學業投入創業，憑藉著他的聰明才智與用心經營以及永不滿足的精神，使微軟公司開創了個人電腦操作軟體的先河。
不滿足的精神有助於成就大業，而缺少甚至是匱乏這種進取心，就算擁有得天獨厚的優勢，最終也將喪失殆盡。
王安石筆下的方仲永，縱然有驚世駭俗的天賦，卻因其父滿足現狀不思進取而最終泯然眾人。傲人的天資就如此被葬送了。近代的中國又何嘗不是如此？
人們自以為自己國家是物產豐富，地大物博的天府之國，用強烈的滿足感麻痺自己，卻不知歷史的車輪已經從自己身上重重的碾了過去，最終落得喪權辱國的局面。
所以說，永不滿足地追求是使自己立於不敗之地的法寶。正如印度的勵志電影《三個傻瓜》中的一句台詞：「不斷追求卓越，成功就會在不經意中趕上你。」
我們要懷著永不滿足的精神，志存高遠，並為之不懈奮鬥，只有這樣，我們才有可能比其他人走的更遠，飛得更高。
試題分析：這是一篇材料作文題，構思時，要注意「看書」「閱讀」與「看雜誌或用膝上型電腦辦公」「看電影、玩遊戲和聊天」「玩手機」代表著不同身份的人的行為與習慣，學習與娛樂這兩種行為習慣與身份的不同關係密切。能坐頭等艙和在貴賓廳候機的旅客，基本上都是成功者。
成功者，不僅僅是獲得了暫時的地位和財富，而是永不滿足、自強不息的人。他們沒有最好，只有更好。而坐公務艙、經濟艙的人，在普通候機區的旅客，大多是資深公務員或資深公司職員。
他們業務熟練、工作穩定、收入穩定，心態也穩定――已經沒有了更上一層樓的闖勁，有的是維持現狀的怠惰之情。給我們深刻的啟發。故可參考以下立意：
1． 要想立於不敗之地，必須不斷提公升自我、不斷學習與創新。
2． 人不能總是滿足於現狀，要有追求完美、追求更高境界的慾望。
3．人要有進取心，志存高遠。
閱讀下面的材料，根據要求寫作文,閱讀下面的材料，根據要求寫一篇作文
這不是鄒忌諷齊王納諫的故事嗎 你可以從他人對你好並不是真正的關心你，可能是想從給你身上獲取利益，交友要確定他對你是否忠誠寫 求作文題目 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。60分 2015年的 求學縱橫談荀子說 學不可以已 君子性非異也，善假於物也 此處的 物 即為 學習 由此可見，...
材料作文閱讀下面的文字,根據要求寫不少與的文章
無 已讚過 已踩過 你對這個回答的評價是？收起2015 02 03 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。傳說.2015 02 04 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章有位哲人說.2015 02 05 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。70分.2014...
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友誼友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。曾經有一位偉人說過 得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者 沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼...