1樓：小粉粉寶寶
第5課：洛、榆、畔、帳
第6課：魂、縷、幽、葬、愁、腮、甚、綢、嗚、謂、梳、衰、絹、僑
2樓：百度使用者
第5課：洛、榆、畔、帳
第6課：魂、縷、幽、葬、愁、腮、甚、綢、嗚、謂、梳、衰、絹、僑第5課：洛、榆、畔、帳
第6課：魂、縷、幽、葬、愁、腮、甚、綢、嗚、謂、梳、衰、絹、僑第5課：洛、榆、畔、帳
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第6課：魂、縷、幽、葬、愁、腮、甚、綢、嗚、謂、梳、衰、絹、僑
3樓：暴力美學
叫苦叫羊角花又開還有課
五年級上冊語文第六課的生字包括能認讀的生字
4樓：張在娣
會認的：魂 幽 葬 頗 腮 玷
秉 謂 颼 衰 僑 倦
會寫的：魂 縷 幽 葬 愁 腮 甚
綢 嗚 謂 梳 衰 絹 僑
5樓：匿名使用者
魂 幽 葬 頗 腮 玷 秉 謂 颼 衰 僑 倦 魂 縷 幽 葬 愁 腮 甚 綢 嗚 謂 梳 衰 絹
我忘帶語文書了，，5年級第10課生字組詞的，急急急急急急急急急急急急急急急急急
6樓：hch星空
馴，榛，櫸，慄bai，矯，纓，舵，du苔，蘚，狹，zhi勉組詞：馴馬、馴服dao
榛樹、版榛子
櫸樹、（紅權櫸,血櫸,黃櫸）
栗色、栗子
矯正、矯情
纓絡、纓帽 長纓槍
舵手、船舵
苔蘚、青苔
**蘚、手蘚
狹長、狹隘
勉強、勉勵
7樓：匿名使用者
你自己教老師給你打個**就ok了
8樓：智二芯
善 善良 雨 下雨 遮 遮掩 擋 擋著 我只知道這些了
9樓：紅燒豆腐
對啊，要說清楚什麼版本
請問，小學語文五年級上冊22課，課後要寫的生字是什麼？急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
10樓：邊然
圓明園的毀滅 是二十一課
瓏 剔 萊 瑤 巨集 燼
損 皇 瓏 剔 杭 萊 瑤
巨集 宋 侵 統 銷 瑰 燼
11樓：獅子
是《稻草人》嗎，如果是那就是：
會認字：肌 穗 葬 落 褐 癟 甸 搓 揉 鏟 憔 悴 嚼 稈
會寫字：稍 驅 挽 甸 搓 揉 效 鏟
12樓：匿名使用者
廟 務 葛 孔 腔 崎 嶇
13樓：匿名使用者
肌 穗 葬 落 褐 癟 甸 搓 揉 鏟 憔 悴 嚼 稈 稍 驅 挽 甸 搓 揉 效 鏟
14樓：love想念是痛的
課文的名字叫什麼是不是滴水穿石的啟示
五年級上冊第六課詞語拼音怎麼寫？
15樓：不寵無驚
梅花魂(hún)、 幽芳(yōu) 、漂泊(piāo)、 葬身異國(zàn ɡ)、 腮邊(sāi) 、頗負
回盛名(pō)、 玷汙(diàn) 、抹淨(mā) 、白杭綢答(hán ɡ) 、無所謂(wâi) 、低頭折節(zhã) 、秉性(bǐn ɡ) 、涼颼颼(sōu) 、衰老(shuāi) 、華僑(qiáo) 、淚眼矇朧(lïn ɡ) 、眷戀(juàn)。
《梅花魂》，寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅貞不屈的氣節。
梅花，是我們中華民族精神的象徵，通過貫穿在全文中老人的三次流淚，進而讓讀者感受到乙個僑居在異鄉的老人乙份對祖國的深切熱愛和對家鄉的眷戀之情。
參考資料
五年級語文上冊第五課生字
16樓：夢莉在藍天
洛陽城 榆關 畔行（河畔） 千帳燈（帳篷）是這些嗎
我語文書忘帶了，所以請大家發一下第四課的生字，謝謝
17樓：匿名使用者
初一下冊？
瞬息 幽寂 延綿
荒草萋萋
五年級上冊語文書字謎答案，求 五年級上冊語文書78頁「字謎七則」答案
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