1樓：匿名使用者
我是一年級的家長，我覺得孩子有必要在上小學前就學完拼音，這樣一開始上小學，語文會比較輕鬆（對家長和孩子都是），但幼兒園應該會把拼音教完吧，沒必要上什麼拼音班。至於數學更沒必要搞100以內的加減法，因為一年級上學期的內容是20以內的加減法，而其中20以內的退位減法還是下學期才學。
2樓：匿名使用者
沒必要在上學前學，老師的方法會更適合孩子。並且自己教不一定準確，基礎的東西小孩子學起來快得很。家長只要在放學後幫助鞏固一下就行了。
我的孩子在學拼音的時候我跟她申請了乙個**號，讓她跟別的小朋友交流，後來拼音學得好得很。
3樓：匿名使用者
為麼事一談到早教就有人認為是父母為了所謂的尊嚴與面子咧？我的孩子沒有別的孩子優秀，難道我就沒有尊嚴與面子了？完全是風馬牛不相及的兩碼子事嘛！
4樓：匿名使用者
贊同!!(呵呵,只發兩個字不行)所以改成贊同朋友的觀點!!
孩子有必要在上小學前就學完拼音嗎？
5樓：鹹靖易吾緯
上小學前的暑假，家長如果有空，可以自己教教孩子的拼音，沒必要專門去上培訓班版。省得孩子厭煩，也權學得累。樓主朋友提供的資訊倒是對的，不光是育一，武漢市大多數小學都是開學後乙個月內教完拼音，這是教學進度計畫統一安排的。
但並不是說，乙個月後，老師就不教拼音了，而是在學字、詞、句的過程中再鞏固拼音。往往到了一年級下學期，語文老師還要時不時補習一下拼音的。因為乙個班
四、五十個孩子，不可能都能在短時間內掌握拼音，老師也要兼顧全班的進度，把語文學習的基礎打好。大多數孩子在這個過程中都會掌握的，樓主不必多慮。自己先教了，只是讓孩子先掌握一些而已。
如果自己不教，時間或長或短，都會掌握的。
6樓：堂逸翟傲玉
我是一年級的家bai長，我覺得孩子du有zhi必要在上小學前就學完拼dao音，這樣一開始專上小學屬，語文會比較輕鬆（對家長和孩子都是），但幼兒園應該會把拼音教完吧，沒必要上什麼拼音班。至於數學更沒必要搞100以內的加減法，因為一年級上學期的內容是20以內的加減法，而其中20以內的退位減法還是下學期才學。
檢視原帖》
孩子上小學之前學拼音有必要嗎
7樓：翰林學庫
新學年寄語
對於很多大班的家長來說，這個學年可不一般。因為，大班
這一年，孩子的思維能力、動手能力和表達能力，都會有相當大的發展。可以說是啟蒙教育階段不可多得的**時期。
我一貫堅持：這個階段，培養出良好的學習習慣是第一位的。具體來說，主要是以下4條；
1.培養學習意識。鼓勵孩子做到安靜、專注地完成「學習工作」；
2.加強閱讀習慣。不但要愛看書，還得要強調精讀，提高理解能力。
3.掌握基本的書寫能力；
4. 儲備必要的入學知識；例如拼音和數學基礎知識。
面對這樣的需要，接踵而來的問題就是：要不要給小朋友提前學拼音和寫字。
從前，我一直覺得孩子在上小學之前沒有必要學習拼音。因為拼音本身只是學習語言的一種工具，而且也比較簡單。我記得自己上學的時候，也是通過學校學習掌握這項技能的。
但是，在和很多家長和小學老師溝通之後，我改變了自己的想法。孩子在入學之前，有兩樣必要的內容，還是必須要學好。
首先就是拼音。一是因為現在很多小學老師，加快了拼音的教學進度。這樣，最大的問題，是沒有儲備的孩子，很可能一開始就被挫傷了學習自信。
拼音只是乙個很小的技能，最大的核心就是需要時間不斷接觸，不斷訓練。完全可以通過一些簡單的積累，避免孩子入學後的焦慮。所以，上學前花一點時間儲備，很有必要。
第二，就是我支援孩子在上學，打下一定的書寫基礎。因為寫字是個技術動作，一定要練，才能掌握。要是入學才開始寫字，孩子鍛鍊的時間就少了。
讓毫無基礎的孩子一上來就寫各種內容，壓力會很大。一定要讓孩子提前準備好。
還有乙個實際情況是：小學老師要同時應付班上三四十個小孩子。因此，大部分老師並不會對每個孩子寫字的姿勢和筆順做出嚴格的要求。
這種情況下，如果孩子沒有正確紮實的書寫基礎，很容易就會養成壞習慣。等到孩子養成了錯誤的姿勢或者筆順，就很難糾正過來了。
學習拼音和寫字，除了學習知識本身，更重要的是培養孩子的一種讀書習慣，也就是我們所說的書性。通過在家練習，最重要的，是幫助孩子建立「我要讀書了」這樣的一種狀態。這算的上孩子入學前，最重要的一課。
如此一來，我就開始了為孩子尋最好拼音教材和寫字教材之路。結果，我搜遍了各種拼音教材，找到的大多是這樣的：
或者是這樣的：
這些教材拼音太小，漢字太多。一些對拼音的介紹，都流於各種不必要的「形式創新」，反而影響了孩子的注意力焦點。
而且從美學角度來看，這些書大多顏色太多，花裡胡哨，讓人無法忍受。我們平時給孩子看的繪本，都已經開始講究人文與美學培養了。怎麼到了工具書，就還是避免不了粗糙惡俗、故意賣萌的節奏呢？
這就讓我萌發了親自來做一套，真正適合孩子的拼音書——《拼音寶典》
關於《拼音寶典》
1不要死記硬背 聽故事就能學拼音
聽故事，是最適合孩子的學習方式。
學習拼音，並不是乙個死記硬背的過程。我們完全可以讓孩子在輕鬆的故事裡掌握拼音，培養起孩子獨立的閱讀習慣。
《拼音寶典》收集了拼音的全部知識點。製作組的老師，將每一課的拼音組詞，造出句子，再編寫成乙個個漫畫故事。這樣一來，孩子聽著故事，就可以把拼音知識學起來。
故事有趣，孩子自然願意多聽幾次。拼音的基礎能力，就慢慢地培養出來了。聽這些故事，還可以讓孩子掌握生詞和句子，大大提高孩子的語言能力。
可以說是最自然、最適合孩子的學習方式。
2重點示範拼讀
拼音的另個一難點，就是拼讀怎麼做。所以，在書中有詳細地示範。示範每一組拼音的朗讀和拼讀。
小朋友可以自己用點讀筆點著拼音，來學習如何讀，如何拼；這樣一來，不出門小朋友也可以學會拼音啦。
同時，小朋友還可以在書上看到生字、詞語和句子。每一項也都可以點讀。相當於拼音、識字、詞語、造句都可以學到。
之所以這樣設計，是因為老師們有這樣的心願：每個孩子的程度是不同的。一本好書，要有一定的教育彈性，要兼顧到不同學習要求的孩子。
這樣，孩子在有限的時間裡，可以獲得更有效率的學習內容。
希望在這本書裡，每乙個小朋友，都可以根據自己的程度，學好這些必要的本領。
關於《寫字寶典》
製作《寫字寶典》則是我的乙個心願。之前邀請了有40年書法教學經驗的資深教育人蔡春曉老師，為大家開了幾期講座，受到了很多家長的支援和歡迎。我就有這樣的想法：
把蔡老師教學精華編成一部書，讓更多孩子受益。因此，就有了《寫字寶典》
1明確的教學要點 家長一看就能教
《寫字寶典》中總結了所有孩子在初學寫字的時候需要注意的要點。這樣，家長就可以根據重點來輔導孩子。
孩子在剛開始學習寫字的時候，正確的方法非常重要。直接關係到他之後寫字的習慣和速度。有一些寫字的小細節，大部分家長甚至於小學老師都容易忽略，但是這些細節卻決定了孩子書寫的優劣。
比如最簡單的橫畫「一」，什麼時候應該長、什麼時候應該短，都是很有講究的。如果孩子一開始就能掌握這些要點，今後寫字就能又好又快又輕鬆了。
《寫字寶典》中總結的這些書寫重點，都是老師在40年的教學經驗中總結出來，對於初學寫字的孩子至關重要的。因此，家長在如果在輔導孩子的時候能夠遵循書中的指導，一定能取得事半功倍的效果。
2最美示範在這裡
孩子書法的啟蒙也是美感的啟蒙。現在很多幼兒書法啟蒙教材都採用印刷體作為範字，比如這樣的：
乍看之下，印刷體字也比較工整。但從書法美學的角度出發，這樣的字則是生硬、死板的，完全沒有美感可言。如果只是在一般情況下使用，這樣的字當然沒有問題。
但是如果作為孩子書法啟蒙，印刷體則會把孩子帶入歧途，從一開始就割斷了孩子和傳統美學文化的聯絡。因此，我堅持，給孩子的書法啟蒙教材必須是優秀的書法老師手寫出來的。
所以，我請資深的書法老師把《寫字寶典》中的所有範字一筆一劃寫出來，讓孩子能看到美好、中正的字。這些端莊、平和的字更有利於起步階段的孩子模仿和感受，幫助他們寫出整潔、自然地漢字。這也是一次重要的傳統美學的啟蒙。
3同時還能學古詩
同時，書法作為傳統文化教育的一部分，和文化傳統的其它內容是密不可分的。現在的好多書法教材是這樣的：
這些書僅僅根據筆畫來定範字，我不太贊同這樣的編排方式。孩子對於漢字真正的熱愛必須是從對於文化的熱愛中培養出來。因此，在進行幼兒書法教學的同時，就應該加入傳統文化的內容。
孩子只有感受到傳統文化的美，才能體會到漢字的美。
正因為如此，《寫字寶典》所有範字都是從古詩中找出來的，讓孩子能夠一邊讀古詩、一邊學書法。同時，朗讀、認字、寫字都包含其中，也提高了學習的效率。
希望通過老爸和家長的一同努力，讓更多孩子，輕鬆快樂地積累入學的必備知識。希望《拼音寶典》和《寫字寶典》不僅能夠幫助孩子解決入學焦慮，也能真正讓孩子擁有高質量的啟蒙教育。
為什麼上小學前一定要讓孩子學拼音
8樓：陳璐燕
孩子在入學之前，有兩樣必要的內容，還是必須要學好。
首先就是拼音。一是因為現在很多小學老師，加快了拼音的教學進度。這樣，最大的問題，是沒有儲備的孩子，很可能一開始就被挫傷了學習自信。
拼音只是乙個很小的技能，最大的核心就是需要時間不斷接觸，不斷訓練。完全可以通過一些簡單的積累，避免孩子入學後的焦慮。所以，上學前花一點時間儲備，很有必要。
第二，就是我支援孩子在上學，打下一定的書寫基礎。因為寫字是個技術動作，一定要練，才能掌握。要是入學才開始寫字，孩子鍛鍊的時間就少了。
讓毫無基礎的孩子一上來就寫各種內容，壓力會很大。一定要讓孩子提前準備好。
孩子下半年上小學，有必要報個拼音班嗎
9樓：海煙人
我覺得孩子在上來小學前，自學習拼音是非常有必要的，拼音學得好不我家寶貝到今年九月份就該上小學一年級了，他讀學前班時學了拼音。我覺得孩子在上小學前，學習拼音是非常有必要的，拼音學得好不好直接影響到他以後的學習生涯。
10樓：匿名使用者
可以告訴你，不管是沒必要，還有壞處
上小學前有必要教會寶寶所有拼音嗎
11樓：
是這樣的，拼音很重要，
學會不是太難，
提前掌握了對小學有幫助。
12樓：慄雅靜鍾福
差不多時間了，學來學是可源以的，但不必bai要強求。我其實並不太du支援早教，zhi古言曰：欲速則不達。dao
還是提前學會吧，據說一年級拼音乙個月的時間就全教完了，不提前學哪能跟的上啊，老師都知道現在的家長都會提前給小孩學的，既然都會了，老師肯定教的快了，你不讓孩子上輔導班，就自己抽空教吧
我現在上專科，想專接本，有必要嗎
很重要呦 首先，現在很多單位都是看文憑的，而且你的學歷有可能就跟工資懂得多少掛鉤。其次，如果你以後還想再進一步深造，那本科文憑蠻重要的，因為有些好一點的學校是不收直接從專科考上去的學生的，哪怕你考的再高。但是一定要考統招的，不然以後麻煩會很多的 公升本科之後對你以後就業，考公務員，工作就職都有好處，...
小學生學奧數真有必要嗎，小學生學奧數有必要嗎？
要不要學奧數，要看小孩的具體情況 有可能的話最好學學試試，可以開拓思維 並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。學奧數有乙個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們...
小學生到底有沒有必要學奧數？小學奧數有必要學嗎
不建議小學生學奧數。小學的數學學習，是最基礎的加減乘除的計算問題。如果，本身基礎就不好，還想用奧數來拔高，不僅增加了孩子的學習壓力，減少了學習動力，甚至讓孩子自己都不知道學的是什麼。不要問奧數有沒有必要學，要問你的孩子是否喜歡奧數。平心而論，學好奧數對公升學絕對有很大的幫助，但是，因此而逼迫自己的孩...