1樓：匿名使用者
書房,多麼典雅的
乙個名詞!很容易令人聯想到乙個書香人家.書香是與銅臭相對待的.
其實書未必香,銅亦未必臭.周彝商鼎,古色斑爛,終日摩娑亦不覺其臭,鑄成錢幣才沾染市儈味,可是不復流通的布帛刀錯又常為高人賞玩之資.書之所以為香,大概是指松菸油墨印上了毛邊連史,從不大通風的書房裡散發出來的那一股怪味,不是桂馥蘭薰,也不是霉爛餿臭,是一股混合的難以形容的怪味.
這種怪味只有書房裡才有,而只有士大夫人家才有書房.書香人家之得名大概是以此.
寒窗之下苦讀的學子多半是沒有書房,囊螢鑿壁的就更不用說.所以對於寒苦的讀書人,書房是可望而不可即的豪華神仙世界.伊士珍《琅嬛記》：
「張華游於洞宮,遇一人引至一處.別是天地,每室各有奇書,華歷觀諸室書,皆漢以前事,多所未聞者,問其地,曰：『琅嬛福地也.
』」這是一位讀書人希求冥想乙個理想的讀書之所,乃託之於神仙夢境.其實除了赤貧的人饔飧不繼談不到書房外,一般的讀書人,如果肯要乙個書房,還是可以好好布置出乙個來的.有人分出一間房子養來亨雞,也有人分出一間房子養狗,就是勻不出一間做書房.
我還見過一位富有的知識分子,他不但沒有書房,也沒有書桌,我親見他的公子趴在地板上讀書,他的女公子用一塊木板在沙發上寫字.
乙個正常的良好的人家,每個孩子應該擁有乙個書桌,主人應該擁有一間書房.書房的用途是庋藏圖書並可讀書寫作於其間,不是用以公開展覽藉以驕人的.「丈夫擁有萬卷書,何假南面百城!
」這種話好像是很瀟灑而狂傲,其實是心尚未安無可奈何的解嘲語,徒見其不丈夫.書房不在大,亦不在裝置佳,適合自己的需要便是.侷促在幾尺寬的走廊一角,只要放得下一張書桌,依然可以作為乙個讀書寫作的工廠,大量出貨.
光線要好,空氣要流通,紅袖添香是不必要的,既沒有香,「素腕舉,紅袖長」反倒會令人心有別注.書房的大小好壞,和乙個讀書寫作的成績之多少高低,往往不成正比例.有好多著名作品是在監獄裡寫的.
我看見過的考究的書房當推宋春舫先生的楬木廬為第一,在青島的乙個小小的山頭上,這書房並不與其寓邸相連,是單獨的一棟.環境清幽,只有鳥語花香,沒有塵囂市擾.《太平清話》：
「李德茂環積墳籍,名曰書城.」我想那書城未必能和楬木廬相比.在這裡,所有的圖書都是放在玻璃櫃裡,櫃讓人高,但不及棟.
我記得藏書是以法文戲劇為主.所有的書都是精裝,不全是buckram（膠硬粗布）,有些是真的小牛皮裝訂（half calf,oozecalf,etc）,燙金的字在書脊上排著隊閃閃發亮.也許這已經超過了書房的標準,微近於藏書樓的性質,因為他還有一冊精印的書目,普通的讀書人誰也不會把他書房裡的圖書編目.
周作人先生在北平八道灣的書房,原名苦雨齋,後改為苦茶庵,不離苦的味道.小小的一幅橫額是沈尹默寫的.是北平式的平房,書房佔據了裡院上房三間,兩明一暗.
裡面一間是知堂老人讀書寫作之處,偶然也延客品茗,几淨窗明,一塵不染.書桌上文房四寶井然有致.外面兩間像是書庫,約有十個八個書架立在中間,圖書中西兼備,日文書數量很大.
真不明白苦茶庵的老和尚怎麼會掉進了泥淖一輩子洗不清!
聞一多的書房,和聞一多先生的書桌一樣,充實、有趣而亂.他的書全是中文書,而且幾乎全是線裝書.在青島的時候,他仿效青島大學圖書館庋藏中文圖書的辦法,給成套的中文書裝制藍布面,用白粉寫上宋體字的書名,直立在書架上.
這樣的裝備應該是很整齊可觀,但是主人要作考證,東一部西一部的圖書便要從書架上取下來參加獺祭的行列了,其結果是短榻上、地板上.唯一的一把木根雕制的太師椅上,全都是書.那把太師椅玲瓏幫硬,可以入畫,不宜坐人,其實亦不宜於堆書,卻是他書齋中最惹眼的乙個點綴.
潘光旦在清華南院的書房另有一種情趣.他是以優生學專家的素養來從事我國譜牒學研究的學者,他的書房收藏這類圖書極富.他喜歡用書槴,那就是用兩塊木板將一套書夾起來,立在書架上.
他在每套書系上一根竹製的書籤,簽上寫著書名.這種書籤實在很別緻,不知杜工部《將赴草堂途中有作》所謂「書籤藥裡封塵網」的書籤是否即係此物.光旦一直在北平,失去了學術研究的自由,晚年喪偶,又復失明,想來他書房中那些書籤早已封塵網了!
汗牛充棟,未必是福.喪亂之中,牛將安覓?多少愛書的人士都把他們苦心聚集的圖書拋棄了,而且再也鼓不起勇氣重建乙個像樣的書房.
藏書而充棟,確有其必要,例如從前我家有一部小字本的圖書整合,擺滿上與梁齊的靠著整垛山牆的書架,取上層的書須用梯子,爬上爬下很不方便,可是充棟的書架有時仍是不可少.我來台灣後,一時興起,興建了乙個連在牆上的大書架,鄰居綢緞商來參觀,嘆曰：「造這樣大的木架有什麼用,給我擺列綢緞尺頭倒還合用.
」他的話是不錯的,書不能令人致富.書還給人帶來麻煩,能像郝隆那樣七月七日在太陽底下曬肚子就好,否則不堪衣食之擾,真不如盡量的把圖書塞入腹笥,曬起來方便,運起來也方便.如果圖書都能作成「顯微膠片」納入腹中,或者放映在腦子裡,則書房就成為不必要的了.
雅舍 梁實秋 閱讀答案
2樓：匿名使用者
答：①地點荒涼；②三聲惱人；③三景兼具；④陳設簡樸。
3樓：呆呆戀
「雅舍」雖有許多陋劣和不便，但作者卻能自得其樂，寄寓它溫情和愛意（2分）；稱之為「雅舍」，是作者對當時生活環境的無奈和自我調侃（2分）；表現了作者開朗樂觀的心態和曠達超脫的情懷（2分）（共6分）
12、運用了排比修辭的表現手法（2分），表達了作者堅守獨立人格，不攀附權貴（1分），不媚世俗（1分）的思想感情（共4分）
13、雅舍確非作者所有，但住了兩個多月，「油然而生」愛意（2分）；作者寧靜淡泊，雅舍雖陋，但作者在這裡「酣睡寫讀」「有著」，「雅舍即似我家」（2分）；作者心境超然，明白人生本來如寄，所以「雅舍」似家似寄，分辨不清（2分）（共6分）
14、 要求作兩處賞析，一處賞析3分，每處找出句子1分，賞析2分，共6分。
示例1：「鄰人轟飲作樂、咿唔詩章、喁喁細語，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲」原本擾人清靜，惹人厭煩，但作者卻說這些聲音「蕩漾而來，破我岑寂」，用雅緻的文句將粗俗的噪音敘為樂音，讀來情趣盎然。
示例2：「屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大」，「每日由書房走到飯廳是上坡，飯後鼓腹而出是下坡」這樣的句子以寬緩舒和的調侃語氣，逼真、細膩，地再現了房子的簡陋和不方便，特別是「鼓腹」一詞更表現出作者處之泰然的幽默感。
示例3：「滿屋裡磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的」，「在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之」這些句子用誇張、比喻的手法，描寫蚊子的猖獗，不慍不怒，彷彿作者乃局外之人，詼諧樂觀，妙趣橫生。
4樓：軒轅凝荷延燁
因為作者追求的是心靈的高雅。
雅舍雖非我有，但是我居之有如自己。
排比句。表達了作者淡泊的心境！！
書房梁實秋說完周家的書房梁實秋接著發了一句意味深長的感嘆，真不明白苦茶庵的老和尚怎麼會掉進了泥沼，
5樓：2013小孩兒
周作人書齋取名苦茶庵，自稱老僧，當年他選擇做漢奸，總起來就是苦茶庵裡的老和尚掉進了泥淖
6樓：匿名使用者
和尚怎麼會掉進庵裡的泥沼，偷尼姑的吧。
梁實秋的《書》閱讀答案誰有？ 40
7樓：匿名使用者
14．「乙個讀書人很難不染上書淫的毛病」，此處「書淫」怎樣理解？作者對此的態度如何？（4 分）
15．概括作者主要談及了有關「書」的哪能些方面的話題？（4 分）
16．（1）文中第四段，作者為什麼說「十載寒窗，其中只是苦，而且吃盡苦中苦，未必就能進入佳境」？（3分）
（2）作者說「開卷總是有益」，又說「也要看所讀的是些什麼書」，怎樣理解這種說法（3分）
17．（1）結合全文說說作者倡導什麼樣的讀書觀。（4分）
（2）簡要評析文章在選材和語言上的主要特點。（4分）
14．（4分）此處「書淫」指讀書人擁有書的毫無節制的慾望，即書愈多愈好。句中雖有「染上」「毛病「等詞語，但只是作者的幽默，也含有對讀書人的書的佔有慾的調侃，平添幾許諧趣，總之並無惡意。
15．（4分）作者從書香的考辨說起，內容涉及買（賣）書、訪書、曬書、藏書、讀書樂、讀書與人生等多方面的話題。
16．（6分）（1）把讀書當作敲門磚，只為考場求售的功利讀書，是體會不到讀書的樂趣的，對個人身心的薰陶也就無從談起，但大多數讀書人也難以實現功利的目的。
（2）前說強調讀書的好處，鼓勵人們讀書，從中吸收營養，這是對讀書功用的高度概括的說法；後說強調對所讀書的選擇，要求人們讀健康有益的書，這是就讀書的內容說的。
17．（8分）（1）①作者認為讀書不應該另立什麼目的，而在乎讀書本身的趣味，一捲在手，廢寢忘食，才是真正地領會到了讀書的真諦； ②讀書要與社會實際相結合，讀書人要了解社會，融入社會，否則就會「在人生的戰場之上」「大敗虧輸」。
（2）圍繞書的話題，取材廣泛，引用豐富。語言簡潔、流暢、儒雅，字裡行間透露出幽默、諧趣，讀來輕鬆、親切。
梁實秋的鳥閱讀題答案
8樓：匿名使用者
通過對鳥的形態，外貌，動作以及叫聲的描寫，體現了作者對鳥的喜愛，對大自然的熱愛和對美好生活的嚮往
梁實秋的《鳥》的閱讀理解答案 導學
9樓：濃怡雅m淡雅淚
1.令人觸目驚心的籠中鳥,令人喜悅的鳥,令 人憎惡的鳥,令人悲苦的鳥. 2.
反襯 手法.作用是:用籠中鳥,寒鴉和鴟梟 來反襯生活在自由的天地中那些好鳥的可 愛,同時突出地表 達了作者不滿於像囚禁似 的籠養鳥的做法.
(大意對即可) 3.作者希望建立自由,平等,幸福,美 好,沒有 強權,沒有欺壓,沒有貧困的社會.希望有個能 夠自由地發展個性和才能的人生.
10樓：匿名使用者
1令人苦悶的鳥，令人酸楚的鳥，令人喜悅的鳥，令人厭惡的鳥。
2反襯。用寒鴉，鴟梟，籠中的鳥來反襯生活在自由天地裡的鳥，更寫出了作者不滿於把鳥囚在籠中的做法。
3自由幸福平等的社會。不受約束，平等，幸福的人生。
梁秋實《談考試》閱讀題 答案
11樓：匿名使用者
3.主持考試的人也是在受考驗。4.（1）形容驕傲自大，過低地評估對手。（2）流非常多汗。
12樓：匿名使用者
梁秋實的《談考試》 閱讀理解題的答案
梁實秋雪閱讀答案八年級下冊導學,梁實秋雪閱讀答案八年級下冊導學人教版
參 1.短文中多次出現的 你 是指 雪 這樣寫的作用是 人們對雪的喜愛和期盼之情 2.文中畫線的句子在文中起 承上啟下 的作用。然而我更喜愛山區的雪，在那裡奇峰疊嶂，鑲銀點翠 3.那雪白驀地變成一片金黃 這句話的意思是 大雪是豐收的預兆，金黃代表著豐收 梁實秋雪閱讀答案八年級下冊導學人教版 5 同學...
養成好習慣 梁實秋閱讀練習答案 急
謝謝。1.文中所舉的例子是，早起是個好習慣。目的 證明了本文論點，養成良好習慣的重要性！2.就是說，做為家裡的晚輩要養成有禮貌的好習慣，出門就必須告訴家人，回到家就要當面稟報家人，這樣不讓家人擔心。3.相互聯絡。4.這樣的跋扈乖戾之氣如果不早早地糾正過來，將來長大到社會服務，必將處處引起摩擦不受歡迎...
《我的一位國文老師》閱讀答案梁實秋
1.2 先生 從這次起，算是認識我了 是指認識了 我 什麼？認識了 我 是乙個有自尊，有正義感，敢於挺身而出，仗義執言的學生。6.先生酒醒之後的所作所為又說明了先生的什麼品質？他使 我 受益最多的是什麼？a先生的什麼品質 熱愛學生 恪盡職守，認真負責，一絲不苟。b他使 我 受益最多的是 他給我批改作...