為數學老師寫一副對聯,給數學老師擬一副對聯

2021-03-04 02:22:01 字數 3327 閱讀 9642

1樓:九琉a久留

上聯:誨人不倦,天天講以帶點面非含數;

下聯:學而不厭,常常問一元二次為幾何。

上聯:隨手一揮,空間平面盡出;

下聯:妙語微點,體積面積都解

給數學老師擬一副對聯

2樓:匿名使用者

上聯——誨人不倦,天天講以點帶面非含數;

下聯——學而不厭,常常問一元二次為幾何。

解釋:上聯以點帶面屬於政治術語,隱點(比如座標點、拐點等)、面(平面、曲面等)兩個數學名詞,非含數隱函式二字。表面是說數學老師講以點帶面這四個字裡面不含數字。

下聯表面是說數學老師問學生一元二次是多少啊?為幾何意即是多少。隱含了方程和幾何兩個數學名詞。

還能上傳嗎?

3樓:殘燭老翁

(學賦五車)智慧型無窮無盡,

(才高八斗)知識有方有圓。

寫給數學老師的對聯大全

4樓:匿名使用者

上聯:隨手輕揮,空間平面盡出

下聯:妙語微點,體積面積都解

上聯:尺子一把,心中自有曲直

下聯:粉筆幾支,眼前早有橫豎

上聯:人生軌跡,盡在曲線弧度中

下聯:歲月印痕,都含加減乘除裡

上聯:點線面,橫橫縱縱演繹永珍

下聯:甲已丙,指指代代細說百因

上聯:人生幾何,點線面體共繪而成

下聯:世事方程,加減乘除同算方行

上聯:巧設計,細繪人生圖象

下聯:精計算,巧解生活方程

5樓:

指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦;

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

描寫教師的一副對聯

6樓:曉林清風

西席桃李滿桑梓

東坦龍蛇盡楷模

此聯大意是:我的老師教書育人有方,得意門生遍及鄉里;他的女婿們也都是龍蛇般的非常人物,個個堪稱為人之楷模。可貴的是此聯在文脈暢達、韻律協調、琅琅上口的同時,自然巧妙

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉。

送給數學老師的:

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。

恩比青天,廣施甘露千株翠;

節猶**,報得春風一寸丹。

7樓:陽城幹部

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。常用來對教師。

以老師寫一副對聯

8樓:淺夏花開

上聯:一支粉筆書盡人生芳華

下聯:三尺講台播撒人類文明

橫批:傳道授業

9樓:匿名使用者

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,

10樓:匿名使用者

上 乙隻粉筆,兩袖清風,啟迪口秋智慧型 下 三尺講台,四季沐雨,傳遞萬事文名 橫批 百年樹人

11樓:bxfbxf薄

上 名師出高徒

下 挑李滿天下

給數學老師的對聯

12樓:匿名使用者

世事再紛繁,加減乘除算盡;宇宙雖廣大,點線面體包完.:)

13樓:東方·玉

指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦;

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深

14樓:二點頭

長正方形幾何圓

子母分數因式解

15樓:富浚丁雪瑤

世事再紛繁,加減乘除算盡;

宇宙雖廣大,點線面體包完

指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦;

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深隨手輕揮,空間平面盡出

妙語微點,體積面積都解

尺子一把,心中自有曲直

粉筆幾支,眼前早有橫豎

人生軌跡,盡在曲線弧度中

歲月印痕,都含加減乘除裡

讚美數學老師的對聯 讚美數學老師的對聯集錦

16樓:匿名使用者

為老bai師撰聯:

一支粉筆du兩袖清風,三尺講台四zhi季晴雨,dao加上五臟六腑七嘴八舌九思十內想,教必有方,滴滴容汗水誠滋桃李滿天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

為數學老師撰聯:

指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦;

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

為數學老師結婚撰聯:

作垂線經切點抵達圓心

解括弧析因數得新分子

為語文老師撰聯:

妙筆生輝作文本上灑心血;

忠誠可鑑心靈深處勤耕耘。

為理化老師撰聯:

量杯量筒怎能量老師情意;

捲尺直尺何可測先生胸懷。

為外語老師撰聯:

會說兩國話;

培養一代人。

橫批:「裡應外合」。

求一副對聯名? 一直記得有一副送給數學老師的對聯是以三角函式為主內容的,是這麼說的,上聯是「三角反 100

17樓:慕容滴仁

指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦;

平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。

教師節到了,寫一副寫老師的對聯(題目上寫的這樣)

18樓:文餘兔

三尺講壇耕耘四季笑望禾苗茁壯;

一腔熱血澆灌百花喜看桃李豐收。

燃燒激情

19樓:叫什麼名字呢

一片丹心隨世古,千聲讚語頌師恩。怎麼樣這個。。。。

20樓:匿名使用者

嘔心育桃李無私奉獻,

瀝血鑄師魂大愛無疆。橫批:教書育人

21樓:韓希文

付出四季日月暉,換得桃李滿天下。

給數學老師的對聯,寫給數學老師的對聯大全

世事再紛繁,加減乘除算盡 宇宙雖廣大,點線面體包完 指數函式,對數函式,三角函式,數數含辛茹苦 一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。平行...

求數學老師 急 求數學老師來回答

1 5 3 4 1 4 5 噸 2 3 3 5 240 人 備註 題目太裡木了,一輛公共汽車能載240人。超級嚴重的超載。3 甲的效率為1 12,乙的效率為1 20,所以一起合作時,需要時間為1 1 12 1 20 天。所以零件總個數為 216 個 1。設乙倉為x 甲倉為x 所以有 x 所以得x 噸...

數學高手,數學老師,幫幫我,數學高手,數學老師,幫幫我

數學這門基礎學科,自小學 初中 高中直至大學伴隨著每個學生的成長,學生對它投入了大量的時間與精力,然而每個人並不一定都是成功者。考上高中的學生應該說基礎是好的,然而進入高中後,由於對知識的難度 廣度 深度的要求更高,有一部分學生不適應這樣的變化,由於學習能力的差異而出現了成績分化,有一部分學生由眾多...